一年級(jí)拼音、筆畫(huà)、筆順、句子歸納

1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音專項(xiàng)復(fù)習(xí)題 一、把 下 面 聲 母 補(bǔ) 充 完 整。 b ( ) m ( ) d ( ) ( ) l g ( ) h j ( ) x zh ch ( ) r z ( ) ( ) ( ) w二、把 下 面 韻 母 補(bǔ) 充 完 整。 a o ( ) i u ( ) ai ( ) ( ) ao ( ) ( ) ( ) ( ) er an en in ( ) ( ) ang ( ) ( ) ong三、默寫(xiě)16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。 四、把拼音送回家。q t juan a an o f p en n r si k j ci w聲母 韻母 音節(jié) 五、判 斷 對(duì) 錯(cuò)，對(duì) 的 打“”，錯(cuò)

2、 的 打“”。ha( ) qi（ ） nu( ) y（ ） j（ ） shi( ) ne( ) ku( ) ui（ ） zh( ) kn( ) shi( ) xi( ) jio( ) xn( )六、看 圖 選 拼 音 寫(xiě) 在 括 號(hào) 里。 mi hu lzo hng mw gutu nio di sh shn yng lo yng din dng七、照樣子寫(xiě)音節(jié)。b- （ b ） zh- ( ) n-（） h-u-( )x-（ ） d-u-( ) q-（ ） z-u-( )八、把音節(jié)分解成聲母和韻母。zh tng - hu - l - qn - jiang-九、你可以根據(jù)拼音畫(huà)畫(huà)嗎？ Png

3、gu xio co xing jio（ ） （ ） （ ）十、把字和音節(jié)連起來(lái)。臥 zu 舟 mi坐 nn 麥 sh南 hu 矢 ch前 w 齒 g后 qin 戈 zhu十一、讀兒歌，回答問(wèn)題。w yo shn xu lew yo shn xu le ，y ji rn du chn w xio.l ki le yu r yun， w ji yo jn xu xio， yu r yun l zhn hn hu ， zi xu xio yo zhn sn ho。 在幼兒園里爭(zhēng) 在學(xué)校里爭(zhēng) 。 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文筆畫(huà)及筆順歸類、練習(xí)一、筆畫(huà)筆畫(huà)是指漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)不間斷地一次連續(xù)寫(xiě)成的一個(gè)線條。筆畫(huà)是漢字的

4、最小構(gòu)成單位。筆畫(huà)可分為橫（一）、豎（丨）、撇（丿）、點(diǎn)（丶）、捺()、折（乛）等幾類，現(xiàn)就一年級(jí)上學(xué)期所出現(xiàn)的筆畫(huà)做一歸納整理：漢 字 筆 畫(huà) 名 稱 表筆畫(huà)名稱例字筆畫(huà)名稱例字橫一豎折（簡(jiǎn)）牙豎彎（簡(jiǎn)）四橫撇（簡(jiǎn)）水橫折（簡(jiǎn)）五提我點(diǎn)六斜鉤（俗）我豎彎鉤（簡(jiǎn)）七橫斜鉤（俗）飛撇八橫鉤你捺八撇折（簡(jiǎn)）么橫折彎鉤（簡(jiǎn)）九撇點(diǎn)（簡(jiǎn)）好豎十臥鉤心豎鉤小橫折提（簡(jiǎn)）許橫折鉤（簡(jiǎn)）鳥(niǎo)豎提（簡(jiǎn)）浪豎折折鉤（簡(jiǎn)）鳥(niǎo)橫撇彎鉤（俗）陰比較易錯(cuò)的有：橫折（）橫鉤（）橫撇（）、橫折（）橫折鉤（）、橫折提（）橫折鉤（）、豎折（）豎彎（）、豎彎（）豎彎鉤（）、豎鉤（）豎提（）、斜鉤（）臥鉤（）、橫折彎鉤（）橫折斜鉤（

5、）橫撇彎鉤（）、橫折（）豎折（）撇折（）、撇點(diǎn)（）撇折（）二、筆順筆順，顧名思義，就是寫(xiě)字的筆畫(huà)順序。對(duì)于漢字來(lái)說(shuō)，書(shū)寫(xiě)有一定的規(guī)則可循：漢字的筆順規(guī)則是：先橫后豎（如：“干”、“木”、“十”、“土”等）；先撇后捺（如：“八”、“個(gè)”、“入”、“人”、“天”等）；從上到下（如：“二”、“三”、“下”、“天”、“云”等）；從左到右（如“林”、“陰”、“村”、“河”、“們”等）；先進(jìn)后關(guān)（如：“田”、“口”、“日”、“回”等）；先中間后兩邊（如：“水”、“小”、“山”、“少”等）；從外到內(nèi)（如：“月”、“風(fēng)”、“用”、“雨”等）。筆順易錯(cuò)的字：火、九、子、四、長(zhǎng)、出、山、方、放、車、牙、心、風(fēng)、水

