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1、洞坪 _學(xué)校 六 年級(jí) 上 冊(cè)英語(yǔ)Unit5教學(xué)案課題5、It will be sunny and cool tomorrow.課時(shí)Period 1授課日期課型聽說(shuō)課主備教師蒲璐婷審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容( Part A、B、C)教學(xué)目標(biāo)1. 詞匯:能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀新單詞forecast,clear,heavy,light,rain;能聽懂、理解、會(huì)說(shuō)新單詞wont;能在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)與運(yùn)用關(guān)于天氣的舊單詞sunny,rainy,cold,warm,cool,hot 2. 句型:能理解、運(yùn)用句型“It willwont betomorrow.”描述不同天氣;能 理解、運(yùn)用句型“There will won

2、t be a”進(jìn)一步描述不同天氣 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn):能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀新單詞forecast,clear,heavy,light,rain;能用句型“It willwont betomorrow.”與“There will wont be a”對(duì)不同天氣做出細(xì)致描述。 教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn):能運(yùn)用名詞rain,wind,snow等以及他們相對(duì)應(yīng)的形容詞rainy,windy,snowy等;能理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用“It willwont be”與“There will wont be a”教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 過(guò) 程一、熱身(Warm-up)1.Greetings. 2、 Sing a song: How is

3、 the weather? How is the weather? It is a fine day How is the weather? It is a cloudy day How is the weather? It is raining How is the weather? It is snowing2、 教學(xué)導(dǎo)入(Lead-in)如果想知道明天的天氣的話,我們需要了解一下天氣預(yù)報(bào)。三、自主預(yù)習(xí)(Self-study) 1.Read the words and phrases individually.(Part A,B,C)2.Underline the new words yo

4、u think. 你的疑問:四、合作探究與展示(Cooperation & Presentation)1.Check the word preparation.(1)Ask Ss to listen to the tape or teacher and repeat the words together. Then read one by one. Others correct the pronunciation mistakes. (2)Discuss the problems. 第一步:完成下列問題:1、It.s time _ the weather forecast A in B for

5、 C with2、Tomorrow _ clear in Beijing. A is B will C will be3、There will be _ in Xi;an.A rain B light wind C strong wind4、It _ heavy rain in Changsha. A wont be B will C not 5、It will be sunny and warm _ Sanya A in B for C on 第二步: check 要求學(xué)生打開書,聽錄音。核對(duì)答案第三步:Listen and repeat (1) 聽音跟讀。 (2)學(xué)生分角色朗讀。課文C部分

6、:小組內(nèi)操練展示5、 拓展提升(Expansion and Promotion)Make a plane(各小組討論周末出行計(jì)劃。)單詞:sunny warm hot ,句型:What are you going to do? How is the weather? It will be , in , There will be, ,學(xué)生上臺(tái)展示,師生評(píng)價(jià)6、 課堂檢測(cè) 效果反饋完成練配套習(xí)冊(cè)P33 C,D兩部分練習(xí)。七、課后練習(xí)(Homework)1、聽讀本單元,并背A部分2、在家中的日歷上找出12個(gè)月份的縮寫形式。八、教學(xué)反思 (Reflection)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲 感到自己有待加強(qiáng)的是 教學(xué)建議與說(shuō)明課前學(xué)生自讀教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),明確學(xué)習(xí)任務(wù)。 導(dǎo)出weather forecast 老師巡視,檢測(cè)預(yù)習(xí)情況。學(xué)生單詞預(yù)習(xí)展示與糾錯(cuò)。討論解決預(yù)習(xí)中存在的問題

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