開題報(bào)告 家用煤氣報(bào)警器的設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、 2011 屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告論文題目: 家用煤氣報(bào)警器的設(shè)計(jì) 開題報(bào)告填寫要求1. 開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開始前完成,指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查后生效;2. 學(xué)生應(yīng)按照統(tǒng)一要求(從教務(wù)處網(wǎng)站下載開題報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式電子文檔)填寫開題報(bào)告,其中:字體小4號(hào)宋體,行距20磅,日期的填寫一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,如“2006年1月17日”或“2006-01-17”;3. 根據(jù)專業(yè)的具體情況,學(xué)生應(yīng)查閱一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)(不包括辭典、手冊);4. 完成后及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。2011屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)

2、(論文)開題報(bào)告1. 設(shè)計(jì)背景或研究意義當(dāng)今社會(huì),生活條件逐漸得到改善,隨著我國“全面小康”建設(shè)步伐的加快,人們的生活水平有了很大的提高,幾乎家家都是煤氣、天然氣,家里有老人孩子,當(dāng)我們成年人上班時(shí)、出差時(shí),家里的老人孩子怎么才能得到安全保障呢?為了讓我們所有人能更放心地使用煤氣,設(shè)計(jì)了一個(gè)以stc12c5410ad 單片機(jī)為控制核心,采用qm-n5型電阻式半導(dǎo)體傳感器采集煤氣信息的家用煤氣報(bào)警器。傳感器送來的煤氣濃度對(duì)應(yīng)的微小的電壓信號(hào)經(jīng)過放大,轉(zhuǎn)化成較大的電壓信號(hào)送入 stc12c5410ad 單片機(jī);在單片機(jī)中分析處理,將實(shí)際煤氣濃度值送入液晶,并判斷濃度值是否超出報(bào)警限,當(dāng)濃度處于正常

3、狀態(tài)綠燈長亮,當(dāng)煤氣濃度超出設(shè)定的限定值時(shí),發(fā)出聲音報(bào)警并伴隨紅燈閃亮。同時(shí)外接設(shè)備也開始工作,比如排氣扇。當(dāng)傳感器加熱絲或電纜線和傳感器斷線或接觸不良時(shí),還會(huì)進(jìn)行故障報(bào)警,發(fā)出聲光報(bào)警信號(hào)。2.設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié)或論文的基本內(nèi)容主要環(huán)節(jié):1.家用煤氣報(bào)警器的設(shè)計(jì)方案;2.超低功耗單片機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)探測煤氣濃度的方法;3.煤氣濃度傳感器加熱后,探測控制儀對(duì)煤氣濃度傳感器探測的氣體信號(hào)進(jìn)行檢測的過程;4實(shí)現(xiàn)煤氣濃度含量沒有超標(biāo)正常指示燈綠燈亮;反之,則紅燈亮進(jìn)行聲光報(bào)警。基本內(nèi)容:此設(shè)計(jì)主要包括單片機(jī)概況、工作原理、硬件電路及軟件設(shè)計(jì)四大部分:1.設(shè)計(jì)概況主要包括家用煤氣報(bào)警器的設(shè)計(jì)背景以及研究內(nèi)容等;

4、2.工作原理:煤氣濃度傳感器超標(biāo)后,探測控制儀對(duì)煤氣濃度傳感器探測的氣體信號(hào)進(jìn)行檢測,煤氣濃度含量沒有超標(biāo)正常指示綠燈亮起不發(fā)車報(bào)警信號(hào);反之,則紅燈亮進(jìn)行聲光報(bào)警;3.硬件電路部分包括:主控電路設(shè)計(jì),煤氣濃度檢測電路,指示燈和液晶顯示電路,繼電器控制電路,報(bào)警電路以及pcb原理圖的繪制和仿真等;4.軟件程序設(shè)計(jì)部分:軟件部分根據(jù)系統(tǒng)功能進(jìn)行模塊化編程;1 2011 屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告3.進(jìn)度安排第4周:熟悉傳感器在煤氣濃度檢測過程的工作原理以及單片機(jī)應(yīng)用;第5周:硬件電路的設(shè)計(jì)(元器件的選擇,原理圖的繪制);第6周:用protel99 se 繪制pcb圖(元件的布局和布線);第710周:進(jìn)行仿真調(diào)試和軟件的編寫及調(diào)試;第1113周:對(duì)設(shè)計(jì)的優(yōu)化和論文的撰寫、修改和排版;第1318周:準(zhǔn)備畢業(yè)答辯工作。指導(dǎo)教師

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