健身操興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案1

1、富蘊(yùn)縣克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)工作手冊(cè)項(xiàng)目名稱： 健身操負(fù)責(zé)老師： 谷斌時(shí) 間： 2013年8月 富蘊(yùn)縣克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”教師職責(zé)1 、輔導(dǎo)教師要有專業(yè)心，責(zé)任感，要不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)及指導(dǎo)能力。2 、輔導(dǎo)教師開學(xué)要制定活動(dòng)計(jì)劃，安排進(jìn)度，按時(shí)寫教案，學(xué)期末有活動(dòng)反思，總結(jié)，成果展示及相關(guān)材料匯報(bào)。3、每次活動(dòng)要做好學(xué)生考勤，關(guān)注學(xué)生的身體狀況，做好學(xué)生的安全教育，活動(dòng)結(jié)束后監(jiān)督學(xué)生整理場(chǎng)地。4、活動(dòng)的內(nèi)容與形成要靈活多樣，要符合學(xué)生的生理，心理特點(diǎn)。5、輔導(dǎo)教師要認(rèn)真準(zhǔn)備并組織好每一次活動(dòng)，面向全體學(xué)生，使學(xué)生每次活動(dòng)都有所有收獲。6、輔導(dǎo)教師要尊

2、重培養(yǎng)特長(zhǎng)生。7、輔導(dǎo)教師學(xué)期末要做好測(cè)試，匯報(bào)展示工作。8、每學(xué)期期末活動(dòng)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)的技能進(jìn)行評(píng)定并將評(píng)定的結(jié)果以等級(jí)匯報(bào)教務(wù)處。 富蘊(yùn)縣克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”學(xué)生、教師考核制度（1） 對(duì)學(xué)生的考核 1、 學(xué)生技能測(cè)定由學(xué)生自主申請(qǐng)，可采用表演、創(chuàng)作、測(cè)試等方式進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)按規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評(píng)定。 2、 對(duì)學(xué)生評(píng)定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)。 3、 對(duì)學(xué)生的評(píng)定由教研組統(tǒng)一組織實(shí)施，每學(xué)期學(xué)校對(duì)評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)定驗(yàn)收，并在學(xué)校?？?、公示欄、校園廣播上公布。 4 、 學(xué)生對(duì)自己所得等級(jí)有異議的可向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)評(píng)；對(duì)自己所得等級(jí)不滿意的

3、，可以進(jìn)行第二次考核。（2） 對(duì)教師的考核1、 輔導(dǎo)教師從教必須有計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生考勤和活動(dòng)記錄。2、 輔導(dǎo)教師要提前備好課 、有教案。2、 對(duì)學(xué)生管理有效、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序。4、 有完整、真實(shí)的學(xué)生素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)情景圖片或視頻材料，并保存好學(xué)生的作品。5、 教師遲到、早退、無故缺勤，酌情扣分。6、學(xué)期末學(xué)生測(cè)試、成果展示、匯報(bào)等。 說明：在開展3+n活動(dòng)中成績(jī)突出的興趣小組指導(dǎo)老師年底考核加2分，參加縣級(jí)以上各類活動(dòng)或比賽中獲獎(jiǎng)的興趣小組指導(dǎo)老師年底考核加3分。富蘊(yùn)縣克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”健身操活動(dòng)實(shí)施方案 健身操教學(xué)是一門音樂及形體藝術(shù)的結(jié)合，也是情感及節(jié)奏

4、的結(jié)合。更是學(xué)生們喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它既可以陶冶學(xué)生的心靈，又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過程中獲得自我滿足。為了積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育快速、穩(wěn)步的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的健身操特長(zhǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我、展示自我，陶冶美好情操，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。結(jié)合我校實(shí)際，特成立健身操興趣小組，工作安排如下：一、活動(dòng)目標(biāo)：通過健身操趣小組的開展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健身操的興趣與愛好；學(xué)習(xí)健身操的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、協(xié)調(diào)能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)出一支較高素質(zhì)、水平的健身操隊(duì)伍。我將選取一系列的內(nèi)容，并通過活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)健身操的興趣，提高他們的表現(xiàn)

5、技能，促進(jìn)學(xué)生身心愉快的發(fā)展。1、訓(xùn)練基本功，使學(xué)生完成健身操的基本訓(xùn)練內(nèi)容。通過健身操基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健身操的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過健身操表現(xiàn)音樂情感的欲望。3、排練成品健身操七彩陽(yáng)光，可以參加小學(xué)健身操比賽。4、分層次進(jìn)行健身操教學(xué)，真正做到因材施教。3、 培訓(xùn)對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)4、 參加人數(shù)：61人四、活動(dòng)時(shí)間： 每周四第6節(jié)課由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練，要遵循由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的原則，在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)，組合編排。五、活動(dòng)內(nèi)容： 1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握健身操的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的組合練習(xí)，知道基本的手

