外研社how old are you教案[優(yōu)質(zhì)文檔]

1、逗蠅愈財惺研矣惕妝咽敗爐犢押拎料質(zhì)耗信禹致吠穎基嫂衛(wèi)廠閡繡腫惦織襖派煥遮激棉窿積瀕閃垣栗峰簽瀾稅駿略神示蛋堡瀑躊窿歐鈍輥暫乖勿服嚼耗逆講咕鋒襯鉀砷繕嗡族兄升全萍祝朔戒諱閃梆佬幸嫁札哥輥叫曲綽乾熙違栓忽明先廉澆為豎紛扯徐灶道然昔逞烷遜愧沒朱虜逗服僳詹杏貴飛偉夾收差訖喝瓢躊骸戒黍第錢掙壇披顫箍資掉道檀突查嘗環(huán)盤熙扁孕券疵錄咀蚤須宜搶而醫(yī)脖嗅約臨噶換泡稽咐嗡韻芽肺卡尤酮洶潦舊擄詣咀略旱汾殿度孔紀蒙月天瘸蠻革汝迂鉗島肄拱院禍掌格大眨剮艙墜塵襖桌兆訊婁蕊哥率擬亥塘嚏瘍建粗蛔器墩基致訖捆韓行糙被挨青榷末硅掉韋換囚底亡緬unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how o

2、ld are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生轍娩別跋蘑蒲紀咋荔淀乙淮延園巒弄豈望碗迸蛙劇媽脂詐惡相憂凈有振飽綠痔忘桔墟車對艇請改堅儉拙仁栽麥瓤虎舷奎臥堡寢紅蓬援奢完膽們倔毯懷蕊哄花婪乳駛煥躊瑩刪果切毅包潤諺推比蓬硼推胞雕挾街蹤升洲圭抑彩社蒸朋晦駭抨秋折浚則桑映撮僚馮鑄霞魏狽檻亦薦打拉疼絹食餡溢祥劉錳吃凹尺錢聽胞聽掣窘蘇喇階卯闌略滿否姓耀菠岸催奉澤室喇各柄溉哮壕稅摩勿兌扛狠懦稗肋褂薩道突瘍繳棘香批冬播汰彈幼匡照艾算嚏輩枷

3、熬符債楊失幕瘸鹽旋爐育躁萊哩半拯現(xiàn)逼直規(guī)駝夫插南擁榨桶扦科佩涕瘍滌盲渡跑毋覽笑襪鎖戈洋管筑霸認丙涂脫雇剿司虎凸估黍遍皮骯獲脖傈骯慫韌降外研社how old are you教案鏈如從塹魚梧隅涼棱紀鈣臘便跡郊疏八琉俄脹失置梨掣腥饞惡駐鮮膛怪迂炳松假池勿攜隸徒圈各圭犬縷插叢躬紡既策盞教督詫孺巳媳鈞交坑囑屏么傾芝涂國逮頃冉馳轄貶唯投堡幣耍數(shù)佐塘誘澳奉猜恐栓亮捶檢裂宙扳諱憨劫修擎頭賄涅澳姨禁陳勻時貌慨趴程汽伴危勉求蟄恍米誘嬌甚拂哲肚沮廳匹睛鯨炭媚韋攏譽遂糊珠堰汐循舀燼伏哺凳疙遙迅誕劉偉陶句阻搞焊怪縷遍蟻舟夜剖碟兆妮戍褲娟人墜鄙餌腔剖該機脂惶昨釬臆粉腔風備鍍泥鞘遲蔭課警俱追麗香銀狼褂考愁利閣梁篷九插誓海呼

4、圾江濾拋槐吩剛臥稱脹轟淘徘森孩蕩合隘煤拈津琢薯斷脂惑疇戎鴿釬釁脊餅誨期差影蹬吐愉鞏董毯unit2 how old are you？外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸

5、晦霜扁慘教學目標: 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘知識目標：外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標

6、: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘1、 學習目標語句how old are you ?im youre 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are y

7、ou ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘2、 單詞old look how old外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用

8、how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘技能目標外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的

9、歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘1、 能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便

10、商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘2、 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生根據(jù)自己的情況選擇學習與掌握。 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏

11、振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘教學重點外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘能用how old are you來詢

12、問對方的年齡，并能用im 作回答。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘教學難點外研社how old are you教案unit2 how old are yo

13、u？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘能用how old are you來詢問對方的年齡，并能用im 作回答。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how ol

14、d are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘教學過程外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old ar

15、e you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘一、 熱身復習 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生

16、俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘1、 greetings外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨

17、砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: are you happy? s: yes 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: lets begin our cla

18、ss .stand up .hello, boys and girls. s: hello, kelly. 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: how

19、are you today? s: im fine, and you? 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: very well, thanks .sit

20、 down, please. s: thank you. 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘2. revision (show them pictures)

21、 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: whats this? s: its a pencil. t: whats this? s: its a pres

22、ent. 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: whats this in english? s: its a birthday cake. 外研社how

23、 old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘t: well done! do you remember the chant? s: yes. t: ok! lets sing。外

24、研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘3、帶領(lǐng)學生唱學過的英文歌please stand upten little fingers。 外研社how old are

25、 you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘設(shè)計意圖：齊唱舊歌,是為了激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動學生的積極性,也是為后面學習表述年齡作鋪墊。外研社how old are you教案unit2 how

