




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、肅莂薅袈膇膅蒀羇袇莀莆薄罿膃節(jié)薃肂荿蟻薂袁膂薇薁羃蕆蒃薁肆芀荿薀膈肅蚈蕿袈羋薄蚈羀肁蒀蚇肂芆莆蚆螂聿節(jié)蚅羄芅蝕蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈螞羈莁芄螁肅膄薃螀螃莀葿蝿裊膂蒞蝿?wù)厍e莁螈膀芁蠆螇衿肄薅螆羂艿蒁螅肄肂莇襖螄芇芃袃袆肀薂袃羈芆薈袂膁肈蒄袁袀莄莀袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒀羇袇莀莆薄罿膃節(jié)薃肂荿蟻薂袁膂薇薁羃蕆蒃薁肆芀荿薀膈肅蚈蕿袈羋薄蚈羀肁蒀蚇肂芆莆蚆螂聿節(jié)蚅羄芅蝕蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈螞羈莁芄螁肅膄薃螀螃莀葿蝿裊膂蒞蝿?wù)厍e莁螈膀芁蠆螇衿肄薅螆羂艿蒁螅肄肂莇襖螄芇芃袃袆肀薂袃羈芆薈袂膁肈蒄袁袀莄莀袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒀羇袇莀莆薄罿膃節(jié)薃肂荿蟻薂袁膂薇薁羃蕆蒃薁肆芀荿薀膈肅蚈蕿袈羋薄蚈羀肁蒀蚇
2、肂芆莆蚆螂聿節(jié)蚅羄芅蝕蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈螞羈莁芄螁肅膄薃螀螃莀葿蝿裊膂蒞蝿?wù)厍e莁螈膀芁蠆螇衿肄薅螆羂艿蒁螅肄肂莇襖螄芇芃袃袆肀薂袃羈芆薈袂膁肈蒄袁袀莄莀袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒀羇袇莀莆薄罿膃節(jié)薃肂荿蟻薂袁膂薇薁羃蕆蒃薁肆芀荿薀膈肅蚈蕿袈羋薄蚈羀肁蒀蚇肂芆莆蚆螂聿節(jié)蚅羄芅蝕蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈螞羈莁芄螁肅膄薃螀螃莀葿蝿裊膂蒞蝿?wù)厍e莁螈膀芁蠆螇衿肄薅螆羂艿蒁螅肄肂莇襖螄芇芃袃袆肀薂袃羈芆薈袂膁肈蒄袁袀莄莀袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒀羇袇莀莆薄罿膃節(jié)薃肂荿蟻薂袁膂薇薁羃蕆蒃薁肆芀荿薀膈肅蚈蕿袈羋薄蚈羀肁蒀蚇肂芆莆蚆螂聿節(jié)蚅羄芅蝕蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈螞羈莁芄螁肅膄薃螀螃莀葿蝿裊膂蒞蝿?wù)厍e莁螈
3、膀芁蠆螇衿肄薅螆羂艿蒁螅肄肂莇襖螄芇芃袃袆肀薂袃羈芆薈袂膁肈蒄袁袀莄莀袀羃膇蠆衿肅莂薅袈膇膅蒀羇袇莀莆薄罿膃節(jié)薃肂荿蟻薂袁膂薇薁羃蕆蒃薁肆芀荿薀膈肅芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆
4、螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄
5、荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄
6、蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅
7、蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃
8、蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃
9、蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁
10、薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)
11、蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂
12、蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀
13、蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁
14、螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂
15、莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀
16、荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀
17、蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁
18、蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿
