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文檔簡(jiǎn)介

1、引言:三年級(jí)學(xué)生正式開(kāi)始了作文的起步, 作為三年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在寫(xiě) 作文還存在很大的問(wèn)題,他們往往在作文的選材、文章結(jié)構(gòu)、文字的 運(yùn)用等方面需要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作一個(gè)很好的途徑就是依 托課文這個(gè)范本,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)范文的同時(shí),學(xué)習(xí)作者的謀篇布局、 遣詞造句,使學(xué)生變無(wú)話可寫(xiě)為有話可寫(xiě)。 課本中的第8課大自然 的聲音就是一篇很好的習(xí)作范文,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)課文,再在課文的 基礎(chǔ)上大膽想象,一篇篇優(yōu)美而有個(gè)性的文章就躍然紙上。家長(zhǎng)們, 和你的孩子一起讀讀這些文章吧!它一定會(huì)給你們帶來(lái)許多啟迪。大自然的聲音大自然有許多美妙的雷電,是大自然的音樂(lè) 家。轟隆隆 一聲巨響, 雷電閃著耀眼的光芒給春姑娘報(bào)信

2、來(lái)了。沙沙沙一 小雨也來(lái)伴奏了,吵醒 了正在睡覺(jué)的小草、柳樹(shù)、 桃花、迎春花,在雷電 的催促下,大地涂上了五顏 六色的色彩,熱鬧極了! 海浪,也是大自然的音 樂(lè)家。嘩嘩嘩,急促的海浪 拍打著海岸,那聲音充滿力 量,令人感到海浪的威力。 嘩嘩嘩,海浪 輕輕地?fù)崦碁锹曇?輕輕柔柔的,好像在和沙灘 說(shuō)悄悄話,讓人感受到海浪 的溫柔。呼呼呼,北風(fēng)狂叫著, 給大地送來(lái)了白白的厚厚 的棉被,給樹(shù)枝送來(lái)了許多 水晶手套。咯吱,咯吱,咯 吱,那聲音由遠(yuǎn)而近,又由 近而遠(yuǎn),雪地上留下一串長(zhǎng) 長(zhǎng)的腳印。你聽(tīng),雪,也是 大自然的音樂(lè)家。大自然有許多美妙的 聲音,只要細(xì)心觀察,就可 以找到。同學(xué)們,快去尋找大

3、自然的聲音大自然有許多美妙的聲音風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴 家,它會(huì)在森林里演奏它的 手風(fēng)琴。每當(dāng)它從森林里走 過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙沙” 的聲音,葉子越大,發(fā)出的 聲音也就越大,不同的季節(jié) 發(fā)岀的聲音也不一樣。春 天,樹(shù)發(fā)芽了,擋不住風(fēng), 所以發(fā)出“呼呼”的聲音; 夏天,森林茂密,發(fā)出“沙 沙”的聲音;秋天,開(kāi)始落 葉了,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。水是大自然的鼓手。當(dāng) 它敲打水面的時(shí)候,就能發(fā) 出“咚咚”的聲音,敲打房 頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)出“滴滴答答” 的聲音,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì) 開(kāi)始了。當(dāng)小雨匯聚起來(lái), 就開(kāi)始唱歌,小溪淙淙地流 向河流,河流潺潺地流向大 海,大海嘩啦啦地洶涌澎 湃。它們從山里一直唱到大 海,歌聲

4、多么雄壯。動(dòng)物可是大自然的歌手。鄉(xiāng)村路上,汪汪汪的狗 叫,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,喵喵 的貓叫;池塘邊,呱呱的青 蛙叫;草叢里,蟈蟈在唱歌。 樹(shù)上還有知了在叫呢。我告 訴你它們?cè)诔裁窗?!它?在唱:“我很快樂(lè),你如果 快樂(lè)的話也來(lái)唱吧!”大自然的聲音大自然有許多美妙的樹(shù)葉,是大自然的歌 手,他會(huì)在樹(shù)枝上唱出各種 歌曲。當(dāng)他抖動(dòng),會(huì)發(fā)出“沙 沙沙”的聲音;“嘩啦,嘩 啦”是他翻動(dòng)時(shí)的聲音。不 一樣的樹(shù)葉,有不一樣的歌 聲;不一樣的速度,有不一 樣的音樂(lè)。當(dāng)大片樹(shù)葉發(fā)出 聲音,就像大合唱;當(dāng)一片 樹(shù)葉發(fā)出聲單,就像是獨(dú) 唱。那聲音非常美妙,讓人 如癡如醉。雷,是大自然的鼓手。 打雷的時(shí)候,他愛(ài)敲低音 鼓

5、。鼓聲震耳欲聾,一場(chǎng)熱 鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。轟隆 隆轟隆隆所有的 樹(shù)林,樹(shù)林里的每顆樹(shù);所 有的房子,房子的屋頂和窗 戶,都被震得嗡嗡直響。小鳥(niǎo),是大自然的明星 歌手。走在林間的小路上, 聽(tīng)聽(tīng)布谷鳥(niǎo)“布谷,布谷” 的叫聲,聽(tīng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)那悅耳 的歌聲,那聲音太美妙了! 太棒了!但你知道他們?cè)诔?什么嗎?他們唱:唱歌好 快樂(lè)!大自然的聲音余洋大自然有許多美妙的春天是大自然的音樂(lè) 家。春天來(lái)了,小溪冰雪融 化了。溪水發(fā)出嘩啦啦嘩啦 啦的聲音。小溪里有大小不 同的鵝卵石,演奏出不同的 音樂(lè)。當(dāng)清晨我起來(lái)時(shí),就 會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳 喳的鳴叫聲。那聲音輕輕柔 柔,它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。夏天

