信息檢索課的心得體會

1、信息檢索課的心得體會一、 對科技信息檢索的認識科技信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術(shù)迅速發(fā)展，信息高速公路的飛快建設(shè)，使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個學(xué)科領(lǐng)域，信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級增長，信息技術(shù)已經(jīng)成為人類認識世界和改造世界不可缺少的手段。在當(dāng)今社會生活的人，幾乎每天每時每刻都與信息打交道。可能我們已經(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠作出正確的判斷，因而他們的成

2、功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。信息檢索方法是為實現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收藏的資料進行分類?，F(xiàn)在，計算機技術(shù)的發(fā)展使得自動構(gòu)建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。在現(xiàn)在人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網(wǎng)絡(luò)檢索的多些。信息檢索的發(fā)展是隨著科學(xué)技術(shù)進步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個階段：初級階段我國最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的別錄，而當(dāng)時檢索工具書主

3、要是以圖書目錄為主，而且只為極少一部分人服務(wù)。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀以后?？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，各種信息大量增加，同時產(chǎn)生了各種類型的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以后隨著社會的發(fā)展需要，逐漸形成了完整的手工檢索工具目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息檢索也在發(fā)生變革。1946年第一臺電子計算機誕生以后，不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網(wǎng)絡(luò)檢索時代，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)、工作及生活都發(fā)生了變化，使人們真正進入了信息社會。二、 對科技信息檢索的收獲信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確

4、全面地查找所需信息?？梢哉f信息檢索對于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識寶庫的作用，有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時間，減少人力或投資方面的費用;獲取知識的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家認為，大學(xué)生一生所用的知識，知識百分之十左右是在學(xué)校學(xué)來得，而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復(fù)研究或少走彎路。在當(dāng)今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達的時代，掌握信息更加重要。對于管理者在管理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營者在經(jīng)營方針上做出的正確抉擇，商貿(mào)者在談判中能做出正確

5、的判斷等，只要能夠及時準確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能提高我們的生活質(zhì)量，推動社會的進步。面對以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)inter檢索的一小部分，對于現(xiàn)在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索，面對的是成萬上千的數(shù)據(jù)，往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時，是經(jīng)歷了無數(shù)次的閱覽及無數(shù)次錯誤信息的篩選，就最終找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已!對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受，是應(yīng)該可想而知的了。盡管，我并沒有學(xué)得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到許多的東西，那

6、是自己需要長時間學(xué)習(xí)或是自己長時間都不好學(xué)的東西。然而最寵信地將我震動的是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分，是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點。信息檢索課的心得體會2本次是實習(xí)應(yīng)該是用超星數(shù)據(jù)庫來使用的，但是由于超星數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)了一些問題，時常進不去，更是使用不了高級檢索等的工具，所以這次作業(yè)我就使用了之前做過的獨秀數(shù)據(jù)庫來做。在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨秀數(shù)據(jù)庫的方法與竅門，其中包括期刊，論文，圖書，知識等各方面的知識。第二個則是，獨秀數(shù)據(jù)庫還包括了海內(nèi)外各種的資源；通過這些強大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫作，避免了我們以后去圖書館查找各種不同

7、的圖書和期刊，在茫茫書海中不知所措和浪費大量的時間去尋找。通過這次的學(xué)習(xí)，我明白了有了學(xué)校的這些快捷的網(wǎng)站，并且寫這些資料的人也具有一些權(quán)威性，可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望通過這些強大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學(xué)習(xí)更進一步。cnki是中國知網(wǎng)，目的是以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項目。中國知網(wǎng) 中國知網(wǎng)（cnki）是目前中國最具權(quán)威、資源收錄最全、文獻信息量最大的動態(tài)更新資源體系，是中國最先進的知識服務(wù)平臺與與數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺。通過這期的學(xué)習(xí)我掌握了中國知網(wǎng)的使用方法，并且知道了中國知網(wǎng)的各種資源的范圍，如期刊，論文或者學(xué)士論文。通過這些強