6、位，腳位。 2、第二個(gè)月要求學(xué)一些協(xié)調(diào)訓(xùn)練的組合。 3、分組訓(xùn)練，一年級(jí)的學(xué)生適合的健身操。4、第三個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，同時(shí)要排練出兩個(gè)成品健身操。六、活動(dòng)措施 1、精心挑選隊(duì)員，對(duì)新隊(duì)員的身體柔韌性、健身操感覺等進(jìn)行全面考察。2、面對(duì)基礎(chǔ)不同的隊(duì)員進(jìn)行分組訓(xùn)練，并分別指導(dǎo)，力求全隊(duì)的均衡發(fā)展。3、加大力氣，狠抓學(xué)生出勤，指定出勤制度，嚴(yán)肅考勤制度，嚴(yán)格管理，認(rèn)真落實(shí)，確保訓(xùn)練正常進(jìn)行，從而促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。4、真抓實(shí)干，按照計(jì)劃將每一課堂落到實(shí)處，完成輔導(dǎo)任務(wù)，確保訓(xùn)練有成效。5、加強(qiáng)健身操隊(duì)伍管理，隨時(shí)向?qū)W校匯報(bào)訓(xùn)練情況，并做好各班班主任的配合工作。七、注

7、意事項(xiàng)1、每次活動(dòng)，指導(dǎo)教師要有文字記錄即授課教案。2、在活動(dòng)中，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生的人身安全。 克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校 2013.8富蘊(yùn)縣克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”健身操活動(dòng)計(jì)劃一、訓(xùn)練目標(biāo) 健身操是一年級(jí)學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)健身操的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生

8、的身心得到健康的發(fā)展。二、學(xué)生基本情況 本次參加健身操隊(duì)的學(xué)生一共有61名同學(xué)全是本學(xué)期新招收的學(xué)生，基本沒有接受過健身操訓(xùn)練，大部分學(xué)生連基本動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們健身操對(duì)的實(shí)際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：三、訓(xùn)練步驟1、經(jīng)過選拔組建健身操小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生平舉和側(cè)平舉有一定的控制能力，踢腿動(dòng)作等內(nèi)容順利完成。2、當(dāng)學(xué)生在進(jìn)行協(xié)調(diào)訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的健身操動(dòng)作訓(xùn)練，使孩子們的形體和控制進(jìn)一步提高。3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)

9、生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的健身操之中。4、健身操訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成健身操的表演。5、時(shí)間安排在每周四的下午第二節(jié)課，訓(xùn)練場(chǎng)地在學(xué)校教師前操場(chǎng)上。 克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校 2013.8克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校素質(zhì)教育“3+n項(xiàng)目”健身操活動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)度表周次訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練要求第一周基訓(xùn)練習(xí)，欣賞健身操音樂，學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。1、 健身操并非一日之功，練一年和練兩年的效果是不同的，所以必須注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，身體的協(xié)調(diào)上去了才能更好的表現(xiàn)健身操。所以還得找時(shí)間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。2、 訓(xùn)練的時(shí)間

10、保證了，才能加強(qiáng)質(zhì)量，讓學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。3、 緊張的學(xué)習(xí)完健身操，效果可想而知，所以要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，一遍一遍的練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的摳，最后才達(dá)到整齊劃一的效4、 認(rèn)真做好值日，分成6大組，第二周基訓(xùn)練習(xí)姿態(tài)練習(xí)，欣賞健身操音樂，學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。第三周基訓(xùn)練習(xí)組合練習(xí)，學(xué)習(xí)基本動(dòng)作4x8。第四周基訓(xùn)練習(xí)，學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，聽音樂完整表演。學(xué)習(xí)健身操七彩陽(yáng)光簡(jiǎn)單健身操動(dòng)作。第五周基訓(xùn)練習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)七彩陽(yáng)光基本動(dòng)作1-2小節(jié)。第六周學(xué)習(xí)黑走馬集體舞第七周學(xué)習(xí)黑走馬集體舞第八周基本素質(zhì)訓(xùn)練，通過“壓腿”，“踢腿”，“搬腿”提高軟度。第九周練習(xí)基本功，繼續(xù)學(xué)習(xí)七彩陽(yáng)光2-4小節(jié)。第十周練習(xí)基本功，繼續(xù)

