小學語文童話類閱讀

1、小學語文 童話類閱讀小學語文講義 童話類閱讀童話類閱讀童話是兒童文學的一種。它用想象、夸張、擬人、象征等手法，把心中最美好的東西聚積起來，匯聚成另一個奇幻的世界。它具有奇妙的幻想，曲折的情節(jié)，優(yōu)美的語言，有趣的內容，使人對故事情節(jié)充滿向往，又可調動人們的想象力，深受兒童乃至成人的喜愛。閱讀童話時應注意以下幾個問題：1. 童話與寫人記事的文章的區(qū)別。首先，童話富于幻想，情節(jié)更加奇妙曲折，有趣味；其次，童話的語言一般淺顯明白，活潑流暢，更適合少年兒童閱讀；第三，通話中一般會采用擬人、比喻、象征等表現(xiàn)手法，讓不會動的甚至沒有生命的形象“動”起來，營造童話世界。2.弄清童話中塑造的形象。童話中都是有人

2、物的，這些人物不僅包括人，還包括賦予人一樣生命的動物、植物甚至機器等其他東西。3.了解童話的基本情節(jié)。生動有趣、離奇曲折、富有夸張和幻想特色的故事情節(jié)是主要的一面。4.把握童話故事的中心思想。許多童話故事的中心內思想在文章的結尾點出來了（一般是借人物之口即所塑造的形象直接說出要表達的道理或中心），但也有一些沒點，該怎樣領悟童話故事的中心呢？這要求我們讀故事時要由淺入深、由表及里地去思考。 例題 點金術美戴斯國王從陌生人那兒學會了點金術，高興地跳了起來，滿屋子奔跑，碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱，它立刻變成了一根金柱子。他從 桌上拿下一本書，手剛一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片，他急

3、忙穿上衣服，這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。國王從口袋里拿出眼鏡戴上，誰知鏡片已變成金 片了，眼前一片漆黑，什么也看不見?！斑@算不了什么?！眹跣南?，“我指望大的好處，就不能帶來一些小的不便。”他想到花園去看看，在那里有許多盛開的玫瑰花，微風吹來，香氣醉人，國王在花叢中來回走動，并毫不疲倦地使用點金術，一直點到每朵花，甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。隨后，國王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國王倒了一匙咖啡給女兒，女兒接過來驚奇地叫了起來：“剛才還是個瓷 杯，怎么一下子變成金杯？”國王高興地對她說：“我已有了點金術！我將成為世界上最富的人?！彼贿呎f，一邊將一杯

4、咖啡送到嘴中，可他嘴唇剛一觸到咖啡， 咖啡立刻變成了金液，隨即就硬化成一塊金子?？吹竭@情形，他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊面包，但還沒來得及掰開，它已成了金塊。國王幾乎絕望地拿起一 片烤魚，不用說，烤魚也立刻變成了金子。國王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃面包和咖啡，就走到女兒面前，一面撫摸著女兒，一面請女兒拿片面包給自己吃。突然間，他心愛的女兒也成了一尊金像。國王發(fā)瘋似地大聲喊叫：“陌生人，快來呀！快來救救我的女兒！”不一會兒，陌生人就出現(xiàn)在國王的面前，說：“點金術一定給你帶來了許多財富吧！”國王說：“現(xiàn)在我才真正明白，金子不是世界上最寶貴的東西，請給我解除點金術吧?！薄澳惚纫郧奥斆鞫嗔?，美

5、戴斯國王！”陌生人嚴肅地說，“我看得出來，你的心還沒有完全從血肉變成金子，否則就無法挽救了。快去吧！跳進大花園旁邊的那一條小河，在河中裝瓶河水，把水灑在你要它變成原樣的東西上。如果你真誠地去做，就可以補救你由于貪婪所造成的災害?！眹蹩觳脚艿胶舆叄B鞋子也來不及脫去就跳進河中，想盡快將點金術沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿，用水灑向心愛的女兒，水一落到女兒身上，他就看到這可愛的孩子雙頰又恢復了紅潤的顏色！國王擁抱著女兒說：“孩子，是爸爸害了你。從今以后，我再也不要點金術了?！?用文中原話解釋第段中的詞語：（2分）“大的好處”指：“小的好處”指：2“如果你真誠地去做，就可以補救你由于貪婪所造成的災

