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1、初三物理期末模擬試卷一、選擇題(每題2分,共30 分)圖11下列工具中,在使用時(shí)屬于省力杠桿的是 ( ) a.瓶蓋起子 b定滑輪 c天平 d鑷子2兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所 用時(shí)間相等,如圖1所示,則 ( ) a甲做功較多,功率較大 b甲做功較多,功率較小 c甲做功較多,甲、乙功率相等 d甲、乙做功相等,乙的功率較大3在2006年中考體能測(cè)試中,某同學(xué)選擇跳繩。他在1min內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度為5cm。設(shè)他每跳一次所用的時(shí)間相等,則他跳繩時(shí)的功率最接近 ( ) a5w b50w c500w d5000w4小孩在蕩秋千游戲中,從最低處蕩到最高處,動(dòng)能和重力勢(shì)

2、能的轉(zhuǎn)化正確的是( ) a動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 b動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 c動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 d動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變5打氣筒給自行車(chē)輪胎打氣時(shí),當(dāng)用力向下壓活塞,對(duì)于筒內(nèi)的氣體來(lái)說(shuō),可以增大的物理量是 ( ) a體積 b熱量 c內(nèi)能 d質(zhì)量6一臺(tái)家用彩色電視機(jī)正常工作時(shí)的電功率最接近于 ( ) a1w b10w c1oow d1000w7用圖2所示的電路探究半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能,電源電壓不變,r是一只光敏電阻,當(dāng)光照射強(qiáng)度增大時(shí),其電阻會(huì)減小,閉合開(kāi)關(guān),減小光敏電阻的照射強(qiáng)度,電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是 ( )圖2a電流表、電壓表示數(shù)均減小b電流表、電壓表示數(shù)均增大c電流表示數(shù)增大、

3、電壓表示數(shù)減小d電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大8現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻r1和r2,為了分辨它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖3所示的四種電路(圖中小燈泡規(guī)格相同),其中不可行的是 ( )圖39在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是 ( ) a改變電路中的電流 b改變被測(cè)電阻的阻值 c改變被測(cè)電阻兩端的電壓 d保護(hù)電路lo如圖4所示,電源電壓不變,電阻r=5,閉合開(kāi)關(guān)s,電流表的示數(shù)為o.3a,若要使電流表的示數(shù)變?yōu)閛.6a,則 ( ) a在電阻r兩端并聯(lián)一個(gè)5的電阻 b在電阻r兩端并聯(lián)一個(gè)10的電阻c在電路中串聯(lián)一個(gè)5的電阻 d在電路中串聯(lián)一個(gè)10的電阻圖4圖5圖611

4、圖5所示的電路中,電源電壓u=4.5v,且保持不變,電阻r1=5,變阻器r2的最大阻值為20,電流表量程為00.6a,電壓表量程為03v。該電路中,變阻器接人電路的阻值范圍是 ( )a2.510 bo20 c2.520 d01012小紅同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按圖6連接好了電路,合上開(kāi)關(guān)s后,發(fā)現(xiàn)燈l1、l2均不發(fā)光,電流表示數(shù)為零。是哪里發(fā)生了故障呢?她思考了一下,然后用一個(gè)電壓表分別接到電流表、燈l小燈l2兩端測(cè)量電壓。測(cè)量結(jié)果:電流表、燈l1兩端無(wú)電壓,燈l2兩端有電壓,由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原因。則電路故障可能是 ( ) a電流表斷路 b燈l1斷路 c燈l2斷路 d燈

5、l2短路圖513圖5的電路中,燈l標(biāo)有“3v 1.5w”、滑動(dòng)變阻器r上標(biāo)有“50 1a”的字樣,電壓表量程為03v,電流表的量程為00.6a,電源電壓恒為4.5v。為了保證電路中各元件安全工作,下列說(shuō)法正確的是(設(shè)燈絲的電阻保持不變)a. 通過(guò)電路中的最大電流為0.6a b. 通過(guò)電路中的最小電流為0.25ac. 變阻器允許接的最小阻值為4 d. 變阻器允許接的最小阻值為614照明用的白熾燈泡,有時(shí)燈絲會(huì)被燒斷,燒斷燈絲經(jīng)常是發(fā)生在開(kāi)燈的那一瞬間,這是 因?yàn)? ) a燈兩端的電壓是正常工作電壓的數(shù)倍 b通過(guò)燈絲的電流與正常工作時(shí)的電流相等 c燈絲的電阻是正常工作時(shí)電阻的數(shù)倍 d燈絲的功率是正

