煙臺的海(第2課時(shí))ppt

1、煙臺的海煙臺的海 堤岸堤岸 石凳石凳 起錨起錨 湛藍(lán)湛藍(lán) 綠盈盈綠盈盈 過濾過濾 恬靜恬靜 呢喃呢喃 凝重凝重 深褐色深褐色 嬉笑嬉笑 害羞害羞 輕盈輕盈 愜意濕漉漉愜意濕漉漉 體驗(yàn)宛如體驗(yàn)宛如 忙碌忙碌 景觀風(fēng)景線景觀風(fēng)景線 我會讀我會讀 dndn 鍥而不舍蔚為壯觀鍥而不舍蔚為壯觀 崇山峻嶺崇山峻嶺 如癡如醉如癡如醉 氣勢洶洶氣勢洶洶 前赴后繼威武雄壯呢喃細(xì)語前赴后繼威武雄壯呢喃細(xì)語 zhnzhnyngyng l l n nnn nn l l jnjn xnxn qiqi xixi chch d nd n qiqi l l momo wiwi ff 煙臺北面臨海，有一份獨(dú)特的海上景觀。煙臺北

2、面臨海，有一份獨(dú)特的海上景觀。 精讀課文精讀課文 冬日凝重冬日凝重春天輕盈春天輕盈 夏天浪漫夏天浪漫秋日高遠(yuǎn)秋日高遠(yuǎn) 了解煙臺了解煙臺 煙臺：煙臺： 上節(jié)課，我們一起欣賞了煙臺的海冬天的景觀。今天，就讓我們再一次上節(jié)課，我們一起欣賞了煙臺的海冬天的景觀。今天，就讓我們再一次 走進(jìn)課文，一同欣賞其它季節(jié)時(shí)，煙臺的海獨(dú)特的海上景觀走進(jìn)課文，一同欣賞其它季節(jié)時(shí)，煙臺的海獨(dú)特的海上景觀。 春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙 遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊

3、，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害 羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)， 大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下 希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 精讀課文精讀課文 二、春天輕盈二、春天輕盈 自讀課文，初步感受春天時(shí)，煙臺的海有什么特點(diǎn)？自讀課文，初步感受春天時(shí)，煙臺的海有什么特點(diǎn)？ 欣賞：煙臺的海春天欣賞：煙臺的海春天輕盈輕盈。 精讀課文精讀課文 春天春天, ,海水變得綠盈盈的。海

4、水變得綠盈盈的。 欣賞：煙臺的海春天欣賞：煙臺的海春天輕盈輕盈。 精讀課文精讀課文 微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊， 欣賞：煙臺的海春天欣賞：煙臺的海春天輕盈輕盈。 精讀課文精讀課文 浪花剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。浪花剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。 春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面 遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著

5、奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又 害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季 節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去 播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 精讀課文精讀課文 二、春天輕盈二、春天輕盈 思考：思考：這部分作者主要寫了什么？這部分作者主要寫了什么？ 春天，煙臺的海輕盈。春天，煙臺的海輕盈。 圈畫出相關(guān)句子和

6、詞語？圈畫出相關(guān)句子和詞語？ 找出本段話中的比喻句。找出本段話中的比喻句。 春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花浪花，從北面從北面 遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又 害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季。春天是播種的季 節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去 播下希望的種苗，期

7、待著收獲的季節(jié)。播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 精讀課文精讀課文 二、春天輕盈二、春天輕盈 思考：思考：這部分作者主要寫了什么？這部分作者主要寫了什么？ 春天，煙臺的海輕盈。春天，煙臺的海輕盈。 圈畫出相關(guān)句子和詞語？圈畫出相關(guān)句子和詞語？ 找出本段話中的比擬句。找出本段話中的比擬句。 圈畫出這段話中與浪花相關(guān)的動詞。圈畫出這段話中與浪花相關(guān)的動詞。這些動詞有什么好處？這些動詞有什么好處？ “撲撲”等字形象地寫出了海浪像孩子一樣頑皮，突出了海浪的可愛與輕盈。等字形象地寫出了海浪像孩子一樣頑皮，突出了海浪的可愛與輕盈。 春天，煙臺的海水變得綠盈盈的。微波泛起可愛又輕盈。浪花像孩春天，煙臺的海

8、水變得綠盈盈的。微波泛起可愛又輕盈。浪花像孩 子般天真和爛漫。每到這時(shí)，煙臺人又在干什么呢？子般天真和爛漫。每到這時(shí)，煙臺人又在干什么呢？ 精讀課文精讀課文 二、春天輕盈二、春天輕盈 春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙 遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害 羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)， 大海也不例外。脫去冬裝的漁民們

