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文檔簡介
1、最新人教版小學(xué)五年級語文下冊期中試卷一、看拼音填字詞。 (13 分)j 口 sh u p a n t a n sh 口 zh a n x 1 n wen( ) ( ) ( ) ( )sh a o w e i t u q u mi e( ) 光( ) 生( ) 輕( )二、查字典填空。 (6 分)1. “照耀”的“照”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母 ( ) ,再查音 節(jié)( ) 。用部首查字法應(yīng)查部首 ( ) ,再查( ) 畫。它在字典里的解釋是:光線射在物體上;照相、攝影;按照、 依照;對著、向著。在這個(gè)詞中應(yīng)選()種解釋。“照敵人開槍”中 “照”應(yīng)選 ( ) 種解釋。2. “乃翁”中“乃”字用數(shù)筆
2、畫查字法應(yīng)查 ( ) 畫,第一筆是 ( )3. “木屑”中“屑”的音節(jié)是 ( ) ,結(jié)構(gòu)是 ( ) ,組詞( ) 、 ( ) 。三、按一定順序排列下面詞語。 (4 分 )1. 起床、放學(xué)、吃飯、上學(xué)2. 食品、面包、蛋黃面包、面食3. 收獲、耕地、田間管理、播種4. 秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、詞的意思。 (10 分)1. 寫出下面句中加黑的字詞的意思。 大理石并不是生來就那么美麗的,要經(jīng)過人的選擇和琢磨。有 經(jīng)驗(yàn)的人看了開采出來的石塊,就清楚它內(nèi)在的含蘊(yùn),懂得它的價(jià)值, 知道它能夠做成一件什么器具。 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。 砍頭不要緊,只要主義真。2. 給加黑的字、詞選擇準(zhǔn)確
3、的意思,把序號寫在句后的括號內(nèi)。 年老的工匠,年輕的學(xué)徒,就在這樣的小房子里長年累月地勞 動(dòng)著。 ( )我怎么能連累你哪 ?( )你可千萬不要累戒不改。 ( )A. 牽連B.屢次;連續(xù)C.積累 “陸續(xù)”的意思是 ( )。A. 堅(jiān)持下去。B. 先先后后,接連持續(xù)。C. 從沒有停過,一個(gè)接一個(gè)。五、句子。 (8 分)1. 用橫線畫出大句子中包含的小句子。 我看見小麗在學(xué)校里協(xié)助同學(xué)值日。 我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。 他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子坐在河溝邊上。2. 擴(kuò)寫下面句子。這是小站。3. 縮寫下面句子。紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利4. 把句子寫具體。三月,下過幾陣雨。風(fēng)吹著柳。草、葉、花聚
4、攏來,形成了春天 六、按要求填空。 (8 分)1. 送孟浩然之廣陵的作者是 代。后二行詩是。這二行詩的意思是 。2. 按原文填空。有幾對燕子 了。落在 上。的天空,幾細(xì)線連于電桿之間,線上 著幾個(gè)小黑點(diǎn),那就是 。七、判斷對錯(cuò)。對的在括號內(nèi)打“/,錯(cuò)的打“ X”。(10分)1. “暈”是多音字,它的音是“ y&n” 、“y)n” 。( )2. 夜鶯之歌一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹? )3. “這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰!敝小靶枰敝傅氖恰靶枰@種勇往直前的精神”。( )4. “山上開滿了映山紅, 花朵和葉子, 比盆栽的杜鵑顯得精神?!敝袡M線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使
5、也”。()5. “包蘊(yùn)”的口語是“包含”6. 寫表揚(yáng)稿,要寫明被表揚(yáng)的是誰,做了什么好事,最后寫上表 揚(yáng)人的姓名和日期。 ( )7. “茂盛的大榕樹成了鳥的天堂?!笔潜扔骶洹?( )8. “這些奇異的云彩,有的像羊群,在慢慢地走動(dòng) ; 有的像一床 又厚又大的棉被,滿滿地蓋住了天空。”中所有的標(biāo)點(diǎn)都是準(zhǔn)確的。 ( )9. “起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍, 便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍 掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的, 花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。”這 段話是“動(dòng)態(tài)描寫”。 ( )10
6、. 挑山工是以人物命題的。 ( )八、閱讀課文片斷,并回答問題。 (16 分)瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩 根,算是橋欄 ; 底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖 晃晃,就像蕩秋千一樣。現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。 向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游山 峽里直瀉下來,撞擊在巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,震耳欲聾。 橋的對岸就是瀘定城。城背靠著山,西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán) 敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍 喊叫:“來吧,看你們飛過來吧 ! ”2 紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長和政委親自站在橋頭上指
7、揮戰(zhàn)斗。 號手們吹起沖鋒號,所有武器一起開火,槍炮聲、喊殺聲,霎時(shí)間震 動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì),二十二位英雄 ( ) 著短槍, ( ) 著馬刀, ( ) 著手榴彈, ( ) 著敵人密集的槍彈, ( ) 著鐵鏈向?qū)Π稕_去,跟在他 們后面的是三連,戰(zhàn)士除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進(jìn)一邊鋪 橋。3 突擊隊(duì)剛剛沖到對面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍 了。在這情況十分危急的時(shí)刻,傳來了團(tuán)長和政委的喊聲:“同志 們! 為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖呀 ! ”英雄們聽到黨的號召, 更加奮勇向前,不考慮自身的安危,都箭一般地穿過熊熊大火,沖 進(jìn)城里,和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),守
8、城的 敵人被消滅了大半,其余的都狼狽地逃跑了。紅四團(tuán)英勇地奪下了 瀘定橋,取得了長征中的又一次決定性的勝利。1. 給課文片斷加一個(gè)小標(biāo)題,寫在前面的橫線上。2. 在這段課文的第二段的括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞。3. 將文中劃橫線的部分換成相對應(yīng)的成語。 4. 為每個(gè)自然段選合適的段意,把序號寫在括號內(nèi)。第一自然段 ( ) 。A. 瀘定橋的橋面。B. 兩個(gè)團(tuán)的敵人守住瀘定橋這個(gè)天險(xiǎn)。C. 奪取瀘定橋的準(zhǔn)備。第二自然段 ( ) 。A. 我軍發(fā)起總攻,沖到對面。B. 我軍發(fā)起總攻,沖向?qū)γ妗 .二連突擊,三連鋪橋。第三自然段 ( )A. 我軍奪橋的經(jīng)過。B. 我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn),奪下瀘定橋。C. 敵人被我軍打得大敗。5. 按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“丨”線給第一自然段分 三層。6. 結(jié)合你對課文的理解,“黨的號召”
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