19、薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿
20、薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀
21、薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈
22、蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋
23、蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿
24、螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇
25、螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈
26、莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈
27、蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆
28、蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇
29、蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆
30、薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅
31、薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆
32、蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆
33、螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羈羇蕆薀螄芆蕆螞罿膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄膁薇螁袀膀蠆羆膈膀荿蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蝕芅膆蒅裊膁膅薇蚈肇芄
34、蝕襖羃芄荿蚇衿芃蒂袂羋節(jié)蚄螅膄芁螆羀肀芀蒆螃羆艿薈罿袂羋蟻螁膀莈莀羇肆莇蒃螀羂莆蚅羅羈蒞螇?mèng)缕P莄蕆蟻膃莃蕿袆聿莂蟻蠆羅莂莁裊袁蒁蒃 4 哪座房子最漂亮二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫了、子、門、月4個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫橫鉤、豎鉤和4個(gè)偏旁廣、戶、穴、尸。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)到改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村變化很大,農(nóng)民蓋了許多新房,最漂亮的房子是小學(xué)堂。三、教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)課件和圖片。四、教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)五、教學(xué)建議第一課時(shí) 一、演示課件,整體感知。1、談話揭趣,今天我們一起到農(nóng)村去看一看,欣賞那里的美麗景色。(出示農(nóng)村風(fēng)景圖片)2、生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)看到的風(fēng)景。3、師邊演
35、示課件,邊敘述:勤勞的農(nóng)民在這片美麗的土地上造起了房子,你們看-(詩(shī)歌內(nèi)容)4、數(shù)數(shù)有多少座房子,哪座房子最漂亮?5、你能不能像老師那樣來(lái)夸夸這些房子?一句、兩句都行。6、生看課件夸夸這些新房子。7、出示課題,指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音哪、座、房以及輕聲字漂亮。二、自由朗讀,讀通課文。1、自讀課文。學(xué)生借助拼音輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,把要學(xué)的生字用橫線劃出來(lái),多讀幾遍,記住字音。2、把自己認(rèn)為讀得最好的詞語(yǔ),句子讀給大家聽(tīng),請(qǐng)小朋友來(lái)評(píng)一評(píng)。相機(jī)指導(dǎo)讀準(zhǔn)拼音。其中三拼音節(jié):9個(gè),輕聲音節(jié):4個(gè)。3、出示生字卡片,檢查讀音。a. 帶拼音指名讀,開(kāi)火車讀。b.去掉拼音請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師帶讀,男女生比賽讀。c.開(kāi)展小組