6、到了,池塘里的 青蛙在荷葉上歡快地呱呱 叫著。它們正唱著“捕蟲(chóng)大 合唱”呢!下雨的時(shí)候,雨 點(diǎn)滴滴答答的落在小草身 上。小草說(shuō):“謝謝你,你 把我洗得干干凈凈的?!庇?后,小朋友們也出來(lái)玩耍, 因?yàn)橄奶斓挠昕梢詭?lái)涼 爽和快樂(lè)。大自然除了可以帶來(lái) 美妙的聲音,還有可能帶來(lái) 可怕的聲音。這是人類(lèi)不愛(ài) 護(hù)環(huán)境的結(jié)果。比如火山噴 發(fā)聲,咆哮的海嘯聲,可怕 的地震聲所以,我們大 家要保護(hù)好大自然,讓它發(fā) 出美妙的聲音。大自然的聲音田胤璠大自然有許多美妙的聲雷,是大自然地音樂(lè) 家,他會(huì)在天空上演奏他的 架子鼓。當(dāng)他翻動(dòng)云,云便 像鼓手一樣打出各種不同 的節(jié)奏。當(dāng)小雨開(kāi)始下起, 架子鼓先是輕打出小小的 聲

7、音,像柔和的輕音樂(lè)。當(dāng) 大雨下起,那聲音像鞭炮聲 噼里啪啦的,轟隆一聲,嚇 死人了,架子鼓演奏出激烈的音樂(lè)。樹(shù)葉也是大自然的音樂(lè) 家。刮風(fēng)的時(shí)候,他喜歡玩 吹擊樂(lè)器。大小不同的葉子 可以吹出各種不同的樂(lè)曲, 大的葉子吹出的聲音更雄 壯,而小的葉子吹出的聲音 很溫柔。有這樣兩個(gè)聲音組 合在一起一定會(huì)成一首美 妙的樂(lè)曲,沙沙沙動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步聽(tīng)聽(tīng)池塘里 呱呱呱地青蛙叫;走在草原 上聽(tīng)聽(tīng)咩咩咩地羊叫;在湖 邊玩耍時(shí)聽(tīng)聽(tīng)呷呷呷地鴨 子叫。你知道他們?cè)谡f(shuō)些什 么嗎?他們的歌聲好像告 訴我們:“我在唱歌,我很 快樂(lè)?!贝笞匀坏穆曇繇n承宇大自然有許多美妙的雷,是大自然的音樂(lè) 家。下大雨的時(shí)

8、候,他便會(huì) 出現(xiàn)?!稗Z隆隆”一聲響, 這是他在跟你冋好呢!接 著,他開(kāi)始正式地打鼓了。 雨下得越來(lái)越大,他也敲得 越來(lái)越響,雨下得越來(lái)越 小,他也敲得越來(lái)越低沉。 當(dāng)“轟隆”的一聲炸雷響過(guò), 那聲音非??膳?,讓人體會(huì) 到他生氣了。當(dāng)“轟隆隆” 的雷聲響過(guò),聽(tīng)起來(lái)不太可 怕,讓人感受到她在淡淡地 微笑。植物是大自然的歌手。 秋天,道路兩旁的棉花成熟 了,“噼噼啪啪”,棉桃炸開(kāi), 發(fā)出了美妙的聲音。這些美 妙的聲音,和在一起變成了 一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。田野里, 豌豆也成熟了?!芭尽钡囊?聲,豌豆炸開(kāi)了,發(fā)出了像 一串小鞭炮爆炸時(shí)的聲音。動(dòng)物也是大自然的歌 手。走在小溪邊,聽(tīng)聽(tīng)青蛙 “呱呱”的叫聲;走在

9、小路 邊,聽(tīng)聽(tīng)蟬“知了、知了” 的叫聲。你知道他們?cè)诔?么嗎?他們的歌聲好像告 訴我們:“我在歌唱,我很 快樂(lè)!”大自然里還有許多美 妙的聲音,只要你細(xì)心觀 察,也可以找到!大自然的聲音盧靜嫻大自然的聲音豐富多 彩。只要你張開(kāi)耳朵,就能 聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。清晨,我一睜開(kāi)眼睛, 就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳 喳”歡叫著,好像在唱一首 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。起床后, 推開(kāi)窗戶,聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吹得樹(shù) 葉“沙沙沙”直響。我覺(jué)得 有點(diǎn)冷,打了一個(gè)寒顫,縮 著脖子“嘭”地一聲關(guān)上 了窗戶。突然外面又下起了 雨,雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出“啪啪”聲,似乎在彈奏似 的。這時(shí)在外面玩耍的小狗“汪汪汪”地叫著,急忙跑回了家吃完早飯,我背著書(shū)包 哼著歌兒“咚咚咚”地跑下

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