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文檔簡介

1、a lonely person will always remember everyone who has appeared in his life attentively, so i always think of you unsatisfactorily, and count my loneliness over and over again on every night when the stars fall.通用參考模板(頁眉可刪)初中學校教學計劃十篇 初中學校教學計劃 篇1一指導思想堅持以育人為本,以課改創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學理念為先導,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念,大

2、力深化課堂教學改革,探索新的教育教學方法,幫扶青年教師健康成長,打造一支充滿活力、業(yè)務精湛的教師隊伍,以導學案或教學案為載體的課堂教學模式,改進教師的教學方式和學生的學習方式,打造一批高效精品課,來推動校本教科研活動的深入開展,促進我校課堂教學效率和教學質(zhì)量的全面提升。二工作思路以提高教育教學質(zhì)量為核心,以課堂教學改革為抓手,全面推動包括教師隊伍建設(shè)、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用、組織學案設(shè)計大賽、研磨課的開展等各項教學教研工作的全面進步,開創(chuàng)我校教學研究工作的嶄新局面。三工作目標與具體措施1.加強教學研究,深化課程和教學改革,創(chuàng)新教學觀念、教學內(nèi)容和教學方法,強力推進“問題導學、合作探

3、究”和“有效教育”的教學理念,并為后續(xù)研究打好基礎(chǔ),實現(xiàn)課改目標。繼續(xù)強化新課程理念的學習。加強與縣教研室的聯(lián)系,聘請有關(guān)專家來校進行講學、講座,加強對學校教研教學工作指導,積極轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念。大力促進我?!皢栴}導學、合作探究”的課堂教學改革。在此基礎(chǔ)上,鼓勵教師尤其是中青年教師和骨干教師大膽進行課堂教學研究和改革,在基本模式的基礎(chǔ)上形成具有學科特點的一整套教學模式,在適當?shù)臅r候,由教研處牽頭總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建一整套符合汪村學校實際,具有汪村學校特色的課程課堂教學模式。(3)修改完善教研組、備課組活動制度以及相關(guān)考核條例,進一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度,充分發(fā)揮備課組合作體在教學教研

4、中的積極作用。(4)在各教研組開展“問題導學、合作探究”教學法比賽,將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比。(5)在全校舉行一次新課改課堂教學學案設(shè)計和優(yōu)秀論文的評比,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導實踐的理論的層面。(6)由各學科在課改活動中表現(xiàn)突出的教師就本學科的教學寫出經(jīng)驗總結(jié),結(jié)集印發(fā)。(7)搞好課題的申報、研究和結(jié)題工作。本學年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結(jié)題工作,另一方面繼續(xù)鼓勵教師根據(jù)學校教學與教研實際申報縣、市、省級課題,并把重點放在“問題導學、合作探究”教學法完善的研究上。2.搞好教研組長(備課組長)隊伍建設(shè),并進一步提高他們的教研水平和管理水平,讓他們在教改教學

5、工作和幫扶青年教師工作中切實發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。(1)成立學科教研組。分語文、數(shù)學、英語、理化、綜合五個學科教研組。(2)要求教研組長(備課組長)在課堂教學改革活動中爭當領(lǐng)頭羊,率先垂范,積極組織和參與申報相關(guān)課題,扎扎實實的開展研究,大力推動課堂教學改革活動走向深入。(3)爭取學校的大力支持,組織骨干教師外出作專項考察,學習教研教學管理經(jīng)驗,以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。(4)教研組長(備課組長)應能在本組中講究合作,共同發(fā)展,協(xié)調(diào)本組成員,成為教研組(備課組)的核心,在教學科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。(5)教研組長(備課組長)要根據(jù)學校的工作計劃,制定好教研組工作計劃、備課組工作計

6、劃。教研組計劃應包括:指導思想、工作目標、課堂教學改革的具體作法、提升課堂教學質(zhì)量的可行途徑及學期主要工作思路及工作措施、集中教研計劃安排等。(6)教研組長(備課組長)要組織好教研組活動和集體備課活動。各教研組要堅決遵守活動制度,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持談必談教學、議必議學生,小事隨時議、大事集中談,每周組織一次集體備課,并做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容準備、定目標達成。(7)教研組長、備課組長要組織好研磨課活動。研磨課要有主題,有特色,并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,做到?jīng)]每人上一節(jié),并參與其評課,議課當中去。(8)教研組長(備課組長)要關(guān)心青年教師的成長,多聽課,多指導。(

