第15章章末小結(jié)與提升-2020秋滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共28張PPT)_第1頁(yè)
第15章章末小結(jié)與提升-2020秋滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共28張PPT)_第2頁(yè)
第15章章末小結(jié)與提升-2020秋滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共28張PPT)_第3頁(yè)
第15章章末小結(jié)與提升-2020秋滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共28張PPT)_第4頁(yè)
第15章章末小結(jié)與提升-2020秋滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(共28張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、章末小結(jié)與提升 第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -2- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 軸 對(duì) 稱 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -3- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 類型1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形 1.(鐵嶺中考)下面四個(gè)圖形中,屬于軸對(duì)稱圖形的是( C ) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -4- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 2.把一個(gè)圖形先沿著一條直線進(jìn)行軸對(duì)稱變換,再沿著與這條 直線平行的方向平移,我們把這樣的圖形變換叫做滑動(dòng)對(duì)稱 變換.結(jié)合軸對(duì)稱變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì),你認(rèn)為在滑動(dòng) 對(duì)稱變換過(guò)程中,兩個(gè)對(duì)應(yīng)三角形(如圖)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所具有的性 質(zhì)是( B ) A.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與對(duì)稱軸垂直 B.對(duì)應(yīng)點(diǎn)

2、連線被對(duì)稱軸平分 C.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都相等 D.對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線互相平行 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -5- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 3.已知ABC的周長(zhǎng)為l,BC=l-2AB,則下列直線一定為ABC 的對(duì)稱軸的是( C ) A.ABC的邊AB的垂直平分線 B.ACB的平分線所在的直線 C.ABC的邊BC上的中線所在的直線 D.ABC的邊AC上的高所在的直線 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -6- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 類型2線段的垂直平分線 4.如圖,點(diǎn)D,E分別在ABC的邊AC,BC上,且DE垂直平分AC. 若ABE的周長(zhǎng)為13,AD=5,則ABC的周長(zhǎng)是( C ) A.18B.21C.23D.26 知識(shí)

3、網(wǎng)絡(luò) -7- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 5.(阜陽(yáng)潁上期末)如圖,在RtABC中,C=90,B=15, DE垂直平分AB交BC于點(diǎn)E,BE=4,求AC的長(zhǎng). 解:DE垂直平分AB,AE=BE=4, BAE=B=15, AEC=BAE+B=30. 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -8- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 6.在ABC中,DE垂直平分AB,分別交AB,BC于點(diǎn)D,E,MN垂直 平分AC,分別交AC,BC于點(diǎn)M,N. (1)如圖1,若BAC=110,求EAN的度數(shù); (2)如圖2,若BAC=80,求EAN的度數(shù); (3)若BAC=(90),直接寫(xiě)出用表示EAN大小的代數(shù) 式. 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

4、 -9- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 解:(1)DE垂直平分AB,AE=BE,BAE=B, 同理可得CAN=C, EAN=BAC-BAE-CAN=BAC-(B+C) =110-70=40. (2)DE垂直平分AB,AE=BE,BAE=B, 同理可得CAN=C, EAN=BAE+CAN-BAC=B+C-BAC =100-80=20. (3)當(dāng)090時(shí),EAN=180-2; 當(dāng)9020, 輪船繼續(xù)向前航行,不會(huì)有觸礁危險(xiǎn). 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -23- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 17.如圖,在等邊ABC中,AB=2,P是AB邊上任意一點(diǎn)(點(diǎn)P可以 與點(diǎn)A重合),過(guò)點(diǎn)P作PEBC,垂

5、足為E,過(guò)點(diǎn)E作EFAC,垂足 為F,過(guò)點(diǎn)F作FQAB,垂足為Q.求當(dāng)BP的長(zhǎng)等于多少時(shí),點(diǎn)P 與點(diǎn)Q重合? 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -24- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -25- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 類型5角的平分線 18.如圖,A,B分別是NOP,MOP平分線上的點(diǎn),ABOP于 點(diǎn)E,BCMN于點(diǎn)C,ADMN于點(diǎn)D,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( C ) A.AD+BC=AB B.AOB=90 C.與CBO互余的角有2個(gè) D.點(diǎn)O是CD的中點(diǎn) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -26- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 19.如圖,在ABC中,AB=8,BC=10,BD是ABC的角平分線, DEAB于點(diǎn)E.若DE=4,則ABC的面積為36. 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -27- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 20.如圖,在ABC中,ABC=120,C=26,且DEAB, DFAC,DE=DF.求ADC的度數(shù). 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) -28- 重難點(diǎn)突破 章末小結(jié)與提升 重難點(diǎn)突破 解:ABC=120,C=26

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論