8、大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫作，以及對于知識的全面性把握，更能掌握書本以及書本以外的知識。通過這次的學(xué)習(xí)，我希望可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望通過這些強大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學(xué)習(xí)更進一步。不僅僅局限在這一小小的書本內(nèi)，而是海內(nèi)外的不同的知識與學(xué)術(shù)觀點上面。這次的實踐是綜合之前所以所學(xué)的所有的知識，運用了超星，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，和百度等數(shù)據(jù)庫，是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學(xué)習(xí)中我不斷地鞏固了之前所學(xué)的內(nèi)容，運用這些強大的數(shù)據(jù)庫，了解了有關(guān)霧霾的知識，和來自世界各地的不同的觀點的碰撞與融合。在這時，這就是最后一次

9、的實踐了。伴隨著最后一次課的來臨，回看這學(xué)期的這門課程，有了太多的回憶。從剛剛開始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫等等，再到中間的課程學(xué)習(xí)中的不會做，讓人抓狂的各種作業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了每周五晚上去學(xué)校機房上課，習(xí)慣了每次上完課回來后對作業(yè)的深深的無奈。總而言之，通過這學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí)，讓我了解和學(xué)會了各種數(shù)據(jù)庫的使用，對我今后的學(xué)習(xí)生活和畢業(yè)論文的寫作具有巨大的意義。信息檢索課的心得體會3通過對“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí)，能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應(yīng)知識更新、終身學(xué)習(xí)和知識再創(chuàng)造的需要。隨

10、著整個社會信息化程度越來越高，人類產(chǎn)生和交流的信息量增長速度越來越快，特別是科學(xué)知識的爆炸性增長，如何在浩如煙海、漫無邊際的.信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時代迫切需要解決的一個重要問題，通過對信息檢索與利用課程的學(xué)習(xí)，來促進大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只

11、要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識?？梢哉f，通過文獻檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。當(dāng)然，信息檢索這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們在我不會的時候的熱心幫助，使我

12、們學(xué)到許多有用的東西?？偠灾?，學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后，我們對自己要掌握的知識來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。信息檢索課的心得體會4文獻信息檢索，廣義上包括文獻信息的存儲和檢索兩個方面。存儲是指對必須數(shù)量的揭示文獻特征的信息、或從文摘中摘出的知識信息進行組織、加工整理并將之存儲在某種載體上，編制成為檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是根據(jù)特定的需要，利用必須的檢索工具和檢索手段，把需要的文獻線索或知識信息從檢索系統(tǒng)中查找出來的過程。存儲和檢索是好處不同卻又互相聯(lián)系、不可分割的兩個過程。存儲是進行檢索的前提和基礎(chǔ)，檢索則是存儲的逆過程，須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進行，只有這樣才能取得良

13、好的檢索效果。當(dāng)今時代是一個知識爆炸的時代，知識與信息是巨大的社會財富，能夠說，及時有效地獲取并利用必要的知識與信息是當(dāng)今社會激烈競爭中制勝的關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生務(wù)必練好的本領(lǐng)，也是我國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識與信息往往記載在文獻之中，因此高校學(xué)生務(wù)必善于檢索與利用文獻。而文獻信息檢索課程正是這樣一門培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立研究潛力、樹立信息意識以及提高圖書館文獻使用率等知識的教學(xué)課程，其重要好處不言而喻。1）培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的理念聯(lián)合國一位官員以前預(yù)言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)方法的人?！蔽墨I信息檢索教育能夠有效地解決學(xué)習(xí)技能和方一法問題，因此它具有

14、戰(zhàn)略性的掃盲好處。隨著社會的發(fā)展，人類禮貌成果在迅速積累和擴充。高等學(xué)校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識傳授的同時，注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，加強自學(xué)潛力的訓(xùn)練，才有可能讓學(xué)生在今后的長時間內(nèi)，不斷汲取新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。相關(guān)資料顯示，大學(xué)畢業(yè)生一生所用的知識，只有10左右是在學(xué)校獲得的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習(xí)，理解終身教育。終身教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學(xué)和進行獨立研究。以培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨立研究潛力為重要目標(biāo)之一的文獻檢索教育，作為一門課程，最近若干年，在我國很多高等學(xué)校已初見成效。2）培養(yǎng)學(xué)生信息意識現(xiàn)代知識與信息的增長速度十分驚人。全世界平均每小時有20項發(fā)明，平均每一天

