小學科技活動計劃

1、安樂小學五年級綜合實踐活動2010-2011學年度第二學期工作計劃 執(zhí)教人：彭藝20102011年度第二學期五年級綜合實踐活動計劃 彭藝實踐出真知，實踐是人類進步的重要手段，無論是人類的生活水平或是人類的生產(chǎn)水平，其自身的活動水平及實際效果都依據(jù)相應(yīng)的科技手段及勞動工具來加以促進，加以形成。不管是什么樣的活動領(lǐng)域或活動方式，實踐工作是最基礎(chǔ)的，加強課、內(nèi)外實踐活動教學，無疑是十分重要的，因此，我們必需加強實踐教育活動。一、基本情況分析。本班有學生56人其中男生30人女生26人。大多數(shù)對本門學科的學習很感興趣。但由于基礎(chǔ)很差，在閱讀和作文方面很吃力，因此在教學中必須加強這方面的訓練，對差生進行個

2、別輔導。二、本期的教學目標，任務(wù)和要求：教學目標：學生按自己的興趣、愛好、特長自愿組合，有選擇地參加科技項目的活動。教學任務(wù)：利用聽講座，觀察，觀測，考查，看科技電影，實驗，制作，參觀訪問，飼養(yǎng)，種植，學習探討開展小發(fā)明，小創(chuàng)造，小改革，小建議活動，舉辦展覽表演和竟賽等。以學生自主活動為主，全員參與，教師負責“點化”。 根據(jù)學生的認識水平和好奇、好動的特點，激發(fā)學生對科技知識的興趣和參與科技活動的積極性，按學生在活動中探索，在探索中思考，思考中再探索，啟迪學生創(chuàng)造思維，訓練動手能力，培養(yǎng)學生用科學的精神和運用科學方法解決生活中、學習中的實際問題的技巧與能力。三、 教材分析：四、重點。難點：五、

3、提高教學質(zhì)量的具體措施認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。因材施教、向40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)布置適度、不加重學生的課業(yè)負擔。講練結(jié)合、及時反饋。六、教學周進度：本學期教學時間除節(jié)假日及機動時間外，按16周進行計劃，課時按每周三課時。共48課時。周次教學內(nèi)容完成情況1-2幾個葉片的電風扇使用效果好神奇的風舫讓小電珠亮起來3-4向英雄致敬采訪身邊的英雄大家心目中的英雄5-6制作郵票貼片郵票展覽會為2008年奧運會設(shè)計郵票7-8家鄉(xiāng)河流生態(tài)探討科學施肥我是環(huán)境使者9-10認識塑料自制泡沫盆景使用可降解塑料制品，從我做起11-12我的南極探險之旅企鵝娃娃人類應(yīng)不應(yīng)該捕撈南極磷嚇13-14農(nóng)民的好幫手農(nóng)具農(nóng)事諺語知

4、多少野外觀蛙記一、 實踐活動課程基本形式：學生按自己的興趣、愛好、特長自愿組合，有選擇地參加科技項目的活動二、 實踐活動的實施（一） 活動目的：根據(jù)學生的認識水平和好奇、好動的特點，激發(fā)學生對科技知識的興趣和參與科技活動的積極性，按學生在活動中探索，在探索中思考，思考中再探索，啟迪學生創(chuàng)造思維，訓練動手能力，培養(yǎng)學生愛科學，學科學，用科學的精神和運用科學方法解決生活中、學習中的實際問題的技巧與能力。（二）形式和方法：以學生自主活動為主，全員參與，教師負責“點化”。 （三）活動主要形式：利用聽講座，觀察，觀測，考查，看科技電影，實驗，制作，參觀訪問，飼養(yǎng)，種植，學習探討開展小發(fā)明，小創(chuàng)造，小改革，小建議活動，舉辦展覽表演和竟賽等。三、 活動內(nèi)容及進度 按每周一課時，每兩周一個活動計算，具體活動內(nèi)容如下：1、 黏黏世界活動。2、 珍惜我們的