人教版五年級(下)閱讀理解專項訓(xùn)練(含答案)

1、人教版五年級(下)閱讀理解專項訓(xùn)練(含答案)人教版五年級(下)閱讀理解專項訓(xùn)練(含答案) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（人教版五年級(下)閱讀理解專項訓(xùn)練(含答案)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為人教版五年級(下)閱讀理解專項訓(xùn)練(含答案)的全部內(nèi)容。人教版五年級(下）閱讀理解專項訓(xùn)練（含

2、答案)姓名:_ 班級：_（一）天使小時候，我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而，在心里我渴望著大家的關(guān)愛，就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個人獨處的時候常常默默祈禱：上帝??！給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣.可是，上帝正患耳疾，我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的壞孩子,甚至因為我，沒有老師愿意帶我們這個班。三年級的第一個學(xué)期，學(xué)校里來了一位新老師，她就是年輕的瑪麗婭小姐?，旣悑I小姐剛一站到講臺上，整個班里都沸騰了,她太漂亮啦！我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書本,好多男生跟我學(xué)，我們的吵鬧聲

3、幾乎要把房頂掀開?，旣悑I小姐沒有像其他老師那樣大聲叫嚷：“安靜!安靜！”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪,這樣我反而感到很無聊，于是，我打一個手勢，大家立即停止了胡鬧.瑪麗婭小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時，才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆，我注意到她的眉頭皺了一下，很快又舒展了。心想:糟了,她肯定識破了我們的把戲.但是,瑪麗婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問：“誰愿意替老師去拿盒粉筆？剛剛平靜下來的教室沸騰又開始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室，好多男生爭著去干這件事?，旣悑I小姐請大家不要爭,她會挑一個最合適的人選。瑪麗婭走下講臺,仔細(xì)查看了每一個人，最后她說：“基恩,你去吧。我說：“為什么是我?

4、”“因為我看得出你熱情、機靈又具有號召力，我相信你會把事情做得很好。”我熱情？我機靈？我具有號召力？我竟然有這么多優(yōu)點?瑪麗婭一眼就看出了我的優(yōu)點！要知道，在此之前從未有人說過我哪怕一點點的好處，甚至我自己也認(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。我很快取回一盒粉筆，因為它就藏在教室后面的草叢里。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪麗婭小姐時，我發(fā)現(xiàn)我的手指甲縫里存滿了污垢，襯衣袖口開了線，褲腿上濺滿了泥點，更糟糕的是我五個腳趾全從破了口的鞋子里露出了頭.我很不好意思，可瑪麗婭小姐一點也不在意這些，她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑?，旣悑I就是上帝派來的天使。從此,我決定做一個上進(jìn)、體面的人，因為我知道天使正在注視著

5、我。（1)給下列加粗的字注音。 祈（）禱 污垢（) 淹沒（)（2)第段的描述對下文進(jìn)一步展示“我”是一個鋪墊。請你用一句話評價一下這時的“我”是個什么樣的孩子？_（3）瑪麗婭小姐根據(jù)什么對基恩作出“熱情、機靈和具有號召力”的評價?請用文中的語句回答。_（4）第段對“我”的外貌描寫的作用是什么？_（5）本文人物描寫最主要的方法是什么，請作簡要分析。_（6)本文為何以“天使為題，談?wù)勀愕睦斫?。_ （二)_這是一件發(fā)生在童年的小事。我的爸爸也許已經(jīng)把它忘記了，然而，這件事,卻對我的一生或多或少地起了些影響. 那年,我9歲。一日，我坐在靠近門邊的桌前寫大楷。門鈴響了，爸爸應(yīng)門，是鄰居.兩入就站在大門外

6、交談。那天風(fēng)很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁lnl的筆去關(guān)門.猛地把門一推,然而，立刻地，大門由于碰到障礙物反彈回來。與此同時,我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊聲。門外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一團(tuán),就連頭發(fā),也都痛得一根一根地站了起來；而他的十根手指呢，則怪異地纏來扭去.一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒地?fù)P起了手,想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌還沒有蓋到我臉上來，便turn放下，我的臉頰,僅僅感覺到一陣掌風(fēng)而已.鄰居以責(zé)怪的口氣對我說道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在mnkung上，你看也不看,就把門大力關(guān)上”啊，原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！偷眼瞅父