6、、可、河等。練 習(xí)筆畫(huà)、筆順易考體型：1、 看拼音，寫(xiě)筆畫(huà)t()hn()sh u()hn u()n()din() shzh zh u()這類題目，注意是寫(xiě)出筆畫(huà)而非筆畫(huà)的漢字名稱。2、 寫(xiě)出下列字的筆順火 。方 。出 。心 。車 ?？?。3、 數(shù)筆畫(huà)填空“飛” 共筆，第三筆是。“鳥(niǎo)” 共筆，第四筆是?！胺拧?共筆，第六筆是。“車” 共筆，第二筆是?！伴L(zhǎng)” 共筆，第三筆是。做這類題目，應(yīng)注意“共筆”橫線上為漢字（一、二、三），而非阿拉伯?dāng)?shù)字（1、2、3）。“第三筆是”橫線上應(yīng)直接寫(xiě)出筆畫(huà)（）而非寫(xiě)筆畫(huà)名稱（捺）。4、 加一筆，變新字口（ 中 ）木（ 本 ）、（ 術(shù) ）日（ 田 ）、（ 申 ）、（

7、 由 ）、（ 甲 ）、 （ 舊 ）、（ 旦 ）、（ 白 ）人（ 大 ）、（ 個(gè) ）大（ 天 ）、（ 夫 ）、（ 太 )五、生字加減法女+子=（ ） 螞-蟲(chóng)=（ ） 人+王=（ ）北+月=（ ） 亻+主=（ ） 木+寸=（ ）小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)句子專項(xiàng)試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 一、 連詞成句，并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.種子 家 的 是 泥土2 想 看看 我 真 回家3.你 感謝 呀 要 還 4花 是 哪兒 這 來(lái) 從 的5去 爸爸 看 和 公園 我 菊花 二把下面的句子補(bǔ)充完整。1. 我們 。2. 快給小樹(shù)裹上“冬衣”。3.秋天，我們?nèi)ヌ镆?。4你是 。 5.立交橋上 。6. 正在 。7.你

8、 。8. 真 。9. 呢 三照樣子，將句子補(bǔ)寫(xiě)具體生動(dòng)。 例：小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌。小鳥(niǎo)在枝頭唱著（動(dòng)聽(tīng)的）歌。1. 玻璃窗上結(jié)滿了冰花。玻璃窗上結(jié)滿了（ ）冰花。2. 沙灘上到處是貝殼。（ ）沙灘上到處是（ ）貝殼3. 水中有魚(yú)兒在游。（ ）水中有（ ）4. 小河邊長(zhǎng)滿了小草。（ ）小河邊長(zhǎng)滿了（ ）小草。四按課文內(nèi)容填空。 1.用（ ）又用腦，（ ）能有創(chuàng)造。 2.懷素（ ）（ ）非常認(rèn)真。他（ ）( ) 以后成了（ ）名的（ ）法家。 3.（ ）（ ）不鬧了，（ ）（ ）不笑了，深夜里，大海睡覺(jué)了。（ ）（ ）著明月，（ ）（ ）著星星，那輕輕的潮聲啊，（ ）（ ）睡熟的鼾聲。 4.北風(fēng)看（

9、 ）（ ）小魚(yú)了，非常得意，它哪里（ ）道，小魚(yú)（ ）（ ）（ ）底捉迷藏呢。 5.一九二九（ ）（ ）（ ），三九四九冰上走。五、照樣子寫(xiě)句子。例：玻璃窗上的冰花像寬大的樹(shù)葉。 1.妹妹的臉像 2. 像 六填寫(xiě)不同的情景下的禮貌用語(yǔ)。 1.早上來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)“ ”。 2.爸爸上班去，我說(shuō)“ ” 。 3.我不小心碰到了別人說(shuō)“ ”。 4.我得到了別人的幫助，說(shuō)：“ ”。七按課文內(nèi)容填一填。 1.藍(lán)天、樹(shù)林、小河、泥土分別是 、 、 、 的家。 2.這學(xué)期我知道了許多知識(shí)：我們的國(guó)旗是 ；迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放的是 上海廣播電視塔也叫 ；還認(rèn)識(shí)了書(shū)法家 。3秋姑娘摘下片片楓葉，給 、 、 、和

10、 等好朋友寫(xiě)了信。 八小朋友，你會(huì)填一填嗎？ 1（ ）去（ ）（ ）里，煙村（ ）（ ）家。亭臺(tái)（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。 2.（ ）（ ）不識(shí)月，呼作（ ）（ ）盤(pán)。（ ）疑瑤（ ）鏡，（ ）（ ）青（ ）端。 3.鵝 鵝 鵝，曲項(xiàng)（ ）（ ）歌。（ ）（ ）?。?）（ ），（ ）掌撥清波。 4.窗前（ ）（ ）（ ），疑是（ ）（ ）霜。舉（ ）望（ ）（ ），低（ ）思故鄉(xiāng)。 5鋤（ ）（ ）當(dāng)（ ），汗滴（ ）（ ）（ ）。誰(shuí)（ ）盤(pán)（ ）餐，粒粒皆辛（ ）。 6.遠(yuǎn)看（ ）（ ）色，近聽(tīng)（ ）無(wú)（ ）。 （ ）（ ）花還（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）驚。一天， 你忘記了帶小刀，你是怎樣向同學(xué)借小刀的？你和同學(xué)是怎么說(shuō)的，怎么做的？還小