蘇科版物理八年級下冊:8.4力的作用是相互的 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、8.4 力的作用是相互的學(xué)習目標1、 通過觀察和分析,認識到力的作用的相互性。2、 通過討論,認識到施力物體也是受力物體。3、 在研究力的相互作用的實驗中培養(yǎng)學(xué)生交流、合作的團隊精神。重點:實驗探究物體間力的作用的相互性。難點:加深對力的認識。通過具體的力,分析共同點,體現(xiàn)由具體到一般的原則。學(xué)法:觀察思考、討論、實驗、歸納總結(jié)教法: 指導(dǎo)、演示、分析、歸納器材:鉛筆、小車、磁鐵、旱冰鞋兩雙、輕質(zhì)小球、玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、氣球?qū)W習過程:(一)復(fù)習鞏固:1) 力是物體對物體的作用,有力發(fā)生時一定有兩個物體,施加力的物體稱做施力物體,受到力的物體稱做受力物體。例如:手提水桶。手是施力物體,

2、水桶是受力物體。練習: 用腳踢足球: 是施力物體, 是受力物體。2) 力用符號F表示,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號N。例如:小明用100牛的力將桌子推開,則小明用的力表示為:F=100N練習:下述幾個力中,最接近1N的是( )A、托起2個雞蛋所用的力 C、抱起一只小牛所用的力B、提起20個雞蛋所用的力 D、抓起一只雞所用的力3)力的作用效果有:使物體發(fā)生形變。練習:1、氣球經(jīng)吹氣后體積變_了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的長度變_了;用手壓饅頭,饅頭變_了;這些現(xiàn)象都說明力可以改變物體的_.2、弓箭手在拉弓射箭的整個過程中,拉力改變了弓的_,彈力改變了箭的_。4)力的三要素:探究影響塑料刻度尺形變的因

3、素: 1、使塑料刻度尺向下彎曲,施加力的方向應(yīng)向 。這說明力的作用效果與力的 有關(guān)。2、用大小相同的力分別壓在尺的中間和邊緣,發(fā)現(xiàn)力作用在尺的 (中間、邊緣)時尺彎曲的程度大。這說明力的作用效果與力的 有關(guān)。3、用大小不同的力壓在尺的邊緣,發(fā)現(xiàn)力越大尺的彎曲程度 。(越大、越?。┻@說明力的作用效果與力的 有關(guān)??偨Y(jié):上面三個實驗說明力的 、 、 都能影響力的作用效果,這三個因素被稱為力的三要素。5)力的示意圖-用一根帶有箭頭的線段來表示力的三要素練習:在圖中畫出杯子對桌子20N的壓力,和人對桌子水平向右、大小為70N的推力。(二)合作學(xué)習與展示交流 1、閱讀P57課本,男同學(xué)和女同學(xué)的對話(1

4、)你贊成誰的觀點?(2)你能列舉哪些事例來支持你的猜想?2、活動 8.7 物體在施力的同時是否也受力各小組選擇或設(shè)計一個實驗,做一做。(1)用手指壓鉛筆尖,你的手指有什么感覺? 。(2)兩個學(xué)生在講臺穿旱冰鞋互推,看到什么現(xiàn)象? 。(3)用毛皮摩擦的橡膠棒接觸一個輕質(zhì)小球使其帶負電荷,用絲綢摩擦的玻璃棒接觸另一個輕質(zhì)小球使其帶正電荷,將一個懸掛著的帶正電荷的小球向另一個帶負電荷的小球靠近,觀察到什么樣的現(xiàn)象? 。(4)將固定磁體的小車向固定鐵塊的小車靠近,至一定距離時釋放小車,固定磁體的小車會運動嗎? 。(5)兩手分別拿氣球并相互擠壓,看到什么現(xiàn)象? 。小組討論總結(jié): 。上面的現(xiàn)象可以說明:一

5、個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體 對這個物體有力的作用,即力的作用是 。總結(jié):兩個物體發(fā)生相互作用時:施力物體同時也是 。物體間的相互作用力分別作用在 。它們的大小 ,方向 。3、讀一讀 課本P58 “奇思妙想”你認為小明和小華的妙想運用了力的什么性質(zhì)?(三)、訓(xùn)練鞏固完成“WWW”中的第1、2、3題,并交流解題感受。(四)檢測評估:1、當用手向上提水桶時,受力物體是 ,施力物體是 ;同時手也受到水桶向下的拉力,此時受力物體是 ,施力物體是 。2、排球運動員扣球時,球被打出,這時施力物體是_ _,受力物體是_ _??矍驎r,手會感到疼,這是由于手受到_的作用,此時施力物體是_ _,說明

6、力的作用是_ _的。3、電視機放在桌面上,使桌面受到豎直向下的力,這個力的施力物體是( )A. 地球 B.地面 C.電視機 D. 空氣4、下列關(guān)于力的說法正確的是 ( )A人提水桶的力大于水桶對人的拉力,水桶才能被提起B(yǎng)一個物體也能產(chǎn)生力作用C力可以改變物體的狀態(tài)D一個物體在對另一個物體施力時,必定會同時受到另一個物體對它的作用力5、 如圖,甲、乙兩人都站在滑板上,當甲用力推乙時,乙在往后退,甲也在往后退。這一現(xiàn)象說明:1、 2、 6、用船槳向后劃水時能使船向前運動,試從力的作用上解釋船為什么會向前運動?7、關(guān)于力的作用,下列說法正確的是() A甲用力把乙推倒,說明只有甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用 B只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命無動力的物體只會受力,不會施力 C只有當兩個物體直接接觸時,相互間才會發(fā)生力的作用 D力是不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的(五)拓展延伸:8、“物體間力的作用是相互的”,下列各圖能生動地體現(xiàn)這一規(guī)律的是( ) 9、從船頭

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