7、親，他鐵青著臉搓手指，沒有看我.十指連心，父親此刻劇烈的痛楚，我當(dāng)然知道;但是，當(dāng)時的我，畢竟只是一名9歲的小童，我所關(guān)心的，我所害怕的,是父親到底會不會再揚起手來打我。父親不會。當(dāng)天晚上，父親五根手指腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油.我無意中聽到父親對母親說道：“我實在痛得極慘，原想狠狠打她一個耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想,我是自己把手放在ji fng處的，錯誤在我，憑什么打她！”父親這幾句話,給了我一個畢生受用無窮的啟示：犯了錯誤，必須自己承擔(dān)后果；不可遷怒他人，不可推卸責(zé)任。謝謝你，爸爸!1照樣子寫出三個表示聲音的詞語。 例：啪啪_ _2根據(jù)拼音寫詞語。 lnl turn mnkung jif

8、ng （ ) （ )（ )( ）3從文中找出表示“看”的意思的詞語._ _4“我”把門用力一推，門外的父親怎么樣？_5當(dāng)年9歲的“我”知道父親的痛嗎?_6父親揚起手來沒有打“我”的原因是什么?_7讀完這篇文章，你受到了什么啟示？_8、 給短文價格題目：_（三）生命的藥方 德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒挥写笏臍q的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍.離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病. 德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn),誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這

9、可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路.他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結(jié)實的船。他們躺在小船上,聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。不知走了多遠(yuǎn)的路,船進(jìn)水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來,從家里帶的藥也快吃完了.這天夜里,德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億

10、年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺,就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。孩子們身上的錢差不多用完了,可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他.兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士，看見護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼?，兩個人都會忍不住地大笑.艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德

11、諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑起來,他真的死了。那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家.兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了,她緊緊地?fù)е?“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂,給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足”三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。1、 從文中找出成語填在下面的橫線上.（1）聽到這個壞消息，媽媽頓時_ ,旁邊的人也止不住的流眼淚。（2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認(rèn)為最

12、好的朋友，從此_ 。2、領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問題。（1）德諾是不幸的,因為他 _，德諾又是最幸運的，因為他_ 。 （2)本文的題目是生命的藥方。這個題目的含義是什么？把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是_ .(用兩個字的詞語回答。）（3）有人說艾滋病是世界瘟疫,據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬.作為新時期的少年，我們應(yīng)該提高警惕，號召人們遠(yuǎn)離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語： _（4)從這篇文章中,可以看出艾迪是一個_的人。(5）請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因._（6）文中文末兩次寫到艾迪的球鞋，請你說出這樣寫的好處。 _（四）我的三個外號

13、我個子不高,由于不大肯吃飯，成了豆芽體形。我梳著妹妹頭，眉毛濃濃的，一雙眼睛又黑又亮，可惜的是我的鼻子有點“塌”。和同齡人比起來，我的牙齒又黃又大，難怪媽媽叫我“西班牙（稀板牙)”這說明我身體發(fā)育不太好.我很活潑，每天放學(xué)回家不是唱就是跳，有時又唱又跳。因此,媽媽又送給我一個外號：“小瘋子。我愛看書。只要沒人打擾我，我會一直坐在桌前看書，“書呆子這個外號倒挺符合我的性格。我看書時，爸爸媽媽叫我我都聽不見,只有湊近我耳朵喊才聽得見。爸爸常常說我：“唉，這孩子看起書來，非得費九牛二虎之力才叫得動。 親愛的讀者，聽了我的三個外號,你該知道我是一個什么樣的人了吧！1、“我的三個外號”說明了“我的三個特點。請你概括出我的三個特點（不是外號)。 _、_、_。2、根據(jù)三個特點，用給第一段分成三層。3、“西班牙”這個外號是因為( ） a、我的眼睛眉毛長得像西班牙人。 b、我的牙長得又稀又大。d、既用了“稀板牙”的諧音，也有人長得像西班牙人那么漂亮、苗條的意思。參考答案(2）“我”是一個調(diào)皮、搗蛋,但內(nèi)心深處非?？释线M(jìn)的孩子。（3)根據(jù)“我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書本把房頂掀開?！薄拔掖蛞粋€手勢胡鬧.”（4）我開始注意自己的外表，意識到自己的不足（“自慚形穢”）,暗示“我”已開始轉(zhuǎn)變。（5）心