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文檔簡介

1、 繼續(xù)教育學(xué)院2015年度工作總結(jié)繼續(xù)教育學(xué)院2015年度工作總結(jié) 2015年,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院堅持“三提高,一降低” 即:“提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高管理水平與服務(wù)意識、提高辦學(xué)效益和降低辦學(xué)風(fēng)險?!钡墓ぷ髟瓌t,在學(xué)校各兄弟部門的積極支持下,開拓進(jìn)取、勤奮工作,圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的全年目標(biāo)管理任務(wù)。 一、學(xué)院基本情況與年度工作重點 學(xué)院現(xiàn)有教職工19人,今年退休5人,校內(nèi)調(diào)進(jìn)1人,人事派遣錄進(jìn)3人。成人高等教育在籍學(xué)生數(shù)為22431人,其中:業(yè)余夜大、半脫產(chǎn))7174人,函授15257人;非學(xué)歷繼續(xù)教育2360余人/年。畢業(yè)生人數(shù)6235人。 1、學(xué)院班子確立了“三提高,一降低”工作

2、指導(dǎo)思想,以及具體落實的工作舉措; 2、在學(xué)校巡視組的指導(dǎo)下,完成了中層干部的輪崗,全面加強學(xué)院內(nèi)部的管理; 3、建立了合肥工業(yè)大學(xué)函授站點)工作考核表,首次進(jìn)行函授站點)工作評估,促進(jìn)了函授站點)規(guī)范化管理,降低的辦學(xué)風(fēng)險,同時評選了2015年優(yōu)秀函授站點)4個,函授工作先進(jìn)個人8個。 4、順利完成了業(yè)余大學(xué)和校本部函授站的教學(xué)等日常工作,超額完成了學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù),圓滿完成了今年6636人的招生錄取工作,為明年的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。 二、共性目標(biāo)的完成 1、扎實開展反對“四風(fēng)”群眾路線教育實踐活動 按照學(xué)校部署,開展了反“四風(fēng)”活動,進(jìn)行了群眾路線教育實踐,加強了廉潔自律的教育。針對大家反映

3、的學(xué)院“四風(fēng)”方面存在的問題,深刻剖析原因,提出整改措施,有的還建章立制,為促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。 2、努力打造“務(wù)實、和諧與創(chuàng)新”團(tuán)隊 結(jié)合學(xué)校巡視組以及學(xué)?,F(xiàn)場辦公會的意見,列舉強化工作落實整改措施30條,專人負(fù)責(zé),逐條落實。對學(xué)院中層干部進(jìn)行培訓(xùn)與輪崗。圍繞創(chuàng)新學(xué)院管理體制、強化服務(wù)意識、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展繼續(xù)教育領(lǐng)域等方面,創(chuàng)建“務(wù)實、和諧與創(chuàng)新”學(xué)院。 3、繼續(xù)加強學(xué)院內(nèi)部管理 1)充分發(fā)揮學(xué)院教代會執(zhí)委會作用,保障學(xué)院職工民主管理、民主監(jiān)督、民主治院的權(quán)利。支持學(xué)院工會開展各項活動。以實事求是、開拓創(chuàng)新為原則,以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院的各項規(guī)章制度為手段,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部管

4、理改革。 2)實施全員全時打卡,因公缺勤報備制度,解決“出工”問題。提出“和諧系數(shù)”測評方法,讓每一個人都接受學(xué)院全員的評價,并將評價結(jié)果與學(xué)院的獎勵政策,個人收入掛鉤,積極從內(nèi)部管理方法上解決或改善“出力、貢獻(xiàn)與和諧”問題。努力營造講正氣、講工作、講和諧、比貢獻(xiàn)的工作氛圍。 3)堅持“首問負(fù)責(zé)制”、“責(zé)任追究制”;倡導(dǎo)“以學(xué)生為本”、回歸“以教育為本”,努力提高員工的服務(wù)意識,努力提高學(xué)院的管理水平。 4)關(guān)注信息技術(shù)的新進(jìn)展,關(guān)注新進(jìn)展對教育教學(xué)的新影響,設(shè)立教學(xué)研究課題,倡導(dǎo)學(xué)院職工在工作中研究問題,在研究中提高自己。引導(dǎo)學(xué)院教職工在完成學(xué)院工作的同時,能隨著學(xué)院改革發(fā)展而提高和發(fā)展自己