6、常工作時(shí)的數(shù)倍15把標(biāo)有“8v 16w”的燈泡l1和“12v 36w”的燈泡l2串聯(lián)后接在電源兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只沒(méi)有達(dá)到其額定功率,則 ( ) a電源電壓為20w b電路中電流為3 a c兩燈泡的總功率為32w d燈l2的實(shí)際功率小于燈l1的實(shí)際功率。圖7二、填空題(每空1分,共22分)16用滑輪組將一個(gè)重為5n的物體勻速提升10cm,由圖7可知,繩端受到的拉力f為 n,滑輪組的機(jī)械效率為 。17圖8中,物體g的重為16n,手拉繩的力為10n。若物體被勻速拉動(dòng)提高20cm時(shí),拉力所做的功是_j,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi) (不考慮摩擦)。若想增大動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,可采用的方法是_。(

7、答一種即可)18.一臺(tái)柴油機(jī)的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi)柴油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)是,功率是描述機(jī)械 的物理量,500 w的物理意義是 砂石的比熱容為0.92103j/(kg),其物理意義是: 。19改變物體內(nèi)能有 和 兩種方式。如圖9所示,將鐵絲快速地彎折十余次,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高,這是將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。圖8圖9圖1020在家庭電路中, 表是用來(lái)測(cè)量用戶消耗的電能。一只標(biāo)有“220v 40w”字樣的白熾燈正常工作10h,消耗的電能為 kwh。21小明設(shè)計(jì)了如圖10所示的壓力測(cè)量?jī)x,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中r是滑動(dòng)變阻器,r是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實(shí)際是個(gè)

8、電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí),變阻器接入電路中的阻值_,壓力表示數(shù)_(選填“變大、“變小”或“不變”)。圖1122.若分別用兩個(gè)完全相同的加熱器,同時(shí)給質(zhì)量和溫度都相同的a、b兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化的圖像如右圖所示,由圖像可以看出:_液體的溫度升高較慢(選填:a或b),_液體的比熱容較大。23圖11分別是兩個(gè)燈泡l1、l2的ui圖象。由這兩條曲線可知,當(dāng)電壓為100v時(shí),l1的實(shí)際功率為_(kāi)w, l1的電阻_l2的電阻 (填“大于”或“小于”“等于”),ui圖象為曲線的原因是 。三、綜合題24核桃是我國(guó)的傳統(tǒng)保健食品,可是核桃外殼堅(jiān)硬,要打開(kāi)它不是一件容易的事。為了讓人們能夠方

9、便食用,有人設(shè)計(jì)了如圖l2所示的核桃鉗。請(qǐng)?jiān)趫D12中畫(huà)出用核桃鉗打開(kāi)核桃時(shí),鉗受到的動(dòng)力f1和阻力f2的力臂。25圖13為小李同學(xué)在某次測(cè)量中連接的實(shí)物圖,請(qǐng)根據(jù)該實(shí)物圖畫(huà)出電路圖.圖13圖12圖1426研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖14所示,在未掛鉤碼 時(shí),螺母a、b的作用是 。掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)_.27甲、乙、丙三位同學(xué)分別用動(dòng)滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼,并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以知道,有一位同學(xué)做功最多,他做的功為 j;做功最快的是 同學(xué)。(不計(jì)繩重和滑輪摩擦)28圖15是“探究電流跟電壓關(guān)系”的實(shí)物圖,請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。(1)_

10、(2)_ (3)_圖15圖1629一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在探究“通過(guò)某種導(dǎo)電材料的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),得出電壓u和電流i的數(shù)據(jù)如下表所示。(1) 請(qǐng)?jiān)趫D1 6中畫(huà)出i隨u變化的圖像。(2) 從圖像上可以看出i與u的關(guān)系是_(3) 從數(shù)據(jù)表中可以得出當(dāng)u逐漸增大時(shí),該導(dǎo)電材料的電阻的變化情況是_.30小明和小華用圖18所示的器材做“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡上標(biāo)有 “2.5v”的字樣(1)對(duì)照?qǐng)D17所示的電路圖,將圖l8中未連接部分連好。(原電路中,已連接部分完好無(wú)誤)(2)小華連完電路并閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)約為o.3a。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。圖17(3)他