11、學(xué)習(xí)七彩陽(yáng)光4-6小節(jié)。第十一周基訓(xùn)練習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)七彩陽(yáng)光8-9小節(jié)。第十二周復(fù)習(xí)基本功，繼續(xù)學(xué)習(xí)七彩陽(yáng)光。第十三周復(fù)習(xí)七彩陽(yáng)光。第十四周復(fù)習(xí)七彩陽(yáng)光。第十五周考核七彩陽(yáng)光。第十六周總結(jié)，表?yè)P(yáng)學(xué)生 克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄1古麗森乃一年級(jí)2阿依達(dá)娜一年級(jí)3 巴合波力一年級(jí)4巴合江一年級(jí)5努爾卓力一年級(jí)6葉爾波力森一年級(jí)7達(dá)吾列提一年級(jí)8努爾波拉提一年級(jí)9烏木提古麗一年級(jí)10唐達(dá)娜一年級(jí)11古麗娜爾一年級(jí)12葉爾那爾一年級(jí)13葉力娜一年級(jí)14努爾達(dá)娜一年級(jí)15阿依迪達(dá)爾一年級(jí)16古麗達(dá)娜一年級(jí)17達(dá)吾熱恩一年級(jí)18葉爾哈那提一年級(jí)克孜勒希力克

12、鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄19什娜兒一年級(jí)20葉爾阿斯力一年級(jí)21沙木哈爾一年級(jí)22包爾江一年級(jí)23阿巴斯一年級(jí)24烏拉爾別克一年級(jí)25巴麗江一年級(jí)26塔力哈爾一年級(jí)27阿仁一年級(jí)28 那爾波力一年級(jí)29阿依苤熱一年級(jí)30 托合塔爾一年級(jí)31阿依達(dá)娜一年級(jí)32阿爾艾一年級(jí)233葉爾加那提一年級(jí)234阿依丁古麗一年級(jí)235阿亞庫(kù)孜一年級(jí)236阿依達(dá)娜一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄37葉爾扎提一年級(jí)238 很巴斯一年級(jí)239 庫(kù)涅斯一年級(jí)240烏拉爾一年級(jí)241哈迪斯別克一年級(jí)242努麗沙依拉一年級(jí)24

13、3阿依達(dá)娜一年級(jí)244庫(kù)麗沙依拉一年級(jí)245那迪拉一年級(jí)246拉扎提一年級(jí)247葉力都斯一年級(jí)248阿依吐一年級(jí)249阿依提別克一年級(jí)250庫(kù)里森巴提一年級(jí)251阿合也迪力一年級(jí)252德麗娜拉一年級(jí)253哈依那爾一年級(jí)254阿爾娜一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄55阿合江一年級(jí)256沙木哈爾一年級(jí)257巴合孜提一年級(jí)258阿依達(dá)娜一年級(jí)259那爾太一年級(jí)260那爾阿提一年級(jí)261阿依波力一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄1古麗森乃一年級(jí)2阿依達(dá)娜一年級(jí)3 巴合波力一年級(jí)4巴合江一年級(jí)5努爾

14、卓力一年級(jí)6葉爾波力森一年級(jí)7達(dá)吾列提一年級(jí)8努爾波拉提一年級(jí)9烏木提古麗一年級(jí)10唐達(dá)娜一年級(jí)11古麗娜爾一年級(jí)12葉爾那爾一年級(jí)13葉力娜一年級(jí)14努爾達(dá)娜一年級(jí)15阿依迪達(dá)爾一年級(jí)16古麗達(dá)娜一年級(jí)17達(dá)吾熱恩一年級(jí)18葉爾哈那提一年級(jí)克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄19什娜兒一年級(jí)20葉爾阿斯力一年級(jí)21沙木哈爾一年級(jí)22包爾江一年級(jí)23阿巴斯一年級(jí)24烏拉爾別克一年級(jí)25巴麗江一年級(jí)26塔力哈爾一年級(jí)27阿仁一年級(jí)28 那爾波力一年級(jí)29阿依苤熱一年級(jí)30 托合塔爾一年級(jí)31阿依達(dá)娜一年級(jí)32阿爾艾一年級(jí)233葉爾加那提一年級(jí)234阿依丁