15、有6000一700。篇科技論文發(fā)表，平均不到一分鐘就出版一種新書。此刻一個專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻的5。這還是建立在充分掌握檢索技能的基礎(chǔ)之上的。在如此嚴峻的形勢下，樹立信息意識顯得空前重要。高等學(xué)校對學(xué)生實行文獻檢索教育的中心任務(wù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。3）提高現(xiàn)有文獻資源的利用率我國高校圖書館目前藏書總共大約有2億冊。我國高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低，許多高校圖書館文獻實際使用率只有30左右。充分利用圖書館文獻資源，實際上是進行學(xué)習(xí)研究中的資料準備。只有樹立起情報意識，才能更好地學(xué)會檢索資料，就有可能進行切實認真的而不是一般性的調(diào)查研究，充

16、分了解國內(nèi)和國外、過去和此刻、前人和今人所從事的研究及其所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)成果，才會產(chǎn)生超多的文獻需求，才能順利找到這些文獻。某高校圖書館做過統(tǒng)計：上過檢索課的班級與未l過檢索課的班級在同一時問內(nèi)，電子文獻的點擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻信息檢索課是一門實踐性和應(yīng)用性很強的基礎(chǔ)課程，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，既給高校文獻檢索課帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。我們務(wù)必重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標(biāo)，全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使他們的學(xué)習(xí)和工作潛力得到提高。信息檢索課的心得體會5通過本學(xué)期的文獻檢索課程的學(xué)習(xí)，我個人覺得這是一門很有現(xiàn)實用途意義的一

17、門課程，這門課程雖然在課程屬性里是一門專業(yè)選修課程，但是它的用途卻是關(guān)乎我們今后很多課程的，認真學(xué)習(xí)好這門課將會使我們受益匪淺，它不僅僅是一個十分重要的學(xué)習(xí)工具，還是一種當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很好的文化素質(zhì)。文獻檢索,顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過程，所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索,這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過程，相當(dāng)于人們通常所說的信息查尋。當(dāng)今社會是一個高度信息化的社會，人們每天需要大量的信息以便進行各項活動。網(wǎng)絡(luò)就成為一個很便捷的信息查詢方式。就對學(xué)生來說，各高校都有自

18、己的圖書館，但是只有紙質(zhì)的藏書是遠遠不能滿足學(xué)生的需求的，所以高校的電子藏書就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書和電子圖書兩種方式的結(jié)合下，學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻。除此之外，學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進行相關(guān)信息的查詢，這些檢索方法都可以在文獻檢索這門課程里學(xué)到，更 重要的是通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們能夠改進和提升我們對文獻進行檢索的效率和質(zhì)量，避免我們因為不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時間，資源等現(xiàn)象。對我個人來說，我在查詢文獻方面有了很大的改進。以前我很少在學(xué)校館藏數(shù)據(jù)庫里進行文獻的搜索，很多情況下都是借用圖書館里的紙質(zhì)資源，有時候圖書被借完，還有的時候根本借不到自己想要書籍，這樣使

19、得我的完成相關(guān)作業(yè)時很棘手。除此之外，我用的最多的也就是網(wǎng)頁上尋找相關(guān)信息，但是還是由于查找文獻的技術(shù)和方法不是很熟悉，最終導(dǎo)致我自己對所查找到的文獻并不是很滿意的結(jié)果。在學(xué)習(xí)了文獻檢索后，我明白了一個道理，在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。同時，對文獻檢索的學(xué)習(xí)，讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主

20、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。很明顯，文獻檢索這門課程對我們學(xué)生來說有著很大的意義，但是要學(xué)好也不是很容易。由于它更多的是通過實踐來達到學(xué)有所用的目的。因此，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過

21、這段時間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學(xué)到許多有用的東西。信息檢索課的心得體會6關(guān)于信息檢索，我認為就是搜索、查找、并且對查找到的信息分析鑒別、處理然后挑揀出對自己有用的信息資料。這就需要我們每個人都務(wù)必要培養(yǎng)信息獲取和利用的潛力。信息是一種資源，在當(dāng)代社會信息化的進程中，信息對我們生活的影響日顯重要，人們將信息資源，能量資源，物質(zhì)資源統(tǒng)稱為當(dāng)代社會的三大資源。開發(fā)利用信息資源需要有科學(xué)的方法，完整的過程包括信息檢索、分析與鑒別、處理以及信息發(fā)布等環(huán)節(jié)。在“信息爆炸”的現(xiàn)今，如果按此刻的信息量衡量，我們一生閉門苦讀也只能了解有限