36、擂臺(tái)賽讀含有生字的詞語(yǔ)。三、朗讀課文,理解內(nèi)容。1、學(xué)生自讀課文,看看課文有幾句話,最喜歡哪一句話并做上記號(hào)。2、朗讀交流:最喜歡哪一句話?為什么?第一句1)方法a、學(xué)生說(shuō)理由,教師相機(jī)演示課件,讓詞組青青的瓦、白白的墻、寬寬的門,大大的窗與事物相聯(lián)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物。 方法b、學(xué)生說(shuō)理由后,教師請(qǐng)他們?cè)谡n文插圖上圖詞對(duì)應(yīng)連線。2)換詞讀詩(shī)句,通過(guò)比較初步體會(huì)疊詞的用法。(如果不重疊,你讀了有什么感覺(jué)?)3)指導(dǎo)朗讀:這么美麗寬敞的房子,誰(shuí)能用朗讀來(lái)夸夸他? 第二句。1)生說(shuō)理由后,請(qǐng)他們?cè)诓鍒D上指出房前、屋后的位置,2)說(shuō)房子周圍的環(huán)境美嗎?美在哪里?花果香、樹(shù)成行圖詞對(duì)應(yīng)連線。3)師生想
37、象朗讀。 第三、四句。1)在小朋友眼中,那座房子最漂亮?(請(qǐng)學(xué)生用詩(shī)句回答)2)為什么我們的小學(xué)堂會(huì)最漂亮呢?3)指導(dǎo)朗讀第三四句(通過(guò)指名分別讀三四句,引導(dǎo)學(xué)生比較、評(píng)價(jià)、領(lǐng)悟問(wèn)句和答句的讀法。)3、有感情地讀好詩(shī)歌。自由讀、小組讀、男女生對(duì)讀。四、書寫生字。1、認(rèn)讀生字了、子、門、月說(shuō)說(shuō)在什么地方見(jiàn)過(guò)這些生字?2、分析字形,記住新筆畫:橫鉤、豎鉤,并用比較法區(qū)別了、子;用說(shuō)筆順?lè)ㄓ洃涢T、月。3、指導(dǎo)書寫。學(xué)生觀察生字在田字格中的位置,教師范寫,學(xué)生練寫,展評(píng)。 第二課時(shí)一、聽(tīng)寫生字。二、背誦詩(shī)歌。1、生練習(xí)朗讀。2、指導(dǎo)學(xué)生背誦。(看圖背誦,教師引背)3、比比誰(shuí)背的最好。4、唱一唱課文。鼓
38、勵(lì)學(xué)生把課文編成歌曲,先在小組內(nèi)唱,再到全班唱。三、鞏固識(shí)字。1、做摘蘋果的游戲復(fù)習(xí)生字。2、四人小組討論如何記住這些生字。(啟發(fā)學(xué)生用熟字加偏旁去偏旁的方法識(shí)記生字) 交流:用比較法記偏旁:穴與寶蓋頭,戶與尸。3、開(kāi)火車給香、哪、門、們、窗、要、亮、房、們、座、漂、青組詞。4、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境,鞏固生字:老師將一些生字藏在一段話中,你還能叫出他們的名字嗎?(自讀-同桌檢查-指名讀) 我們的校園里有兩座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有個(gè)美麗的大花圃。花圃里面種著各種各樣美麗的花。這兒一年四季散發(fā)著花香,吸引了許多女同學(xué)來(lái)觀賞。教學(xué)樓的后面是一大片青青的草坪,男同學(xué)都愛(ài)在青草坪上踢球玩耍。四、詞語(yǔ)積累。1、練習(xí)
39、說(shuō)疊詞,先說(shuō)課文后面的再發(fā)散。2、詞語(yǔ)找朋友:寬寬的、胖胖的、大大的、紅紅的、亮亮的、閃閃的馬路、星星、眼睛、蘋果、小手、太陽(yáng)、五、拓展活動(dòng)。談話:我們夸了農(nóng)村小朋友的學(xué)校,再來(lái)夸夸自己的校園。1、四人小組練習(xí)。2、夸校園比賽。(可以說(shuō)幾句話,可以朗誦兒歌或詩(shī)。)六:布置作業(yè)。必做題:作業(yè)本上的作業(yè)。選做題:我們也來(lái)做詩(shī)人,夸夸小區(qū)環(huán)境美。教學(xué)反思:5爺爺和小樹(shù)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開(kāi)、傘、熱10 個(gè)生字,會(huì)寫不、開(kāi)、四、五4個(gè)字。認(rèn)識(shí)一種筆畫 和5個(gè)偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過(guò)觀察兩幅圖,小組合作學(xué)習(xí)等理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)看圖及獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。3、了解人和植物