5、。 5)堅持成教的辦學(xué)權(quán)、招生權(quán)和教學(xué)權(quán)。建立合肥工業(yè)大學(xué)函授教育qq群,督促各函授站按照規(guī)范辦學(xué)承諾書,規(guī)范、有序地開展函授教育。 三、業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成 一)確保發(fā)展規(guī)劃,超額完成聘期目標(biāo) 根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展,按照合肥工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育在“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、特色”五個方面協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,經(jīng)過全院上下“晚晚加班、幾無周末”的艱苦努力,完成學(xué)院2015-2015年聘期目標(biāo)管理方案,預(yù)計爭取“上繳學(xué)校費用”會在2015年提高130.6%的基礎(chǔ)上,再提高1020個百分點。 提高經(jīng)費使用效益,建設(shè)節(jié)約型學(xué)院。嚴(yán)格執(zhí)行物價政策和財務(wù)政策。堅持“先繳費后注冊”,確保學(xué)費繳費率為100%;集中采購、統(tǒng)一管

6、理、按需發(fā)放辦公用品;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院接待、用車等規(guī)定;全力推進(jìn)辦公自動化,充分利用絡(luò)進(jìn)行成績查詢,招生宣傳、咨詢、錄取,教學(xué)信息發(fā)布等工作;嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育學(xué)院2015-2015年聘期目標(biāo)管理方案,修訂、完善學(xué)院績效津貼二次分配辦法。 二)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實,促進(jìn)學(xué)院各項工作全面發(fā)展 1、積極開展教育研究。以人才培養(yǎng)為主要任務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重點。以學(xué)習(xí)者為中心,針對各類人員的特點和需求,深化改革,認(rèn)真實踐適合于各類人員的人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、考核方式和學(xué)生管理模式。 2、依托學(xué)校的品牌,探索建設(shè)成教的精品教材、精品課程和特色專業(yè)。重視課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計,注重提高成教學(xué)生的職業(yè)應(yīng)變能力和實際

7、工作能力。 3、強化教學(xué)過程管理,全面提高教育質(zhì)量。通過實施期初、期中各兩周的教學(xué)集中檢查、日常教學(xué)檢查、組織專家聽課,對年輕教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行重點督查等多種方式,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。 4、結(jié)合成教教育教學(xué)特點,修訂自編教材,開展相關(guān)教材制作,探索、適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)發(fā)展的經(jīng)驗。、積極探索成人高等教育教學(xué)新的管理模式。 1)充分發(fā)揮教師在教學(xué)管理中的作用。學(xué)院根據(jù)函授、夜大教育特點,分別起草了關(guān)于函授夜大)教學(xué)的幾點要求致函授夜大)教師的一封信,通過對函授夜大)教學(xué)對象、特點的分析,從教學(xué)安排、教學(xué)方法、考核方式、課堂管理等方面對教師提出建議與要求。每位任課教師人手一份,與課表一道發(fā)放到教師手中

8、。 2)嚴(yán)格學(xué)生管理,提高學(xué)生到課率。將學(xué)籍管理規(guī)定中與學(xué)生切身利益密切相關(guān)的條款進(jìn)行匯編,上發(fā)布,對學(xué)生起到提醒、教育、警示作用。 6、加強與各學(xué)院的交流和溝通,邀請學(xué)院教學(xué)管理人員直接參與成教考務(wù)工作,爭取學(xué)院和教師對成教工作更大的支持。 7、規(guī)范、高效,認(rèn)真完成各項日常管理工作。完成2015級6697名新生教育部上學(xué)籍電子注冊和資格審查,對220余名入學(xué)資格待查學(xué)生進(jìn)行逐一在線審查;完成2015屆6235名成人畢業(yè)生資格審查、學(xué)歷注冊、畢業(yè)證書辦理與發(fā)放工作;完成2014屆秋季)7671名成教畢業(yè)生的電子圖像采集及數(shù)據(jù)信息核對工作。完成了9661人次的全國計算機等級考試,180余人的自考