7、9)教研組長(備課組長)要做好學生學科競賽的組織工作,每一學科每學期組織一次競賽(10)繼續(xù)實行教研活動和備課活動,每月公布一次教研活動開展情況,并及時召開教研組長會議,反饋情況,以利改進。(11)在學校整體福利的增長的情況下,力爭教研組長和備課組長的待遇有較大幅度的提高。初中學校教學計劃 篇2上學期,在上級主管部門的領(lǐng)導和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績。20_年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位

8、;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,教學為中心的指導方針,特擬定以下計劃:一、工作目標1、狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更上一個新臺階。2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理

9、想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。二、工作措施1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現(xiàn)學校的整

10、體目標。2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關(guān)心學生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教

11、學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學習質(zhì)量跟蹤測試,把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的構(gòu)成。7、完善群

12、眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學實踐中。8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教研活動。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。

13、本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。9、加強學風建設(shè)。班主任不僅僅要認真抓好班風,透過良好的班風帶動學風建設(shè),還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關(guān)的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍。科任要結(jié)合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照新教師教學達標規(guī)定和教師結(jié)對子制度中的有關(guān)要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。11、大力開展

14、第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實,舉行12次學科競賽,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質(zhì)。12、加強圖書館、實驗室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。三、行事歷周次日期工作資料1、9月3日8日開學典禮;穩(wěn)定學生情緒;教師結(jié)對子會議;教師制定工作計劃2、9月9日15日畢業(yè)班教學經(jīng)驗交流會;市完中語。數(shù)。政。生。化科組長會議;市語。數(shù)。政。生。

15、化鎮(zhèn)中心教研組長會議;市政治課題組會;高中物理競賽3、9月16日22日上學期期末考總結(jié)會議;完中物理科組長會;市各科鎮(zhèn)中心教研組長會;“展示你的才能”系列活動發(fā)動工作4、9月23日29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長會;市數(shù)學課題實驗評比;市教育科研課題工作會;市初中、高中青年教師化學實驗潛力競賽;完中計算機科組長會;九月份禮貌班評比;參加鎮(zhèn)中小學生文藝匯演5、9月30日6日國慶節(jié)6、10月7日13日學習質(zhì)量跟蹤測試;新教師工作座談會;市高中藝術(shù)教育研討會;高中化學奧林匹克競賽7、10月14日20日教學常規(guī)檢查;市初、高中美術(shù)公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學競賽;政治高中課題

16、組實驗研討活動8、10月21日27日教研工作檢查;市高中藝術(shù)課(音樂、美術(shù))教學調(diào)查;初中地理教學研討;全國中學信息學奧賽;高一化學研究課;初中化學公開課;粵(順)港澳語文單元教學研討會;初、高中數(shù)學教學研討會;十月份禮貌班評比9、10月28日11月3日教師結(jié)對子階段性總結(jié);高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座周次日期工作資料10、11月4日10日新教材使用狀況研討;市音樂教學研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導;“展示你的才能”系列活動;學校體育運動會11、11月11日17日班學法指導工作調(diào)查;市高中化學新教材使用狀況調(diào)查;省中青年高中語文教師閱讀教學競賽;高三政治復習研討課;初中計算

17、機研討課12、11月18日24日學習質(zhì)量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學研討會;初中物理公開課;文學創(chuàng)作大賽總結(jié)13、11月25日12月1日目標分層教學優(yōu)質(zhì)課評選;市中小學落實教學常規(guī)工作調(diào)研;十一月份禮貌班評比,班主任工作調(diào)查14、12月2日8日班學習經(jīng)驗交流會,學習之星評選;市中小學音樂說課比賽;初中史地生教學狀況調(diào)查;市中學生即席作文競賽;中學數(shù)學課題實驗視導15、12月9日15日優(yōu)秀論文評選,市中學生物說課比賽;市初中化學單元目標引導探索實驗研討會;政治課題組實驗工作調(diào)查;高考備考視導;班主任工作經(jīng)驗交流會16、12月16日22日教學常規(guī)檢查;市高中化學開展研究探索性學習狀況調(diào)查;市學科帶

18、頭人、新秀、教學能手復評17、12月23日29日學習質(zhì)量跟蹤測試;市高三物理復習研討課;數(shù)學課題實驗工作總結(jié)會;十二月份禮貌班評比18、12月30日1月5日期末復習經(jīng)驗交流會;市中小學各科論文評選19、1月6日12日教研工作檢查;目標分層教學總結(jié)20、1月13日19日新教師期末復習督導21、1月20日26日學期復習考試22、1月27日2月2日學期復習考試;一月份禮貌班評比;學期禮貌班評比。初中學校教學計劃 篇3一、指導思想以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主

19、動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責任感。二、教學目標1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。3、通過學習使學生知道如何健康地生活。三、學生情況分析八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。四、教學任務1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材生物學2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式,積極

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