40、的關(guān)系,懂得樹(shù)木是人類的朋友,人人都要愛(ài)護(hù)它。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn):理解暖和的衣裳、綠色的小傘,了解人和植物的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:1、可拼成本課合體字的偏旁、部件卡片,爺爺和小樹(shù)的頭飾??谩⒋?、傘的猜字圖。2、學(xué)唱歌曲小松樹(shù)預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程:一、激趣,揭題。1、看圖猜想,激發(fā)興趣:師課件出示課文插圖,請(qǐng)小朋友猜一猜這兩幅圖大概講了什么事?2、師出示課題爺爺和小樹(shù),請(qǐng)學(xué)生讀準(zhǔn)爺爺。3、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎么記住爺字的?4、師出示爺爺、爸爸,學(xué)生觀察,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。認(rèn)識(shí)偏旁父。二、初讀課文,自主識(shí)字。爺爺和小樹(shù)之間到底發(fā)生了什么事呢?我們來(lái)讀讀課文。(一)讀課文,讀準(zhǔn)字音。1、提示讀課文要求:
41、請(qǐng)小朋友用自己喜歡的方式讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音,也可以向周圍的小朋友請(qǐng)教,遇到難讀的句子就畫下來(lái)。2、請(qǐng)小朋友找一個(gè)自己讀得最好的句子,讀給小組里的同學(xué)聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)讀得最正確。3、指名分段讀課文,及時(shí)糾正字音。4、教師范讀后學(xué)生齊讀課文。(二)自主識(shí)字。1、師課件顯紅課文中的生字,學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)這些生字嗎?在哪兒見(jiàn)過(guò)?(讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō))2、教師隨機(jī)點(diǎn)擊生字,學(xué)生練讀。3、小組里說(shuō)說(shuō)自己的識(shí)字方法,并選擇好的方法,向全班介紹。師隨機(jī)進(jìn)行偏旁教學(xué)。4、找朋友游戲:四人小組里學(xué)生分別準(zhǔn)備好偏旁或部件的卡片,教師報(bào)一個(gè)字,就請(qǐng)學(xué)生找到小組里的朋友組成字,看看誰(shuí)最快。(一)學(xué)習(xí)第一段1
42、、聽(tīng)老師范讀,你聽(tīng)出什么了?(教師范讀時(shí)把我、門口、小這幾個(gè)詞讀得突出些。)2、學(xué)生自己練習(xí)讀。3、同桌互讀,相互糾正。4、指名讀。5、你能用上我家門口有-說(shuō)話嗎?6、再讀課文第一段。(二)學(xué)習(xí)課文第二段。1、教師課件出示冬天刮北風(fēng)的景象,請(qǐng)學(xué)生想象北風(fēng)中的小樹(shù)感到怎樣?2、看到小樹(shù)冷了,爺爺做了什么?指名學(xué)生朗讀課文。3、指名說(shuō)說(shuō)句子的意思。4、板書:穿衣,不冷。5、教師范讀,你聽(tīng)出了什么?(教師范讀時(shí),突出暖和的衣裳。)6、看看圖,說(shuō)說(shuō)暖和的衣裳指什么?有什么用?你還知道暖和的-?7、指導(dǎo)讀第二段,讀出爺爺?shù)年P(guān)心和小樹(shù)的高興。學(xué)生練習(xí)讀,同桌同學(xué)互讀。8、指名讀,其他同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)哪兒讀得好,哪