9、駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下 希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 精讀課文精讀課文 二、春天輕盈二、春天輕盈 讀課文，找出文中寫人們活動的句子。讀課文，找出文中寫人們活動的句子。 春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙 遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害 羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。羞似的退了回去，然后又撲

10、了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)， 大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下 希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 精讀課文精讀課文 二、春天輕盈二、春天輕盈 讀課文，找出文中寫人們活動的句子。讀一讀。感受人們的勤勞。讀課文，找出文中寫人們活動的句子。讀一讀。感受人們的勤勞。 春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面 遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又遙

11、遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又 害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季 節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去 播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 精讀課文精讀課文 在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀課文。在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀課文。 夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這 股帶著潮

12、氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海的煙股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海的煙 臺時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)臺時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個(gè) 恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮 出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍 晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，晚，平靜的海面倒映著萬家

13、燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下， 是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。 精讀課文精讀課文 三、夏日浪漫三、夏日浪漫 自讀課文，初步感受夏天時(shí)，煙臺的海有什么特點(diǎn)？自讀課文，初步感受夏天時(shí)，煙臺的海有什么特點(diǎn)？ 欣賞：煙臺的海夏天欣賞：煙臺的海夏天浪漫浪漫。 精讀課文精讀課文 夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的， 欣賞：煙臺的海夏天欣賞：煙臺的海夏天浪漫浪漫。 精讀課文精讀課文 這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海的煙臺這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北

14、面臨海的煙臺 時(shí)，只剩下涼爽和愜意。時(shí)，只剩下涼爽和愜意。 欣賞：煙臺的海夏天欣賞：煙臺的海夏天浪漫浪漫。 精讀課文精讀課文 夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。 欣賞：煙臺的海夏天欣賞：煙臺的海夏天浪漫浪漫。 精讀課文精讀課文 清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長 的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。 欣賞：煙臺的海夏天欣賞：煙臺的海夏天浪漫浪漫。 精讀課文精讀課文 傍晚，平靜的海面

15、倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是 海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。 夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而 這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海 的煙臺時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛的煙臺時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛 如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄

16、如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄 悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如 癡如醉。傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，癡如醉。傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人， 他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。 精讀課文精讀課文 三、夏日浪漫三、夏日浪漫 思考：思考：這部分作者主要寫了什么？這部分作者主要寫了什么？夏天，煙臺的海浪漫。夏天，煙臺的海浪漫。 夏天，煙臺的海為什么與眾不同而顯得浪漫？在文中畫出來。夏天，煙臺

17、的海為什么與眾不同而顯得浪漫？在文中畫出來。 夏天，煙臺的海浪漫在哪里？夏天，煙臺的海浪漫在哪里？ 1、夏天，煙臺的、夏天，煙臺的海水水平如鏡海水水平如鏡。 2 2 2、夏天，煙臺的、夏天，煙臺的海邊日出迷人海邊日出迷人。 3 3 3、夏天，煙臺的、夏天，煙臺的海邊游人愜意海邊游人愜意。 夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而 這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海的這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過濾、到達(dá)北面臨海的 煙臺時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如

18、一煙臺時(shí)，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一 個(gè)恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地個(gè)恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地 浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。 傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下， 是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。 精讀課文精讀課文 在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀課文。在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀課文。 走出夏日的浪

19、漫，煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有 這樣的體驗(yàn)：一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格外明這樣的體驗(yàn)：一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格外明 朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重，春日的朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重，春日的 輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了，輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了， 貨輪起錨遠(yuǎn)航了貨輪起錨遠(yuǎn)航了 精讀課文精讀課文 四、秋日高遠(yuǎn)四、秋日高遠(yuǎn) 自讀課文，初步感受秋天時(shí)，

20、煙臺的海有什么特點(diǎn)？自讀課文，初步感受秋天時(shí)，煙臺的海有什么特點(diǎn)？ 欣賞：煙臺的海秋天欣賞：煙臺的海秋天高遠(yuǎn)高遠(yuǎn)。 精讀課文精讀課文 走出夏日的浪漫。走出夏日的浪漫。 欣賞：煙臺的海秋天欣賞：煙臺的海秋天高遠(yuǎn)高遠(yuǎn)。 精讀課文精讀課文 煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。 欣賞：煙臺的海秋天欣賞：煙臺的海秋天高遠(yuǎn)高遠(yuǎn)。 精讀課文精讀課文 久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn)，一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn)，一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天 空也顯得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意?？找诧@得格外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。

21、 欣賞：煙臺的海秋天欣賞：煙臺的海秋天高遠(yuǎn)高遠(yuǎn)。 精讀課文精讀課文 告別了冬日的凝重，春日的輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)告別了冬日的凝重，春日的輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí) 與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了 冬日凝重冬日凝重春日輕盈春日輕盈 夏天浪漫夏天浪漫 秋日高遠(yuǎn)秋日高遠(yuǎn) 走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都 有這樣的體驗(yàn)：一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格有這樣的體驗(yàn)：一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格 外明朗，較