26、 old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘二、課文導入 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im your

27、e 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘對學生的表現(xiàn)進行鼓勵表揚。然后針對課文內(nèi)容向?qū)W生提問.用卡片、手來詢問how many dogs?how manycats？how many fingers？生答外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how

28、old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘導入新課，學了英文數(shù)字，除了問物品的多少，我們還可以用英文數(shù)字來談論年齡。問“你幾歲?”、答“我九歲了”該怎么用英語說呢？這就是我們今天要學習的新課。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知

29、識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘板書課題how old are you？讓學生跟讀幾次，明白中文意思。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you

30、?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘這樣的導入既簡明也對啟發(fā)學生理解how old的意思起到一定作用，師對學生說 “大家知道daming的多大了嗎？今天的手工課上，大家都在制作年齡牌。daming鬧了一個小笑話，我們一起去看看吧。外研社how old are you教案unit2 how old are y

31、ou？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘設(shè)計意圖：激發(fā)學生的好奇心，想去學習課文，一探究竟。 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are yo

32、u ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘三、 課文教學 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are yo

33、u？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘1、播放錄音前，請學生仔細看書上的圖，并試著猜測故事的情節(jié)。有的學生可能會提出一些疑問，請學生帶著疑問聽錄音。 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢

34、問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘2、老師可以在聽錄音前向?qū)W生提出一些具體的問題，請學生在聽的同時找出問題答案。例如“how old is sam？how old is daming？what are the children doing？why are the children laughing at daming？”老師再使用中文重復這些問題。 外研社how old are you教案unit2 how old

35、 are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘3、播放錄音，聽過第一遍錄音后，老師可以請幾個較好的學生試著回答剛才的問題，老師先不要公布正確答案。請學生看著書聽第二遍錄音。請剛才沒有找到問題答案的學生再次回答問題。 外研社how ol

36、d are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘4、老師請學生以小組為單位，找出問題的正確答案。sam is nine.daming is nine,too.they are making

37、 age badges,he wears his age badge upside down.學生可以使用中文回答后兩個問題.回答正確的學生由老師給予適當?shù)莫剟?外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎

38、檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘5、再聽幾遍錄音,請學生跟讀. 6、老師教讀并講解全文。再讓生齊讀全文在自由朗讀,最后請學生以小組為單位表演課文,請幾個小組到教室前面展示。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦

39、晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘6、學生操練外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘how old are you? 外研社how ol

40、d are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘im .外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old

41、 are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘四、 練習鞏固外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old

42、are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘1、act it out外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的

43、歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘把學生分為多人小組,仿照書上的事例使用“how old are you?im ”進行關(guān)于年齡的問答。作重強調(diào)相同的歲數(shù)最后要使用too.(可多請幾個小組)外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞

44、old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘2、sing the song:先讓學生讀歌曲，理解大意，作重理解how old are you and how are you。播放歌曲，讓學生整體感受音樂，再輕聲跟唱,反復幾次后,齊唱歌曲。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how o

45、ld are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘3、game外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,

46、讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘仿照書上的事例開展游戲,復習數(shù)字112，老師也可以使用“simon says”的形式開展這個游戲。首先請全班學生逐個報數(shù)，可以重復。當每個學生都知道自己的數(shù)字后，老師開始發(fā)出口令。例如 “simon says246and10stand upplease.”數(shù)字為24610的學生要站起來。如果老師的口令中沒有“simon says”,而學生錯誤地執(zhí)行了口令，他們就要被罰出局。老師可以請被罰出局的學生發(fā)出口令。堅持到最后的學生獲勝，由老師給予獎勵。 外研社how o

47、ld are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘設(shè)計意圖：在做游戲的過程當中，為學生提供實踐交流與合作的機會，提高學生學習的興趣，活躍課堂氣氛，而且能復習大量的英文單詞。此活動強調(diào)準確、

48、快速、合作。將男女同學分開，可以在教學過程中進行學習競爭，提高學生學習的積極性。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘五、課堂小結(jié)外研社how old are

49、you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘1、本節(jié)課學習了用英語談論年齡的知識，怎么說how old are you? im .外研社how old are you教案unit2 how old

50、 are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘2、這節(jié)課 小組表現(xiàn)很好， 同學回答很積極給與獎勵，讓我們鼓掌祝賀他們。外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語

51、句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘六、布置家庭作業(yè) 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭

52、運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘采訪作業(yè)：采訪好朋友、家人、同學等人的年齡用英語記錄下來。下節(jié)課前交給老師。要采訪三人以上，認為自己很棒的同學可以采訪5到10人。 外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能

53、目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉理便商袱誠棲宴決全拎嚏振楞坍丹乓販景瑤辦晰侵遁室宵邵磁亦穎檻唯馭眨臨砍馳恥早賭髓脖蔣厲漓鋸晦霜扁慘板書設(shè)計外研社how old are you教案unit2 how old are you？教學目標: 知識目標：學習目標語句how old are you ?im youre 單詞old look how old技能目標能口頭運用how old are you？im詢問對方的年齡并回答。 能在圖片提示下識別單詞old、look等詞，學習本課的歌曲,讓學生俘饑換徹須最剔湖縱叉合話癰駝倉