43、兒讀的還不夠。9、小樹(shù)不冷了,它會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)什么話?引導(dǎo)學(xué)生分別戴上頭飾開(kāi)展口語(yǔ)交際。10、演一演第二段。(三)第三段。1、在爺爺?shù)木恼樟舷?,小?shù)安全地渡過(guò)了寒冷的冬天,到了夏天,小樹(shù)變樣了。(教師出示課件:夏天枝葉茂盛的小樹(shù))2、你發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的變化了嗎?3、夏天到了,小樹(shù)是怎樣回報(bào)爺爺?shù)哪??板書:撐傘,不?、指名學(xué)生朗讀課文。讀后評(píng)議,哪讀得好,哪兒讀得還不夠,應(yīng)該怎樣讀。5、看圖說(shuō)一說(shuō),夏天,綠色的小傘指的是什么?你還知道綠色的-?6、爺爺在樹(shù)下乘涼心情會(huì)怎樣?爺爺會(huì)說(shuō)些什么呢?小組進(jìn)行討論。7、演一演第三段課本劇。四、連讀全文、背誦。(1)看著填空練習(xí)背誦。 我家()小樹(shù)。()天到了,(
44、)給小樹(shù)穿上()。小樹(shù)不冷了。()到了,小樹(shù)給爺爺()。爺爺()了。(2)教師出示圖畫,讓學(xué)生看圖練習(xí)背誦。(3)試著獨(dú)立背誦。(4)同桌互背,相互糾正。(5)指名背誦,背下來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。五、學(xué)唱童謠。爺爺和小樹(shù)下雪了,爺爺給小樹(shù)穿上稻草衣裳,小樹(shù)不冷了,大熱天,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠傘爺爺不熱了,爺爺,真好!小樹(shù),真好!六、拓展說(shuō)話:春天和秋天,爺爺和小樹(shù)之間會(huì)發(fā)生什么事?七、正確規(guī)范地書寫生字。1學(xué)生打開(kāi)書按筆順描紅,一邊描一邊記住每一筆的占格位置。2仔細(xì)觀察重點(diǎn)筆畫位置,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。3在書上田字格中把每個(gè)生字寫一遍。4讓學(xué)生提出難寫的字。(不、四)(1)教師指導(dǎo)書寫不字。電腦出示帶田格
45、中的不字學(xué)生觀察重點(diǎn)筆畫的位置,觀察后說(shuō)一說(shuō):第二筆撇在豎中線右邊一點(diǎn)起筆;撇變綠色。第三筆豎寫在豎中線上,上邊出一點(diǎn)小頭,豎變橘黃色。點(diǎn)擊鼠標(biāo),閃2下。最后一筆點(diǎn)要與左邊的撇對(duì)稱。撇和點(diǎn)變綠色,點(diǎn)擊鼠標(biāo),閃2下。學(xué)生說(shuō)位置,教師范寫,學(xué)生觀察。學(xué)生獨(dú)立書寫,寫后與范字進(jìn)行比較。教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo)。展示學(xué)生書寫的不字,進(jìn)行評(píng)改。(2)教師指導(dǎo)書寫四字。電腦出示帶田格的四字。學(xué)生觀察重點(diǎn)筆畫的位置,觀察后說(shuō)一說(shuō):四的第一筆在豎中線的左邊,行筆向下略向右傾斜。電腦豎變成紅色。第四筆是豎彎,教師問(wèn):這是什么筆畫,教學(xué)新筆畫。豎要直,轉(zhuǎn)彎要圓,不要寫成豎折。電腦:豎彎變成綠色,閃2下。?教師范寫,學(xué)生
46、觀察。學(xué)生獨(dú)立書寫同桌同學(xué)互評(píng)并修改。展示書寫優(yōu)秀的字,共同欣賞。5同樣指導(dǎo)寫好五字。6、將書上田格中不、開(kāi)、四、五4個(gè)字各寫一遍。八、鞏固練習(xí)1、成生字本上的作業(yè),每個(gè)生字寫3遍。2、后練習(xí)3,讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。3、唱一唱小松樹(shù)九、課外延伸:1、演一演爺爺和小樹(shù)2、讀一讀:樹(shù)1 樹(shù)是一座吹不倒的涼亭,農(nóng)夫們累了,就會(huì)跑到他那里休息,他從未嫌棄過(guò)誰(shuí)。樹(shù)2 樹(shù)有很多手他想捉天上的云他想捉天上的星星樹(shù)的頭發(fā)很多不怕動(dòng)物的襲擊卻怕暴風(fēng)雨的來(lái)臨板書設(shè)計(jì):穿衣不冷爺爺和小樹(shù)不熱撐傘教學(xué)反思:語(yǔ)文園地二一、教學(xué)目標(biāo):1、分辨字音,區(qū)別平舌音和翹舌音,鼻音和邊音。2、比較形近字,字的偏旁歸類。3、讀詞讀句,鞏