9、生實踐環(huán)節(jié)考核工作以及自考畢業(yè)生資格審查等工作。 8、召開了“合肥工業(yè)大學(xué)第27次函授站工作會議”。制定了合肥工業(yè)大學(xué)函授站點)工作考核表,評估指標(biāo)體系共包含 6個一級指標(biāo),15個二級指標(biāo),36個主要觀測點,6個一票否決項目。 1)函授站點)工作評估評優(yōu)2015年首次對我校函授站點)工作進(jìn)行全面評估,在評估中各函授站點)按照學(xué)校文件精神要求,對不足之處進(jìn)行了整改,總體上達(dá)到了預(yù)期效果,函授工作在認(rèn)識水平、工作程序、過程管理、質(zhì)量意識、規(guī)范程度等方面有了明顯提高。評估引領(lǐng)函授站點)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道上發(fā)展;在評估工作中評選出了2015年優(yōu)秀函授站點4個,先進(jìn)個人8個。 2)下放教材采辦

10、放權(quán)結(jié)合學(xué)院本部教材采辦管理流程的變化,對各個函授站點)的教材采辦放權(quán)進(jìn)行自行采辦;對不便自行辦理的站點)教材我院仍然提供教材采辦供應(yīng)支撐服務(wù)。 3)加強函授站點)辦學(xué)風(fēng)險管控合作辦學(xué)總是存在一定的風(fēng)險。主辦高校和函授站點)的辦學(xué)環(huán)境發(fā)生變化時就會產(chǎn)生這樣或那樣的風(fēng)險。風(fēng)險出現(xiàn)不可怕,但是一定要將其控制在一個可以承受的范圍。一定要努力采取各種措施,消滅或減少風(fēng)險事件發(fā)生的各種可能性,一定要減少風(fēng)險事件發(fā)生時造成的損失。這次學(xué)院修訂了新的合肥工業(yè)大學(xué)函授站建站續(xù)建)協(xié)議書,特別增加了“第七條”即“違約的責(zé)任和爭議解決”,對于“柔性違約施以柔性追究”。實質(zhì)上就是“加收滯納金”的通行做法。 三)拓展

11、市場,全力開拓非學(xué)歷繼續(xù)教育 2015年繼續(xù)教育學(xué)院組織相關(guān)學(xué)院分別向國家人社部、安徽省人社廳成功申報專業(yè)技術(shù)人員高級研修班項目。獲批的國家級項目的有:“建筑節(jié)能監(jiān)管平臺建設(shè)”, 獲批的省部級項目的有:“移動電子商務(wù)時代的商業(yè)模式創(chuàng)新與高層管轉(zhuǎn)載請著名來自: 年終工作總結(jié))理人員能力提升”、“ 皖江城市帶區(qū)域創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新能力的提升”、“ 現(xiàn)代裝備制造技術(shù)”以及安徽省審計廳合作,成功舉辦了“第八期全省固定資產(chǎn)投資審計培訓(xùn)班”和“第一期全省固定資產(chǎn)投資審計培訓(xùn)提高班”。開展各類培訓(xùn)約2200余人。 在認(rèn)真做好自學(xué)考試工作的同時,積極開辟自學(xué)考試發(fā)展的新途徑。成功申報了“汽車檢測與維修???”、“汽車服務(wù)工程本科)”、“工程造價管理專、本科)”四個主考專業(yè)。與安徽省汽車工業(yè)學(xué)校合作,成立“合肥工業(yè)大學(xué)安徽省汽車工業(yè)學(xué)校高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心”。 四、今后努力方向 在高度凝練的黨“十八大“報告中有關(guān)各類教育的描述是:“辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會?!睆闹胁浑y看出,對于“繼續(xù)教育”的濃墨重彩,對于“終身教育”的體系布局,對于“學(xué)習(xí)型社會”的長遠(yuǎn)要求,因此,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)教育學(xué)院將繼

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