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1、北師大版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷學(xué)校:班級(jí):姓名:一、看拼音寫漢字,要求結(jié)構(gòu)勻稱,布局合理。(10分) z rn j tu mng lng j fng ji zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn zhn fng xin zh hu qun z xng shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我知道要先比一比,再組詞,千萬(wàn)別弄錯(cuò)喲。(5分)悔( ) 碟( ) 籌( ) 刺( ) 隕( )誨( ) 蝶( ) 壽( ) 策( ) 損( )三、我會(huì)照樣子填詞。(5分)廉對(duì)貪 動(dòng)對(duì)( ) 吞對(duì)( ) 濁對(duì)( ) ( )對(duì)( )優(yōu)對(duì)劣 守對(duì)( )
2、得對(duì)( ) 強(qiáng)對(duì)( ) ( )對(duì)( )四、我會(huì)用這些讀音組詞。(4分) s ( ) f( ) fng( ) tio( )似 佛 縫 調(diào) sh( ) f( ) fng( ) dio( )五、我能把下面的詞和句子補(bǔ)充完整。(分)炮()()天 議論()()價(jià)值()()()先()后一()莫()背()()鄉(xiāng)小巧玲瓏的()清澈見底的()六、還有許多詞可以“倒著走”。照樣子,寫寫看。(3分)如:雪白白雪 ( )( ) ( )( ) ( )( )七、先比一比,再選擇正確的詞語(yǔ)填空,我能行?。?分 )雖然 既然(1)這個(gè)方法( )很好,但不夠安全。(2)( )你錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。希望 愿望(1)童年時(shí)候我有
3、一個(gè)美好的( ),那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。(2)我多么( )人類永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)難啊!八、填寫句子,我能行?。?分)1、書山有路勤為徑, 。2、故書不厭 , 子自知。3、“天才是百分之一的 ,加百分之九十九的 ” 4、半畝方塘一鑒開, 5、 ,要留清白在人間。6、春蠶 , 。九、我會(huì)辨.(正確的在( )里打“”,錯(cuò)誤的打“”.)(分)1、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 ”寫出游子報(bào)答母親恩情之心。( ) 2、“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,描寫的是夏天的景色。( ) 3、“彎彎的月亮猶如一只小船。”是比喻句。 ( ) 4、書籍是人類進(jìn)步的階梯。德國(guó)歌德 ( ) 5、珍貴的教科書一
4、文的線索是:盼書取書護(hù)書激勵(lì)。( ) 十、請(qǐng)你先把下列排列錯(cuò)亂的句子理成一段通順的話。 (4分)( )它們吃食物很小心,總是先用“鉗子”碰一下,然后趕緊往后退。 ( )吃飽的小蝦,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。( )這些小蝦真有趣。 ( )接著再碰一下,直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,才用兩個(gè)“鉗子”捧著吃起來(lái)。十一、按要求改寫句子(7分)1、小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。小紅關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成句)2、這次沒(méi)考好,我難過(guò)地流下了傷心的淚水。(修改病句)3、你怎么可以這樣對(duì)待與你相處多年的老鄰居呢?(改陳述句)4、可愛的小鹿津津有味地欣賞自己映在水里的影子。(縮寫句子)5、老
5、師批改作業(yè)。(把句子寫具體)6、夜晚,星星閃爍著光芒。(改寫成擬人句)十二、我會(huì)讀。(14分)有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打
6、個(gè)滾,把硬刺扎(zh zh z)進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bi bi )著瓜溜走了。1、選擇( )里正確的讀音或字詞。用“”表示。(2分)2、文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?用“”劃出來(lái)。(2分)3、根據(jù)短文填空。(8分)刺猬的頭 ,眼睛和耳朵 ,牙齒 ,門牙 。 它們四肢 ,跑起來(lái)很快。爪子 、 。渾身長(zhǎng)滿了 。4、下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“”。(2分)(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )十三、作文。(二選一)(25分)1、美麗的春天來(lái)到了我們身邊,我要用華麗的語(yǔ)言把它描繪出來(lái)。2、我最喜歡小動(dòng)物了,我就介紹一下我家的小動(dòng)物吧。(包括外形生
