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2、管理好學(xué)生,上好課間操,放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動(dòng)。對(duì)值日教師值日期間的安全問(wèn)題實(shí)行一票否決制。2、改變陳舊的教學(xué)觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點(diǎn)難點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理1、堅(jiān)持每日晨檢、開好班會(huì),每?jī)芍苓M(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報(bào)。2、對(duì)學(xué)生的組織激勵(lì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。3、班級(jí)之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。4、班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)負(fù)全責(zé)。三、對(duì)校園的常規(guī)校

3、園管理建立健全校園、衛(wèi)生檢評(píng)制度,合理安排責(zé)任區(qū),責(zé)任到教師、到班級(jí)、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。四、對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理每生能背誦、運(yùn)用守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范。當(dāng)好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù)。上學(xué)、放學(xué)要站好隊(duì),注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。小學(xué)生新學(xué)期工作計(jì)劃例文(二)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為根本,圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,創(chuàng)新工作思路,提高教研效益,推進(jìn)校園文化建

4、設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制,提高學(xué)校教研效率;4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理;5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì);6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);三、本學(xué)期主要工作(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。3、全面

5、落實(shí)課程計(jì)劃,我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,完善課程管理,開全課程,開足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。4、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作,切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,多一點(diǎn)恒心,加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量縮小后進(jìn)面。5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)

6、生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛(ài)學(xué),喜學(xué),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交34份)教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量。6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì),了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)

7、,確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每?jī)芍芤诙喙δ芙淌依锷弦惶媒虒W(xué)課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)20xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)提升。(三)加強(qiáng)教研組建

8、設(shè),扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)。活動(dòng)要做到形式多樣,全員參與。杜絕流于形勢(shì)。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計(jì)劃,做到以說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),開展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的整體水平。3、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)采用“多

9、人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。(四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體,開展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象,據(jù)教學(xué)的實(shí)際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性,研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計(jì)劃,有時(shí)間,有運(yùn)行過(guò)程,力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表,以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況,并向中心校上報(bào)。另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理,階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告,完成結(jié)題工作。(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及

10、陽(yáng)光體育工作,保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提升教育質(zhì)量。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,積極參與“體藝之星”評(píng)選活動(dòng),不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略,提高教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展,完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

11、(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵結(jié)合教師讀書工程,要積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化精粹,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂(lè)趣”的意識(shí),在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動(dòng)。四、保障措施(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計(jì)劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計(jì)

12、劃,并主持計(jì)劃的實(shí)施,期末做出執(zhí)行計(jì)劃的情況總結(jié),并向教導(dǎo)處匯報(bào)。(二)教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要掌握本學(xué)科各年級(jí)備課組的活動(dòng)情況,教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。(三)要抓好課堂教學(xué),督促教師按時(shí)、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,鼓勵(lì)教師反思教學(xué)。在反思中提高。(四)為了提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),課題研究活動(dòng)等,定出專題、集中討論、提高效率。(五)教導(dǎo)處配合教研組長(zhǎng)要開展好課堂崗位練兵工作,并利用教研組活動(dòng)時(shí)間,交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對(duì)于問(wèn)題要及時(shí)與個(gè)人交換意見(jiàn),并給予具體的指導(dǎo)。(六)要抓好新教師的培養(yǎng)工作,做到勤聽(tīng)課,及時(shí)了解情況,關(guān)注他們成長(zhǎng)。(七)教研組活動(dòng)

13、要以教學(xué)研究為主:外出聽(tīng)課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等,做到:人人積極參與、人人有收獲、有提高。小學(xué)生新學(xué)期工作計(jì)劃例文(三)一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮

14、儀。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,小浪花文明班的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵

15、守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行一致。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩,做游戲,等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事

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