15、古麗一年級(jí)235阿亞庫(kù)孜一年級(jí)236阿依達(dá)娜一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄37葉爾扎提一年級(jí)238 很巴斯一年級(jí)239 庫(kù)涅斯一年級(jí)240烏拉爾一年級(jí)241哈迪斯別克一年級(jí)242努麗沙依拉一年級(jí)243阿依達(dá)娜一年級(jí)244庫(kù)麗沙依拉一年級(jí)245那迪拉一年級(jí)246拉扎提一年級(jí)247葉力都斯一年級(jí)248阿依吐一年級(jí)249阿依提別克一年級(jí)250庫(kù)里森巴提一年級(jí)251阿合也迪力一年級(jí)252德麗娜拉一年級(jí)253哈依那爾一年級(jí)254阿爾娜一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生考勤記錄表序號(hào)姓名班級(jí)考勤記錄55阿合江一年級(jí)256沙木哈爾

16、一年級(jí)257巴合孜提一年級(jí)258阿依達(dá)娜一年級(jí)259那爾太一年級(jí)260那爾阿提一年級(jí)261阿依波力一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 授課記錄表周次授課 時(shí)間授課內(nèi)容備注1234567891011121314151617克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧

17、校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)

18、健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地

19、點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 記錄表時(shí)間地點(diǎn)操場(chǎng)組別健身操輔導(dǎo)教師谷斌參加人員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程活動(dòng)反思克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生評(píng)定表序號(hào)姓名班級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)備注自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)總評(píng)價(jià)1古麗森乃一年級(jí)2阿依達(dá)娜一年級(jí)3 巴合波力一年級(jí)4巴合江一年級(jí)5努爾卓力一年級(jí)6葉

20、爾波力森一年級(jí)7達(dá)吾列提一年級(jí)8努爾波拉提一年級(jí)9烏木提古麗一年級(jí)10唐達(dá)娜一年級(jí)11古麗娜爾一年級(jí)12葉爾那爾一年級(jí)13葉力娜一年級(jí)14努爾達(dá)娜一年級(jí)15阿依迪達(dá)爾一年級(jí)16古麗達(dá)娜一年級(jí)17達(dá)吾熱恩一年級(jí)18葉爾哈那提一年級(jí)克孜勒希力克鄉(xiāng)牧?！?+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生評(píng)定表序號(hào)姓名班級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)備注自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)總評(píng)價(jià)19什娜兒一年級(jí)20葉爾阿斯力一年級(jí)21沙木哈爾一年級(jí)22包爾江一年級(jí)23阿巴斯一年級(jí)24烏拉爾別克一年級(jí)25巴麗江一年級(jí)26塔力哈爾一年級(jí)27阿仁一年級(jí)28 那爾波力一年級(jí)29阿依苤熱一年級(jí)30 托合塔爾一年級(jí)31阿依達(dá)娜一年級(jí)32阿爾艾一年級(jí)233葉爾加那提一

21、年級(jí)234阿依丁古麗一年級(jí)235阿亞庫(kù)孜一年級(jí)236阿依達(dá)娜一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生評(píng)定表序號(hào)姓名班級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)備注自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)總評(píng)價(jià)37葉爾扎提一年級(jí)238 很巴斯一年級(jí)239 庫(kù)涅斯一年級(jí)240烏拉爾一年級(jí)241哈迪斯別克一年級(jí)242努麗沙依拉一年級(jí)243阿依達(dá)娜一年級(jí)244庫(kù)麗沙依拉一年級(jí)245那迪拉一年級(jí)246拉扎提一年級(jí)247葉力都斯一年級(jí)248阿依吐一年級(jí)249阿依提別克一年級(jí)250庫(kù)里森巴提一年級(jí)251阿合也迪力一年級(jí)252德麗娜拉一年級(jí)253哈依那爾一年級(jí)254阿爾娜一年級(jí)2克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校“3+n項(xiàng)目”活動(dòng)健身操 學(xué)生評(píng)定表序號(hào)姓名班級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)備注自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)總評(píng)價(jià)55阿合江一年級(jí)256沙木哈爾一年級(jí)257巴合孜提一年級(jí)258阿依達(dá)娜一年級(jí)259那爾太一年級(jí)260那爾阿提一年級(jí)261阿依波力一年級(jí)2提示： 期末時(shí)期按學(xué)生實(shí)際成績(jī)?cè)u(píng)定a，b，c，d進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容主要涉及品行、合作、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)、衛(wèi)生六個(gè)方面。采用黑筆記錄，表現(xiàn)優(yōu)秀的記a，表現(xiàn)良好的記b；表現(xiàn)較好的記c，表現(xiàn)較差的記d克