11、們糾正錯(cuò)誤并檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2v,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向 移動(dòng)(依實(shí)物圖),使電壓表的讀數(shù)為_(kāi)v,燈泡才能正常發(fā)光,這時(shí)電流表示數(shù)如圖19所示,其示數(shù)為 a,則小燈泡的額定功率是_w(4)若電源電壓為6v,滑動(dòng)變阻器有“101.5a”和“201a”兩種規(guī)格,則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器圖18圖1927如圖所示在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察到_ _ ,這是因?yàn)閴嚎s空氣 ,使空氣的內(nèi)能_ ,溫度 ,達(dá)到棉花的 緣故。31.為了比較水和食用油的吸熱能力,某實(shí)驗(yàn)小組選取的器材有:兩個(gè)相同規(guī)格的酒精燈、兩個(gè)相同規(guī)格的燒杯、

12、兩支相同規(guī)格的溫度計(jì)、兩個(gè)鐵架臺(tái)、火柴、攪棒請(qǐng)問(wèn): (1)還需要用的器材 :實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪棒的作用是_。(2) 比較食用油和水吸熱升溫快慢的方法有二種:方法一:加熱相同的時(shí)間,比較食用油和水中所放置溫度計(jì)上升溫度的高低 ;方法二:另一種是:_ 。(3) 在此實(shí)驗(yàn)中,由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量,把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成: 。(4)對(duì)水和食用油的選取,需滿足的條件:_ (5)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和食用油,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量(選填:大于、小于或等于)食用油吸收的熱量。物質(zhì)質(zhì)量/g溫度升高10所需時(shí)間/s溫度升高20所需時(shí)間/s溫度升高30所需時(shí)間/s食用油3064

13、89124水3096163230(6)實(shí)驗(yàn)中小名同學(xué)猜想:食用油吸熱升溫速度比水快。如果他的猜想是正確的,則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_ 。(7)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和食用油, (食用油水)升高的溫度更高實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(6)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是: 。32圖甲是小磊測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從a位置勻速提升到b位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的a位置勻速豎直上升到b位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為f,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)小磊做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_n;(2)鉤

14、碼上升的距離是_cm;(3)拉力f做的功是_j;(4)該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 。33圖是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:a、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究 (鋼球/木塊)動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。b、實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 ,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的。(2)若要研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,做法是: 。34. 交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校活動(dòng)小組的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“再探動(dòng)滑輪”的活動(dòng)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重g(n)動(dòng)滑輪g(n)拉力f(n

15、)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的主要因素是什么? 和 (2)1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的動(dòng)滑輪的機(jī)械效率卻不同,原因可能是什么?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可) (3)請(qǐng)你就如何提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率提出自己的建議(要求寫(xiě)兩點(diǎn)): 圖2135在如圖21所示的電路中,已知電阻r1=5,電流表a1的 示數(shù)為1a,電流表a的示數(shù)為1.5a,求:(1)rl兩端

16、的電壓ul;(2)通過(guò)r2的電流i2;(3)r2的阻值。36某物理研究小組的同學(xué)取500g水放在燒杯中,測(cè)得水的溫度為20,然后點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱,并將溫度計(jì)插在水中觀察水溫的變化,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)恰為70時(shí),共消耗了10g的酒精。 c水4.2103j/(kg)(1)請(qǐng)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中水吸收了多少熱量?(2)有同學(xué)想利用水吸收的熱量來(lái)精確計(jì)算酒精熱值,請(qǐng)回答這種做法是否可以?并說(shuō)明理由。37(8分)如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6n,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示。(摩擦不計(jì))(1)由圖可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力為多大?(2)若鉤碼3s內(nèi)上升01m,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力做功的功率為多大?(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?(4)若所提鉤碼總重變?yōu)?n,則滑

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