22、的一部分。所以，我們務(wù)必要有獲取和利用信息的潛力，這是十分重要的，這是大學(xué)生潛力結(jié)構(gòu)的需要，并且，要掌握一套較完整的開發(fā)、利用信息資源的方法。學(xué)習(xí)好對信息獲取和利用潛力的培養(yǎng)，能夠提高我們大學(xué)生的各種潛力，比如，很實用的適應(yīng)、學(xué)習(xí)潛力。然后在實用的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)應(yīng)用潛力，比如實踐、管理、表達、分析、觀察等等。在這個基礎(chǔ)上，在潛力結(jié)構(gòu)的最高層，就是培養(yǎng)我們的研究創(chuàng)新潛力。在這些潛力中，在獨立作用的同時又互相作用、互相制約、互相促進。從而組成有機聯(lián)系的潛力結(jié)構(gòu)。有了這些潛力結(jié)構(gòu)的綱領(lǐng)，我們就要根據(jù)這些步驟，來完成對信息檢索課與信息潛力的培養(yǎng)。有了這些明確的框架結(jié)構(gòu)，我們就很有目標(biāo)性的學(xué)習(xí)。這能夠培養(yǎng)

23、我們的實用、應(yīng)用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今后的生活，工作中至關(guān)重要，不但是我們的一門課程，還是我們?nèi)松h航的帆船。在信息爆炸式增長的年代，如果我們所學(xué)專業(yè)知識只是來自課本或課堂筆記，那么我們的知識將永遠不會超過我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長為參天大樹，務(wù)必要在前人的基礎(chǔ)上，爭取創(chuàng)新，提高自身獲取信息的潛力，集思廣益，獲取百家之精要，然后對其做處理，就比如說對一些文獻，我們不明白哪些對我們此刻有用，但我們利用一些高科技工具，能夠?qū)π畔?、知識、情報和文獻做處理，選出我們需要并且有實用的需求。對一些資料價值的衡量，務(wù)必要透過這門課程來學(xué)習(xí)，并且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像

24、、圖畫、符號等等超多的信息，多化少，粗化精，精益求精，選出我們最需要信息的核心，這都少不了我們對這門檢索課的學(xué)習(xí)，而且務(wù)必掌握。現(xiàn)今是多元化信息爆炸年代，對于分析現(xiàn)有信息是一門必修課，不但是在課程，在人生也是一樣，我們要分析做一件事的好與壞，價值是多少，都需要我們查閱超多的資料，對于各個方面都要做很細心的分析，思考，如果沒掌握這門檢索課程，對于我們以后人生的生活也會有很大的影響。為了以后的路能夠更加平坦，少一些曲折，崎嶇，盡量少走彎路，務(wù)必對社會上各個方面的，不論是經(jīng)濟，政治，或者是實事，生活方面都有所了解認識，搜索必不可少的核心信息，就能夠省時省力。兵法都將，天時地利人和，我們學(xué)會了信息檢索

25、，學(xué)會了分析各個方面的信息，就掌握了天時、地利，對于人和，這就需要自身的修養(yǎng)，仍然需要借鑒古人那博大精深的文化內(nèi)涵。由此可見，信息檢索不但對于學(xué)習(xí)，生活有必不可少的作用，還對我們修身養(yǎng)性也有不可缺的重要性。信息檢索課的心得體會7前言：時代在前進，時間永不停止，歷史的頁碼一頁頁的翻過，記錄著人類發(fā)展歷程。在中國古代有司馬遷替我們記錄古老的歷史，到了現(xiàn)代，時代逐步發(fā)展成信息時代，什么事情都用網(wǎng)絡(luò)完成。這個時候文獻誕生了，文獻是這個時代的產(chǎn)物，并隨著人類文化的不斷發(fā)展而發(fā)展，是記載人類知識的重要手段，是人與人進行信息交流的重要媒介，它為傳遞、交流知識成果帶給了必要條件。摘要：時代在進步，信息獲得潛力

