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文檔簡介

1、 聽寫聽寫 天哪天哪 創(chuàng)造創(chuàng)造轟隆轟隆窟窿窟窿 震裂震裂燃燒燃燒噴火噴火 危險(xiǎn)危險(xiǎn) 冶煉冶煉熄滅熄滅 粘稠粘稠金光四射金光四射 液體液體 女媧女媧 碎塊碎塊 形近字形近字、多音字、多音字 造()造() 告()告() 震()震() 振()振() 燃()燃() 然()然() 噴()噴() 憤()憤() 治()治() 冶()冶() 煉()煉() 練()練() _()() _()() 哪哪 易錯(cuò)字易錯(cuò)字 震震 噴噴煉煉 1、女媧難過極了。她立刻去找雨、女媧難過極了。她立刻去找雨 神,求他下一場雨,把天火熄滅。神,求他下一場雨,把天火熄滅。 她又造好了船,去救掙扎在洪水中她又造好了船,去救掙扎在洪水中

2、的人們。的人們。 從這段文字中你感覺女媧是個(gè)從這段文字中你感覺女媧是個(gè)、 的神。的神。 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空:一、根據(jù)課文內(nèi)容填空: 2、她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、 藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一 種純青石。種純青石。于是,她找哇找哇,終于是,她找哇找哇,終 于在一眼清清的泉水中找到了。于在一眼清清的泉水中找到了。 從這個(gè)句子中你感覺到女媧找從這個(gè)句子中你感覺到女媧找 五彩石非常的五彩石非常的_? 3、女媧補(bǔ)好天后、女媧補(bǔ)好天后,你想對女媧,你想對女媧說什么?說什么? 聽寫聽寫 戰(zhàn)袍戰(zhàn)袍 朝廷朝廷征兵征兵一份一份 違抗違抗門簾門簾

3、脾氣脾氣 召見召見 昔日昔日頒發(fā)頒發(fā) 駿馬駿馬 愁眉不展愁眉不展 爹爹爹爹 無可奈何無可奈何 焦急焦急 渡河渡河 宰羊宰羊梳理梳理 千里迢迢千里迢迢文靜俊美文靜俊美 形近字形近字、多音字、多音字 廷()廷() 庭()庭() 份()份() 分()分() 列()列() 裂()裂() 烈()烈() 違()違() 圍()圍() 脾()脾() 碑()碑() 召()召() 招()招() 昔()昔() 惜()惜() 易錯(cuò)字:易錯(cuò)字: 廷廷脾脾焦焦 注音:注音: 召召()見()見千里千里迢迢迢迢()() 燕燕()山()山 2、回到家里,木蘭坐在織布機(jī)前,、回到家里,木蘭坐在織布機(jī)前, 愁眉不展:愁眉不展:父親

4、年老多病,怎么能父親年老多病,怎么能 夠去從軍打仗呢?夠去從軍打仗呢?弟弟又小,還不弟弟又小,還不 到當(dāng)兵的年齡。到當(dāng)兵的年齡??墒浅㈩C發(fā)的征可是朝廷頒發(fā)的征 兵令誰又能違抗呢?兵令誰又能違抗呢? 劃線的句子是劃線的句子是_句句? 一連兩個(gè)反問句讓你感到一連兩個(gè)反問句讓你感到_。 1 1、課文中人們稱花木蘭是一位課文中人們稱花木蘭是一位-? 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空:一、根據(jù)課文內(nèi)容填空: 2、幾天后,女扮男裝的木蘭依依不舍地告別了親、幾天后,女扮男裝的木蘭依依不舍地告別了親 人,人,_上戰(zhàn)袍,上戰(zhàn)袍,_上駿馬,跟著隊(duì)伍出征了。上駿馬,跟著隊(duì)伍出征了。 她她_黃河,黃河,_燕山,千里迢迢來到了前

5、線。在燕山,千里迢迢來到了前線。在 征戰(zhàn)中,她像男兒一樣英勇,立下了赫赫戰(zhàn)功。征戰(zhàn)中,她像男兒一樣英勇,立下了赫赫戰(zhàn)功。 “依依不舍依依不舍”、“千里迢迢千里迢迢”、“赫赫赫赫 戰(zhàn)功戰(zhàn)功”都是疊詞,說說它們分別強(qiáng)調(diào)了都是疊詞,說說它們分別強(qiáng)調(diào)了 什么?什么? “依依不舍依依不舍”強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)了_。 “千里迢迢千里迢迢”強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)了_。 “赫赫戰(zhàn)功赫赫戰(zhàn)功”強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)了_。 3、你覺得木蘭是什么樣的人?、你覺得木蘭是什么樣的人? 4、看了木蘭從軍的故事,你想、看了木蘭從軍的故事,你想 對木蘭說些什么呢?對木蘭說些什么呢? 聽寫聽寫 肥沃肥沃 重慶重慶熟練熟練驚疑驚疑 傷勢傷勢施行施行摘除摘除 勉強(qiáng)

6、勉強(qiáng) 鋼板鋼板承擔(dān)承擔(dān) 土匪土匪 麻醉劑麻醉劑 嚴(yán)肅嚴(yán)肅 割掉割掉 審視審視 墊單墊單 繃帶繃帶拒絕拒絕 堪稱堪稱 由衷由衷 形近字形近字、多音字、多音字 摘()摘() 滴()滴() 墊()墊() 勢()勢() 施()施() 拖()拖() ()() ()() 重重 ()() ()() ()() 強(qiáng)強(qiáng) 易錯(cuò)字易錯(cuò)字 疑疑摘摘承承勉勉肅肅 1、沃克稱、沃克稱_為為“軍神軍神”,因?yàn)樗驗(yàn)樗?_,所以沃克醫(yī)生稱他為,所以沃克醫(yī)生稱他為“軍神軍神”。 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空:一、根據(jù)課文內(nèi)容填空: 2 2、沃克驚呆了,大聲嚷道:、沃克驚呆了,大聲嚷道:“你你 是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話是一個(gè)真正的男

7、子漢,一塊會(huì)說話 的鋼板!你堪稱的鋼板!你堪稱軍神軍神!” 這個(gè)句子使用了什么修辭手法?這個(gè)句子使用了什么修辭手法? 把把_比作比作_。 手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次 雙手卻有些顫抖。他額上汗珠二滾滾,護(hù)士幫雙手卻有些顫抖。他額上汗珠二滾滾,護(hù)士幫 他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人 說:說:“你挺不住可以哼叫。你挺不住可以哼叫?!?病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白 墊單,手背上青筋暴起,汗如雨下,他越來越墊單,手背上青筋暴起,汗如雨下,他越來越 使勁,嶄新的墊單居然被抓破了。使勁,嶄新的墊單居然被抓破了。 這段課文主要寫了這段課文主要寫了_。 從中,你體會(huì)到從中,你體會(huì)到_。 文章主要人物是劉伯承,寫沃克醫(yī)生是文章主要人物是劉伯承,寫沃克醫(yī)生

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