高考生物復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
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1、2019年高考生物復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的灰質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯 集在一起,調(diào)節(jié)人的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng),叫神經(jīng)中樞。 下面是查字典生物網(wǎng)整理的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì) 考生有幫助。1 .地心引力與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不是地心 引力所致,在太空失重狀態(tài)下極性運(yùn)輸依然存在,因此,頂 端優(yōu)勢(shì)不會(huì)消失。向光性也不會(huì)消失。但根的向地性和根的 背地性會(huì)消失。2 .研究動(dòng)物激素生理功能的幾種實(shí)驗(yàn)方法飼喂法:如用甲狀腺激素制劑的飼料喂養(yǎng)蝌蚪或在其生活 的水中加入甲狀腺激素。摘除法:如摘除小狗的甲狀腺。割除移植法:如割除公雞的睪丸并植入母雞的卵巢。摘除注射法:如摘除小

2、狗的垂體并注射生長(zhǎng)激素。3 .興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在突觸間的傳遞是單向的, 因此沿著反射弧的傳遞也是單向的,但是興奮在神經(jīng)纖維上 的傳導(dǎo)是雙向的。為什么教材中的圖顯示的傳導(dǎo)方向是單向 的呢?這是因?yàn)樵趧?dòng)物體內(nèi)神經(jīng)元接受刺激的地方通常是神 經(jīng)末端,從而決定了反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單 向的。4 .激素調(diào)節(jié)和相關(guān)激素間的作用從圖中可知:下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。下丘 腦對(duì)其他腺體的調(diào)節(jié)既可以通過(guò)分泌促激素釋放激素來(lái)影 響垂體的分泌活動(dòng),而間接地調(diào)節(jié)腺體對(duì)激素的合成與分 泌,如促甲狀腺激素釋放激素,促性腺激素釋放激素;也可 以通過(guò)某種神經(jīng)對(duì)腺體進(jìn)行調(diào)節(jié),如對(duì)胰島和腎上腺的調(diào) 節(jié)。垂體具有調(diào)節(jié)、管理其他內(nèi)分泌腺的作用,這個(gè)作用 是通過(guò)分泌促激素實(shí)現(xiàn)的。直接對(duì)人和高等動(dòng)物的新陳代 謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的激素、甲狀腺 激素、促性腺激素。5 .人體內(nèi)幾種常見(jiàn)激素的化學(xué)本質(zhì)6 .脫水與滲透壓的變化脫水是指人體大量喪失水分和鈉鹽,引起細(xì)胞外液嚴(yán)重減少 的現(xiàn)象。按其嚴(yán)重程度的不同,可分為高滲性脫水、低滲性 脫水和等滲性脫水。生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容就是這些,更多精彩內(nèi)容 請(qǐng)考生持續(xù)關(guān)注查字典生物網(wǎng)。2019年高考第一輪復(fù)習(xí)備考專題已經(jīng)新鮮出爐了,專題包含

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