26、變成現(xiàn)代社會人才素質(zhì)的基本要素，同樣也是人才競爭的重要表現(xiàn)。文獻檢索作為人類獲得信息的重要手段與技術(shù)，在人類的知識傳播和科學(xué)研究中具有承上啟下的作用。科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段并貫穿于整個研發(fā)過程。關(guān)鍵詞:文獻信息檢索、認知、重要性、心得體會正文：由剛開始的用不正確的態(tài)度對待，到隨著學(xué)習(xí)的深入意識到文獻的重要性。透過將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)對這門課有了深入的了解。文獻，名詞解釋是記錄知識的一切載體，其并不必須指的是指紙質(zhì)書籍，隨著環(huán)境發(fā)展，電子書籍代替了紙質(zhì)書籍，并取得了領(lǐng)導(dǎo)地位。由于這種局勢變化，文獻檢索的的地位道高水漲，現(xiàn)代的人們只有掌握了文獻信息檢索的方法、知識，才能夠適

27、應(yīng)時代的變遷。科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段。在知識經(jīng)濟的這天，我們不可能要求大家去記憶所有的知識，但務(wù)必要求大家學(xué)會如何尋找知識。無怪乎美國所有的大學(xué)門口寫著“知識的一半就是明白在哪里尋找它”。文獻檢索就是在眾多的文獻中迅速、準確地查找貼合研究需要的信息的方法，是一種尋找知識、獲取知識的途徑。此刻如何檢索和利用信息資源，是一門學(xué)問，是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)，也是一個人知識和潛力可持續(xù)發(fā)展的重要條件。信息在社會生活中越來越重要，信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。應(yīng)對這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻和情報的技術(shù)和方法，便成為一個亟待解決的問題。文獻檢索，是以科學(xué)的方

28、法，利用檢索工具和檢索系統(tǒng)，從有序的文獻集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學(xué)交流中是傳遞信息的一種重要手段，是人類為了合理地分發(fā)情報和充分地利用情報而采取的一種重要的交流方式。文獻檢索不僅僅能夠促進信息資源的迅速開發(fā)和利用，而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑒前人的成果。文獻檢索有以下幾點好處及重要性：1、能夠全面掌握有關(guān)必要信息，增強科學(xué)的決策性。掌握必須量的必要信息，是進行研究、搞好工作的首要條件，也是進行正確決策必不可少的前提條件。因此，信息檢索會使國家、部門、單位和個人的決策建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，大大增加了決策的科學(xué)性，減少了決策的盲目性。2、提高信息利用的效率，縮短獲取信息的時間信息檢索

29、能夠使用戶在短時間內(nèi)獲取有需求緊密相關(guān)的信息，使用戶有更多的時間去完成更重要的工作，從而大大提高了工作效率。3、有利于信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存于一個或多個很大的信息庫，信息庫中存儲著很全面的各種信息。透過信息檢索工作，一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。4、提高信息素質(zhì)和科研工作的成功率所謂信息素質(zhì)，是指獲取信息的強烈意識，掌握信息檢索的技術(shù)和方法，擁有信息的鑒別利用的潛力。信息素質(zhì)的提高，可增強信息意識，熟悉檢索技巧，有利于科學(xué)研究工作的順利開展，同時可提高科研工作的成功率。5、促進社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，推動了信息的產(chǎn)生、流通和使用；反過來，信

30、息的生產(chǎn)：、流通和使用方式的變革，又將促進社會和經(jīng)濟的進一步發(fā)展。在當(dāng)代科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)過程中，一個研究人員查找資料和了解同行工作進展信息的時間約占他總研究工作時間的一半以上。據(jù)美國國家基金會在化學(xué)工業(yè)部的調(diào)查統(tǒng)計證明，研究人員的全部工作時間分配是：計劃與思考占7.7%，信息的收集占50.9%；實驗研究占32.1%；數(shù)據(jù)處理占9.3%。根據(jù)文獻參考資料顯示還有實踐證明，信息檢索本身就是一種具有很強實用性、知識性的技能或技術(shù)。如果掌握信息檢索技術(shù)，能夠讓此刻的人們以最快速度、最為精確的途徑獲得所需要的信息，充分了解國內(nèi)外、前人和他人對擬探索和研究的問題已做過哪些工作，取得了什么成就，發(fā)展動向如何，還存在什么問題