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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期病句修改專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 修改病句。(1)他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。_(2)大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。_2. 修改病句。1.他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘父親的眼神。_2.前幾年他不管遇到了許多困難,但是一點(diǎn)也不灰心。_3. 修改病句。(1)今天的作業(yè),我已經(jīng)就要做完了。_(2)我們要改正錯(cuò)誤并接受批評(píng)。_(3)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_4. 用修改符號(hào)修改下面一段話??荚囀菍W(xué)習(xí)的一把鏡子。每時(shí)每刻反應(yīng)著你的學(xué)習(xí)情況。那里是薄弱環(huán)節(jié),還需加強(qiáng)牢固。那里是疑難之處,急須老師指點(diǎn)。尤其是成績(jī)一下來(lái),那勝利后的喜悅,那失敗后的教育,粗
2、心大意寫錯(cuò)數(shù)的追悔,都為我們學(xué)生生活增添了酸甜苦辣的滋味。5. 修改病句。(在原句上修改)瑞恩的募捐活動(dòng)還在陸續(xù)。6. 修改病句。1.我們家的文房四寶有湖筆徽墨端硯和雨花石_2.我們這里盛產(chǎn)水果,荔枝菠蘿香蕉是水果之鄉(xiāng)_7. 讀下面一段話,看有什么問(wèn)題,把錯(cuò)誤的語(yǔ)句和修改的寫在下面的橫線上。我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛(ài)顯的鉗了。有一次,我輕輕點(diǎn)了它一下用一根小棍,它立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。我點(diǎn)了幾下又,它鉗子越舉越高,突然,整個(gè)身子翻了過(guò)去。它急了,鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻過(guò)身來(lái)。_8. 修改病句。1.夏天的上海是個(gè)美麗的季
3、節(jié)。_2.紅樓夢(mèng)是四大名著。_3.出去做臨時(shí)工。_4.小紅目不轉(zhuǎn)睛專心致志地看著黑板。_5.昨天的作業(yè)小明也許肯定寫完了。_9. 修改句子。(1)哦,這只翠鳥答了我們的船,在捕魚吃呢。_(2)秋天的雨把黃色給了銀杏樹,像一把把小扇子。_10. 我會(huì)修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_2.老人和年輕的青年都愛(ài)看體育節(jié)目。_3.漫山遍野到處開(kāi)滿了花。_4.人民的生活水平比過(guò)去增加了。_5.那里有名貴的各種花草。_11. 讀句子修改下面的病句。(1)這道題你算錯(cuò)了,因該再仔細(xì)點(diǎn)。_(2)讀了賣火柴的小女孩這篇課文,流下了眼淚。_(3)媽媽在網(wǎng)上給我買了鉛筆、尺子、文具盒、皮球等許多文具。_12. 修改病句。(1)聽(tīng)了這次報(bào)告,使我懂得了許多道理。_(2)這些是宋朝出土的文物。_13. 按要求,寫句子。今天的作業(yè)我?guī)缀醪畈欢嘧鐾炅?。(改病句)_我認(rèn)真地仔細(xì)地觀賞著木雕。(改病句)_生病了。(改病句)_王明有時(shí)天天早晨和我一起跑步。(改病句)_昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)_暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。(改病句)_14. 修改病句。小紅穿好大衣和頭巾,拿著信跑出去了。_。我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。_。爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。_。商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。_。湖的四周纏繞著綠樹紅墻。_。我要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。_
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