7、活習(xí)性)3、要求不少于280字,書寫工整,無(wú)錯(cuò)別字,語(yǔ)句通順。北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 姓名 分?jǐn)?shù)一、拼一拼,寫一寫。(10分)xn s zh hu xn qn zn jn y zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi d ji zh wn qin ln j p tn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨一辯,組詞語(yǔ)。(6分)棒( ) 勵(lì)( )玲( )撼( )玩( )尊( )捧( ) 歷( )鈴( )憾( )頑( )遵( ) 三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)贏 堅(jiān)硬 勝 浩瀚濃 辛勤 深 珍貴四、改正句子里的錯(cuò)別字。(4分)1、教室里灰復(fù)了往日的寧凈。 ( )2、孩子們
8、走過(guò)那坐山,翻過(guò)這坐山,背著書包結(jié)半回家。 ( )3、站爭(zhēng)時(shí)期,我們的學(xué)習(xí)條件很堅(jiān)苦。 ( )4、這節(jié)美術(shù)課,我們須要戴橡皮泥。 ( )五、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)立即( j j) 枸杞(q j ) 甘蔗( zh zhe )臨時(shí)(ln ln) 花冠(un un) 蟲卵(nun lun)六、按要求改寫句子。(10分)1、孩子們尋找金鑰匙。 (擴(kuò)句) 2、這幅奇怪的畫吸引住了我。 (改成“把”字句) 3、我必須在天黑前走到那里。 (換種說(shuō)法,意思不變) 4、寫一段話,用上表示先后順序的詞。 5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎? (改成陳述句) 七、修改病句。(8分)1、他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好最
9、優(yōu)秀的學(xué)生。 2、海洋里魚類很多,有帶魚、黃魚、鯽魚等。 3、在植物園,我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。 4、全班同學(xué)都到齊了,就差冬冬一個(gè)人了。 八、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)不是而是 只要就 因?yàn)樗员M管但是 如果就 一邊一邊 1、( )醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,( )血庫(kù)中缺少能輸給這個(gè)女孩的血液。2、小狐貍覺(jué)得很奇怪,( )想( )嘗了一顆葡萄。3、孫臏告訴田忌,( )調(diào)換一下馬的出場(chǎng)順序,( )可以反敗為勝。4、卞和獻(xiàn)給文王的那塊石頭( )一塊普通的石頭,( )一塊價(jià)值連城的寶玉。5、( )隕石含有豐富的鐵和鎳,( )非常堅(jiān)硬。6、( )小蝦吃飽了,( )會(huì)緊貼在缸壁上休息。九、
10、課文內(nèi)容我熟悉。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)(10分)1、小小的禮物,( ),正如春雨綿綿,( )。2、誰(shuí)言寸草心,( )。3、“松鼠( )的小面孔上,嵌著一對(duì)( )的小眼睛。身上( )的毛,( )得好像搽過(guò)油。一條( )的大尾巴總是( ),顯得格外( )?!边@段話按照從( )到( )的順序,寫出了松鼠的( )。4、在“智慧”這一單元中,我認(rèn)識(shí)了利用( )撈起鐵牛的( )和利用( )取火的( ),他們都是( )的人。5、卞和悲痛的原因是( )。6、文房四寶指的是( )。7、我知道的石頭有( )、( )、( )。8、發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了( )、( )、( )等一千多種東西。談到成功的秘訣,他說(shuō):“(
11、 )。”9、關(guān)于“書”的名人名言:( )。10 、帶有“石”字的成語(yǔ):( )、( )、( )。十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分) 我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。 春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來(lái)了。 夏天,成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯,綻開一朵朵金黃色的花,迎著驕陽(yáng)怒放?;鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著。菜地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一派豐收景象。 秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的樂(lè)曲。石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像沖著我咧嘴笑。這一切怎能不惹人喜愛? 冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,園里的石榴樹披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。 這就是我家小園的四季,我愛小園的四季。1、照樣子寫詞語(yǔ)。 綠油油 一排排 嘰嘰喳喳 翩翩起舞 2、這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用“”劃分段落。3、第三自然段寫的是( )季小園的景色,共有( )句話,分別寫了這幾種
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