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文檔簡介
1、我的好朋友我的好朋友 我有許多好朋友我有許多好朋友 說說我的好朋友說說我的好朋友 n你和哪個小朋友是好朋友呢? n你們是怎么樣成為好朋友的? 猜猜他是誰猜猜他是誰 老師說特征,小朋友說說是誰? 遇到下面的情況,你會怎么樣做 n發(fā)現(xiàn)一位同學摔倒了。 n美術(shù)課上一位同學沒有帶彩筆。 n一位同學和另一位同學正在爭吵; n一位同學被 老師批評哭了。 n做課間操時,有個同學不小心把你撞倒。 n有位同學的書被人弄壞后錯怪你; n春游回來,大家都累了,車上座位少。 n剛剛買了一本好看的書,好朋友想借去看看。 說一說說一說 下課時,你和誰玩了游戲?下課時,你和誰玩了游戲? 心情怎么樣心情怎么樣 ? 小花貓照鏡
2、子 一只小花貓,走到一面鏡子前, 看見里面也有一只小花貓,正 瞪著大眼睛盯著他。 這使小花貓有點不高興了這使小花貓有點不高興了 。“你是誰?干嗎老盯著你是誰?干嗎老盯著 我!我!”小花貓怒氣沖沖地小花貓怒氣沖沖地 問。問。 誰知鏡子里的那只小花貓誰知鏡子里的那只小花貓 也張著大嘴,怒氣沖沖地也張著大嘴,怒氣沖沖地 說著什么?這下小花貓氣說著什么?這下小花貓氣 壞了。壞了。 他弓起背,瞪圓了眼,他弓起背,瞪圓了眼,“ 喵喵喵喵”大叫兩聲大叫兩聲 ,撲了過去。不料,那只,撲了過去。不料,那只 小花貓也十分生氣地向他小花貓也十分生氣地向他 撲過來。只聽見撲過來。只聽見“砰砰”的的 一聲,鏡子劇烈地晃
3、動起一聲,鏡子劇烈地晃動起 來。小花貓嚇壞了,趕快來。小花貓嚇壞了,趕快 跑去找媽媽。跑去找媽媽。 “你去跟鏡子里的小你去跟鏡子里的小伙伴伙伴和和氣氣和和氣氣 地談?wù)?,看看他會怎么樣。地談?wù)?,看看他會怎么樣?!?n 媽媽聽他說完媽媽聽他說完 ,笑了,對他,笑了,對他 說:說: n 小花貓回到鏡子前小花貓回到鏡子前 ,笑瞇瞇地說:,笑瞇瞇地說:“ 喵喵喵喵你好你好 !”咦?鏡子里的咦?鏡子里的 小花貓也不生氣了小花貓也不生氣了 ,也笑瞇瞇地對著,也笑瞇瞇地對著 他。他。 小花貓高興極了,忙去小花貓高興極了,忙去 告訴媽媽。媽媽語重心告訴媽媽。媽媽語重心 長地對他說:長地對他說: “孩子,記住,要孩子,記住,要 想別人尊重自己,首想別人尊重自己,首 先要尊重別人。先要尊重別人?!?知道嗎,朋友之間也是這樣 的。你希望好朋友怎么對你 ,你就應(yīng)該怎么對他。 小朋友們小朋友們 同學們,小鳥需要一個巢,蜘蛛需同學們,小鳥需要一個巢,蜘蛛需 要一個網(wǎng),我們?nèi)巳硕夹枰氖桥笠粋€網(wǎng),我們?nèi)巳硕夹枰氖桥?友。敵人一個也多了,朋友
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