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文檔簡介
1、蘇教版四年級語文上學(xué)期病句修改表班級:_ 姓名:_1. 修改下面的病句。聽到老師的夸耀,我心里很高興。_我們要養(yǎng)成認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的風(fēng)氣。_爺爺每天早晨都收看廣播。_2. 修改病句。(1)汽車在寬廣的公路上奔馳。_(2)走上領(lǐng)獎臺的時(shí)候,我的心熱烈地跳動著。_(3)同學(xué)們異口同聲地一起說道:“我們要春游了!”_3. 修改病句。(1)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_(2)周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。_4. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我非常慶賀,自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助,終于有了進(jìn)步。_5. 修改病句。(1)雪花是什么樣的呢?用黑
2、布接些雪花,在放大鏡下,就會一朵朵非常美麗的花朵閃著晶瑩的光彩。_(2)升旗儀式上,學(xué)校的高音喇叭里嘹亮的國歌。_6. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_(2)大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_(3)河水倒映在云朵里,顯得更白了。_(4)香山的秋天是令人向往的地方。_(5)博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_7. 下面的句子都有毛病,請你幫它改一改,把正確的句子寫在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門了。_2、我拿起用來打羽毛球的拍子,來到操場。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。_4、一個小鳥從藍(lán)天飛過,唧唧喳喳地叫著。_8. 修改病句(在原文上改)1、我改正了缺點(diǎn),虛心聽取同學(xué)們
3、的意見。2、我讀了鋼鐵是怎樣煉成的,使我受到了深刻的教育。3、多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。9. 修改病句。(1)張玲玲穿著一身雪白的衣服和一定藍(lán)色的帽子。_(2)我們在廣闊的教室里愉快地學(xué)習(xí)。_(3)春天一到,農(nóng)民們就在地里種上了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米等許多蔬菜。_10. 用修改符號修改病句。1.月光下,奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。11. 修改病句。(1)他與其自己多吃點(diǎn)苦,不如去麻煩別人。_(2)展覽館里陳列著兩千多年前的新出土的編鐘。_12. 修改病句。(1)今天是第一天開學(xué),他穿戴的都是新衣服。_(2)不一會兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來。_13. 修改下列病句。(1)通過王老師的耐心輔導(dǎo),使我的作文能力有了提高。_(2)弟弟上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。_(3)他在外語學(xué)院讀書,會說三四國外語。_14. 我能修改下面的病句。(1)每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。我這樣改:_(2)我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。我這樣改:_15. 修改病句。1看到眼前的這顆“五
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