四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)整理.

1、四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)匯總匯總 第一單元第一單元 電電 1.體驗(yàn)靜電現(xiàn)象P2 2.觀察摩擦物體之間發(fā)生了什么P3 3.帶燈座的電路P7 4.讓更多的燈泡亮起來P8 5.做個(gè)電路檢測(cè)器P10 6.檢測(cè)身邊的物體是否導(dǎo)電P11 7.觀察手電筒P14 8.里面是怎樣連接的P17 9.比較兩種不同的電路連接P18 四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 第二單元第二單元 新的生命新的生命 1.觀察一朵油菜花P22 2.花的專題觀察P24 3.浸泡種子P32 4.發(fā)芽的蠶豆P33 5.觀察雞蛋P34 四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 第三單元第三單元 食物食物 1.記錄一天中吃的食物P42 2.辨別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分P46 3. 觀

2、察比較難生、熟雞肉P50 4.觀察發(fā)霉的面包P51 5.哪塊面包上的霉菌生長(zhǎng)得快P52 6.觀察變質(zhì)的食物P54 7.觀察食品包裝袋或包裝盒P56 8.調(diào)查了解食品的配料P57 四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 第四單元第四單元 巖石和礦物巖石和礦物 1.觀察、描述巖石P64 2.給巖石分類P66 3.進(jìn)一步觀察巖石P67 4.礦物的顏色和條痕P72 5.礦物的透明度和光澤P74 6.巖石和礦物的用途P79 四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料：塑料梳子、頭發(fā) 實(shí)驗(yàn)步驟： 1.用塑料梳子梳干燥頭發(fā) 2.用塑料梳子慢慢接近碎紙屑 3.用塑料梳子再一次靠近頭發(fā) 4.觀察現(xiàn)象 體驗(yàn)靜電現(xiàn)象P2 觀察摩擦物體之間發(fā)生了什么P3 實(shí)

3、驗(yàn)材料： 羊毛制品、兩個(gè)氣球、1米長(zhǎng)的木尺、細(xì)繩 實(shí)驗(yàn)步驟： 1.用一塊羊毛制品反復(fù)摩擦充氣氣球的一個(gè)側(cè)面 2.將氣球的這個(gè)側(cè)面靠近頭發(fā)，觀察有什么現(xiàn)象發(fā) 生 3.將兩個(gè)充氣氣球緊挨著懸掛在約1米長(zhǎng)的木尺上 4.用羊毛制品分別摩擦兩個(gè)氣球相互接觸的部位， 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？ 實(shí)驗(yàn)材料： 1個(gè)小燈泡、1個(gè)小燈座、2根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié) 電池 實(shí)驗(yàn)步驟： 1.在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，吧電池安裝 在電池盒里。 2.用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確 定能使小燈泡發(fā)光。 3.把小燈泡安裝在小燈座上，再連接上導(dǎo)線我 們的小燈泡亮了！ 帶燈座的電路P7 讓更多的燈泡亮起來P8 嘗試用

4、2個(gè)小燈泡、2個(gè)小燈座、3根 或4根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)電池組成電 路。了解串聯(lián)和并聯(lián)兩種連接方式。 1.把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來，再連 上另外一根導(dǎo)線，這就是我們的電路檢測(cè)器 了。 2.用“電路檢測(cè)器”檢測(cè)電路中的故障。 做個(gè)電路檢測(cè)器P10 實(shí)驗(yàn)材料：電路檢測(cè)器、20種身邊的材料 實(shí)驗(yàn)步驟： 1.先預(yù)測(cè)小燈泡能否發(fā)光，并做好記錄。 2.使“電路檢測(cè)器”的兩個(gè)探測(cè)頭相互接觸，檢驗(yàn) 小燈泡是否發(fā)光。 3.用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸橡皮的兩端，觀察小燈泡是否 發(fā)光。 4.重復(fù)檢測(cè)一次，并將檢測(cè)時(shí)小燈泡“亮”或“不 亮”的情況記錄下來。 5.一句上面的方法，用“電路檢測(cè)器”分別檢測(cè)他 們的導(dǎo)電性。

5、 檢測(cè)身邊的物體是否導(dǎo)電P11 1.觀察手電筒使用的材料。 在這些材料中，有哪些是導(dǎo)體，哪些是絕 緣體？ 2.觀察手電筒的構(gòu)造。 電池和小燈泡是怎樣安裝的？ 3.觀察手電筒的開關(guān)。 手電筒的開關(guān)是怎樣控制電流的接通和斷開的？ 觀察手電筒P14 實(shí)驗(yàn)材料： 電路檢測(cè)器、接線盒 實(shí)驗(yàn)步驟： 用電路檢測(cè)器檢測(cè)， 看看哪幾個(gè)接線柱之 間是通路？那幾個(gè)接 線柱之間是斷路？并 將接線柱之間的通斷 狀態(tài)記錄下來。 里面是怎樣連接的P17 解剖一朵油菜花。把這多油菜花的各個(gè)組 成部分分別粘貼在記錄紙上。 觀察一朵油菜花P22 花的專題觀察P24 像觀察油菜花那樣觀察這些花的構(gòu)造，比較 它們的相同與不同。把我們

6、觀察的結(jié)果記錄 在下面的表格里。 花的觀察花的觀察 對(duì)花蕊的觀察對(duì)花蕊的觀察 1.收集一些蠶豆、油菜、黃豆的種子。觀察它們外 形的相同和不同之處。 2.各取10粒蠶豆、油菜、黃豆的種子，分別放到盛 有200毫升水的燒杯里，浸泡1天2天。 3.觀察各種種子發(fā)生的變化，測(cè)量一下，種子吸收 了多少水分？ 浸泡種子P32 把浸泡后的蠶豆 種子放在一個(gè)鋪有棉 花的盤子里，保持棉 花的濕潤(rùn)，持續(xù)觀察 種子的變化，并記錄 我們的發(fā)現(xiàn)。 發(fā)芽的蠶豆P33 1.按照早餐、午餐、晚餐的順序回憶一天中吃過的 食物。 2.把每種食物的名稱寫在卡片上，每張卡片紙記錄 一種食物。 3.重復(fù)吃的食物要分多次記錄。 記錄一天中吃的食物P42 實(shí)驗(yàn)材料： 食用油、肥肉、棉簽、白紙、淀粉、水、 碘酒、滴管、小碗、含有淀粉的食物（饅頭、米 飯等） 實(shí)驗(yàn)步驟： 脂肪的辨別方法：1.用棉簽蘸一點(diǎn)食用油，涂在白 紙上。 2.分別用肥肉、花生米等在白紙上擠壓、滑動(dòng)。 方法:含有脂肪的食物在白紙上會(huì)留下油漬。 淀粉的辨別方法：1.在淀粉糊中滴入一滴碘酒，會(huì) 看到淀粉變成藍(lán)色。 2.分別在不同的食物上滴一滴碘酒，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 方法：如果發(fā)現(xiàn)有變藍(lán)的現(xiàn)象出現(xiàn)，說明這種十五 中含有淀粉。 辨別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分P46 實(shí)驗(yàn)材料：雞