47、固識(shí)字和積累詞句。4、讀背古詩(shī),激發(fā)學(xué)生學(xué)古詩(shī)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):分辨字音,比較形近字,學(xué)古詩(shī)畫雞。三、教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):分辨字音,比較形近字以及字的偏旁歸類。(一)我會(huì)連1、觀察本題,講要求,自己先做,然后全班交流。2、小結(jié):要區(qū)分平舌音、翹舌音,鼻音和邊音。3、做“小蝌蚪找媽媽”的游戲來(lái)鞏固本題。八名學(xué)生手拿聲母卡扮成青蛙,18名學(xué)生手拿生字卡片扮成小蝌蚪去找媽媽。(二)讀讀比比1、看題目,引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)上下兩組形近字的排列有什么規(guī)律。(上面三組字都是一筆一差,下面三組字都是獨(dú)體字加偏旁。)2、選一組進(jìn)行音形義的比較,突出字形的比較,然后口頭組詞。3、四人小組合作
48、,完成其余幾組形近字的比較,并組詞。4、小組派代表,自選一組來(lái)交流。(三)我會(huì)找1、創(chuàng)設(shè)情景:瞧,蘋果園到了!誰(shuí)在干什么,你們還發(fā)現(xiàn)了什么?2、同桌分工,幫圖上的小朋友“撿蘋果”。3、同桌展示“找”的蘋果,并讀一讀。4、再貼上幾個(gè)沒(méi)寫字的蘋果,讓學(xué)生在蘋果里填上在生活中認(rèn)識(shí)的帶有“”的字,想想該放進(jìn)哪個(gè)籃子。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):讀詞語(yǔ),讀句說(shuō)句和讀背古詩(shī)。(一)我會(huì)讀1、談話:我們做個(gè)“過(guò)獨(dú)木橋,奪紅旗”的游戲。展示獨(dú)木橋,橋上有許多“攔路虎(詞語(yǔ))。只有讀準(zhǔn)它們,才能“過(guò)橋奪旗”。2、把詞語(yǔ)分成幾部分,做過(guò)橋奪紅旗的游戲。(1)指名個(gè)人“過(guò)橋”。(一個(gè)讀一排詞語(yǔ))(2)四人接力“過(guò)橋”(兩排詞
49、語(yǔ))(3)男女接力比賽“過(guò)橋”(所有的詞語(yǔ))(二)讀讀說(shuō)說(shuō):1、過(guò)了“獨(dú)木橋”,我們又到了“我會(huì)讀讀說(shuō)說(shuō)”的游覽區(qū),我們讀什么,說(shuō)什么呢?(讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn))2、讀句子,學(xué)生練讀,指名讀3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“什么地方有什么”的句型。4、指導(dǎo)學(xué)生把第二句的“什么地方”用“”畫出來(lái),用“”把“有什么”畫出來(lái)。5、變句子說(shuō)話聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)“我家門口有”,“江上有”。6、把第三句話補(bǔ)充完整:屋子里有(指導(dǎo)用準(zhǔn)數(shù)量詞)。7、擴(kuò)展練習(xí):河上有_。海邊有_。樹(shù)上有_。公園里有_。教室里有_。還有_。天上有有_,還有什么_。(三)讀讀背背1、看圖,說(shuō)說(shuō)這只公雞美嗎?你喜歡它嗎,為什么?2、讀古詩(shī)畫雞(1)借助拼音
50、讀古詩(shī)(2)四人小組互相讀一讀(3)指名讀,學(xué)生評(píng)價(jià)(4)小組賽讀3、背誦古詩(shī)(四)作業(yè):挑戰(zhàn)題:1、_有_。2、_有_,有_,還有_。教學(xué)反思:6靜夜思教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫“目、耳、頭、米”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)新偏旁點(diǎn)橫頭、反文旁。2、朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。在誦讀過(guò)程中體會(huì)古詩(shī)意思,感受詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的心情。3、培養(yǎng)觀察大自然的興趣,引導(dǎo)學(xué)生觀察夜空,閱讀有關(guān)課外書籍。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)讀生字,寫生字。2、朗讀、背誦古詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn):1、在誦讀古詩(shī)過(guò)程中體會(huì)古詩(shī)意思,感受詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的心情。2、培養(yǎng)觀察大自然的興趣,落實(shí)觀察夜空、閱讀有關(guān)課外讀物的實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)課前準(zhǔn)備:1、每位學(xué)
