人教版初一數(shù)學上冊有理數(shù)乘方作業(yè)_第1頁
人教版初一數(shù)學上冊有理數(shù)乘方作業(yè)_第2頁
人教版初一數(shù)學上冊有理數(shù)乘方作業(yè)_第3頁
人教版初一數(shù)學上冊有理數(shù)乘方作業(yè)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、有理數(shù)的乘方作業(yè)1下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是()a ?-23和(- 2)3b l 22和(一 2)2c ?- 23 和- 32d. -110和( 1)1。2 ?下列算式的結(jié)果是正數(shù)的是()a ? 一 ( 3): 2b ? - (-3)2c? - -3 2 d ? - 3 冬(-3)33?在有理數(shù)-2 , -(-2),卜 2| ,-22, (-2) 2, (-2) 3, -2 3 中,負數(shù)有()?a ? 3個b ? 4個c ? 5個d ? 6個4、-4 3的意義是()?a ? 3個-4相乘b ? 3個-4相加c ? -4乘以3 d ? 43的相反數(shù)5 ?下列各式中成立的是()?a.32 =3 x

2、2 b. -3a =: ( -3)2 c 32 = 3 + 2 d, ( -3)3 = -336 ?式子(-1 ) 2011 + (-1 ) 2012 的值是a ? 1b ? -l c ? 0d ? 1 或-l二、填空題1、( -3 ) 2底數(shù)是,指數(shù)是 ,2、 .算式(一3)咎 3)咎 3)咎 3)用事的形式可表示為 ;3、 已知n是正整數(shù),那么 (-1)如=, (-1尸1二4、 ?平方等于本身的數(shù)是 ;5、據(jù)統(tǒng)計,2010年11月1日調(diào)查的中國總?cè)丝跒?1 339 000 000人,用科學記數(shù)表示 1 339 000000 為 .6、用四舍五人的方法,把圓周率=3.141592653,精確

3、到萬分位是,7、若 x2 = 16,則 x 二,若 x3-27,貝 u x =21 338、計算(-1)2-(-1)3(-3)3 的結(jié)果為 . 32011 20119、( 0.25) x( -4)= o10 ?給出依次排列的一列數(shù):-i , 2, -4 , 8,-16 , 32,,第n個數(shù)是 ?三、解答題22111031、請你把32,(-2)2,0,-r,(-1)-23這七個數(shù)按從小到大的順序排列,弁用“連接.2 10(5分) 2、計算:32(4)- (- 2) (- 0.5)22353、計算:12(1)- 34- 2-x ( -)2?43(-3)2(_3)2 (_9);(2) 8 十( 3)

4、2x( -2 )(4) 一 14一(1 一0.5 廠 3 2一(一3)2】4、根據(jù)乘方的盤競可得 42 =4 x4t4 =4 x4貝9護x4t -4 x4 x4 x4 x4 =斗(1)試計算以x2 +的值;(2)謚你睹想:十叫/i是正整數(shù)時,=+(k表樂最后結(jié)果)5、 ( 4 分)探索題問題:你能很快算出 1995 2 嗎?為了解決這個問題,我們考慮個位上的數(shù)字為5 的自然數(shù)的平方,任意一個個位數(shù)是 5 的自然數(shù)的平方可寫成(10 ? n+ 5) 2的值 (n 為自然數(shù) ) 。請你試著分析n =1, n=2, n = 3,,這些簡單情況,從中探索其規(guī)律,并歸納、猜想出結(jié)論( 在 下面空格內(nèi)填上你)。( 1)通過計算,探索規(guī)律:215 = 225225 = 625235 = 1225245 = 2025752= 5625可寫成100x 1x( 1 +1)+25,可寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論