22、之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重，外明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重， 春日的輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船春日的輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船 出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了 精讀課文精讀課文 四、秋日高遠(yuǎn)四、秋日高遠(yuǎn) 思考：思考：這部分作者主要寫了什么？這部分作者主要寫了什么？秋天，煙臺的海高遠(yuǎn)。秋天，煙臺的海高遠(yuǎn)。 圈畫出相關(guān)句子和詞語？圈畫出相關(guān)句子和詞語？ 畫線的句子在全文起什么作用？畫線的句子在全文起什么作用？承上啟下的過渡作用。承上啟下的過渡作用。 “久居這座城市的人都有

23、這樣的體驗(yàn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn)?！边@樣的體驗(yàn)是什么？用這樣的體驗(yàn)是什么？用畫出來。畫出來。 文中的省略號省略了什么？文中的省略號省略了什么？ 煙臺人忙碌的情景。煙臺人忙碌的情景。 走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都走出夏日的浪漫，煙臺的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都 有這樣的體驗(yàn)：一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格外有這樣的體驗(yàn)：一到立秋這天，海水立刻變得格外湛藍(lán)，天空也顯得格外 明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重，春日明朗，較之昨日，空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重，春日 的輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平

24、添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了，的輕盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了， 貨輪起錨遠(yuǎn)航了貨輪起錨遠(yuǎn)航了 精讀課文精讀課文 在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀課文。在理解的基礎(chǔ)上感情朗讀課文。 煙臺北面臨海，有一份獨(dú)特的海上景觀。文章結(jié)構(gòu)是（），煙臺北面臨海，有一份獨(dú)特的海上景觀。文章結(jié)構(gòu)是（）， 按（）順序描寫了煙臺的海上景觀。煙臺的海：按（）順序描寫了煙臺的海上景觀。煙臺的海： 精讀課文精讀課文 冬日凝重冬日凝重春天輕盈春天輕盈 夏天浪漫夏天浪漫秋日高遠(yuǎn)秋日高遠(yuǎn) 總分總總分總 時(shí)間時(shí)間 煙臺的海，一年四季景色各具特色。我們一般按春夏秋冬的順序來寫，煙臺的海，一年四季景色各具

25、特色。我們一般按春夏秋冬的順序來寫， 但課文為什么先寫了但課文為什么先寫了“冬天冬天”煙臺的海。這是為什么？煙臺的海。這是為什么？ 精讀課文精讀課文 想一想：想一想： 作者先寫作者先寫“冬天煙臺的海冬天煙臺的?！?，是因?yàn)樵谝荒晁募镜暮Ｉ掀嬗^中，冬天煙，是因?yàn)樵谝荒晁募镜暮Ｉ掀嬗^中，冬天煙 臺的海的景色尤為獨(dú)特，堪稱一道壯麗的風(fēng)景線，具有代表性。使人在強(qiáng)烈臺的海的景色尤為獨(dú)特，堪稱一道壯麗的風(fēng)景線，具有代表性。使人在強(qiáng)烈 的震撼中進(jìn)入課文的情景，去細(xì)細(xì)品味不同季節(jié)的特點(diǎn)。的震撼中進(jìn)入課文的情景，去細(xì)細(xì)品味不同季節(jié)的特點(diǎn)。 在冬、春、夏、秋這四個(gè)季節(jié)里，作者不僅描寫了煙臺的海獨(dú)特的在冬、春、夏、秋

26、這四個(gè)季節(jié)里，作者不僅描寫了煙臺的海獨(dú)特的 景觀，還描寫了煙臺人的勞動與生活，請分別說一說？景觀，還描寫了煙臺人的勞動與生活，請分別說一說？ 精讀課文精讀課文 想一想：想一想： 冬天：冬天： 春天：春天： 夏天：夏天： 秋天：秋天： 每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑 到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。 脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗， 期待著收獲的季節(jié)。期待著收獲的季節(jié)。 傍晚，平靜的海面倒

27、映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們 腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。 秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了 是煙臺的海陶冶、磨煉了煙臺人，使他們有了豐富多彩的：是煙臺的海陶冶、磨煉了煙臺人，使他們有了豐富多彩的： 物質(zhì)文化生活。物質(zhì)文化生活。 精讀課文精讀課文 煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世 代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。 讀課文，想一想：讀課文，想一想： 1、這段話中運(yùn)用了、這段話中運(yùn)用了的寫法，在全文中起的寫法，在全文中起的作用。的作用。比喻比喻總結(jié)全文，點(diǎn)明中心總結(jié)全文，