51、生留心看夜空,看看有些什么。 2、收集并閱讀了解有關(guān)李白的事跡、其它詩(shī)作等。教學(xué)過(guò)程:(一)談話引入、出示課題。同學(xué)們,上一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)三首古詩(shī),你們還記得嗎?能背給老師和同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)嗎?(請(qǐng)三位同學(xué)背)今天我們要學(xué)習(xí)一首新的古詩(shī),題目是靜夜思(板書課題),作者是唐朝著名詩(shī)人李白。(二)初讀課文,掃清障礙。1借助拼音自讀課文,要讀準(zhǔn)字音。2認(rèn)讀生字卡片,掃清字音障礙。3再讀課文,質(zhì)疑。(三)講讀古詩(shī),理解詩(shī)中的詞語(yǔ)和全詩(shī)的意思。1理解課題的意思。(1)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)“靜”、“夜”、“思”三個(gè)字的字意。再看圖選字意。靜,安靜。夜,夜晚。思,思念。(2)看掛圖說(shuō)說(shuō)“靜夜思”就是詩(shī)人在什么時(shí)間怎
52、么樣?(在靜靜的夜晚引起對(duì)家鄉(xiāng)的思念。)2理解第一行詩(shī)句。說(shuō)說(shuō)明月是什么意思?(明亮、皎潔的月亮。)板書:明月光說(shuō)說(shuō)這一句的意思。(床前地面上一片銀白色的月光。)3理解第二行詩(shī)句。(1)“疑是地上霜”這一行詩(shī)句中你哪個(gè)字不理解?重點(diǎn)解釋“疑、霜”二個(gè)字。疑本義是懷疑的意思,在這里是好比、好似的意思。霜,引導(dǎo)學(xué)生查字典。(在氣溫降到攝氏零度以下時(shí),靠近地面空氣中所含的水汽在地面物體上凝結(jié)成的白色冰晶。)(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)這行詩(shī)的意思?(好似地上結(jié)了霜)板書:地上霜(3)把一、二行詩(shī)句的意思,合起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。4理解第三行詩(shī)句:看圖,詩(shī)人在干什么?(抬頭看天空中的月亮)。詩(shī)句中哪個(gè)字是抬的意思?(舉)。板書:舉頭望說(shuō)一說(shuō)這行詩(shī)的意思。(抬頭看天空中的明月。)抬頭望()的明月。把這句話的意思說(shuō)具體。應(yīng)是:抬頭望著高掛在天空中的明月。5理解第四行詩(shī)句??磮D,看詩(shī)人的表情,說(shuō)說(shuō)他在想什么。(他思念起家鄉(xiāng)來(lái))讀第四行詩(shī)。板書:(思故鄉(xiāng))指名說(shuō)說(shuō)思故鄉(xiāng)的意思、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這行詩(shī)句的意思?(詩(shī)人看見(jiàn)明月,不由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題3.4 導(dǎo)數(shù)的綜合問(wèn)題(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專用)
- 人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷(含答案)
- 屋前護(hù)坡綠化施工方案
- 2024年河南省中考滿分作文《成功所至諸徑共趨》
- 玉米抗旱知識(shí)培訓(xùn)課件
- 生物實(shí)地考察計(jì)劃
- 秋季教材使用與管理計(jì)劃
- 品牌受眾細(xì)分的策略計(jì)劃
- 增強(qiáng)班級(jí)成員參與感的策略計(jì)劃
- 幼兒園教學(xué)資源共享方案計(jì)劃
- 銀行卡借給別人的授權(quán)委托書
- 工程送審金額超合同價(jià)10%的補(bǔ)充協(xié)議
- 2024年安徽省中考地理真題(原卷版)
- 附件1:安全檢查清單
- 醫(yī)務(wù)人員生涯規(guī)劃
- 《京劇欣賞》課件
- 2024解析:第五章透鏡及其應(yīng)用-基礎(chǔ)練(解析版)
- 醫(yī)藥招商銷售技巧培訓(xùn)
- 國(guó)家公務(wù)員考試(面試)試題及解答參考(2024年)
- 智慧食堂管理系統(tǒng)建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論