6、害?！痹谖闹姓页?（3分）最能表明貪婪的語句：最能表明災害的語句：最能表明補救方法的語句：3判斷下列說法的正誤：（4分）第一段中“嘿”表現(xiàn)了國王的驚喜心情，不能刪去。 （）第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國王的性格特點。 （）第七段中“明白”的內容是“金子是世界上最寶貴的東西，請給我解除點金術”。（）第九段“連鞋子也來不及脫去”表現(xiàn)了國王想沖洗掉點金術的迫切心情。 （）4如果將本文分成兩個部分，應如何劃分？為什么？（4分） 理由：參考答案1我將成為世界上最富的人；國王從口袋里拿出眼鏡戴上，誰知鏡片已變成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不見。2略34；前五句寫點金術的使用，后五句寫點金術

7、的解除。 課堂小測試 大象和猴子 從前，一頭大象和一只猴子吵嘴。 大象身體壯實，感到自豪，拍著胸脯說道：“你瞧，我個子大，體格壯，能推倒一棵樹，你呢?” 猴子引以自豪的是爬樹，他抓了抓耳朵說道：“我會爬樹，你能爬到樹上，用尾巴把自己倒掛在樹上嗎？” 它倆吵了半天，互不服氣，就去找貓頭鷹評理，貓頭鷹對它們說：“你們瞧，河對面有一棵又高又大的樹，你們去把果子給我摘來，我再評理?！?于是，大象和猴子來到河邊?？墒潜简v的河水把猴子嚇住了，它站在河邊急得抓耳朵?！斑€是站到我背上吧！”大象驕傲地說：“我個子大，體格壯，在急水里游泳，我可不在乎?！焙镒犹酱笙蟊成?，他倆很快過了河。 高大的果樹聳立在河邊，成

8、熟的果子掛在樹梢頂上，大象用鼻子勾果子，果子太高，夠不著，想把樹推倒，樹太大推不動，他急得直甩鼻子。 “這一回，看我的了?！焙镒幼院赖卣f，“爬樹是我的拿手好戲。”說罷，敏捷地爬上樹，摘下樹梢的果子，他們渡河回來，把果子交給貓頭鷹。 “現(xiàn)在該給我們講講誰比誰強了吧？”大象和猴子一起說道?！斑@個問題再明白不過了?！必堫^鷹說：“你們倆誰也不能單獨摘回果子，現(xiàn)在摘回來了，是因為你們發(fā)揮了各自的特長。每個人都有自己的長處和短處，你們說對嗎？”1.寫出下列詞語的近義詞。聳立（）敏捷（）壯實（ ）2.寫出下列詞語的反義詞。自豪（ ）驕傲（）明白（）3.大象有哪些長處？4. 猴子有哪些長處？5、 他們倆是怎樣

9、配合摘回果子的？6. 用“”給課文分段，并寫出各段的段意。7.這篇短文說明了一個什么道理？課后練習老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當一名普通的動物。山神說：在動物世界中，大象是最強大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝大象，你才有資格回到我身邊，否則，你就永遠留在動物世界吧。 老鼠答應了山神的條件。 但老鼠一來到動物界，便感到，它向山神承諾是輕率的。因為，它到動物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動物，要戰(zhàn)勝大象那簡直是（ ），它后悔了。 但它還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長鼻子中鉆進去，用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會迫使它認輸。 這天，它乘大象吃樹枝之機，悄悄地鉆進大象的鼻子中，準備實施

10、它的計劃。不料，剛進去一小段路程，大象覺得奇癢，便猛地打了一個噴嚏，老鼠只聽到一聲巨大的轟響，它便覺得（ ），就像炮彈一樣射向高空，半天才掉在地上，摔得它渾身上下像碎了一樣痛。它這一下可知道大象的厲害了。 大象由此也恨透了老鼠。心想，這老鼠長得小，胃口可不小，它竟然想打我大象的主意，真可惡。于是，一見到老鼠，大象就用它那大腳踩老鼠，老鼠險些喪命。 此后很久，老鼠總是遠遠地躲開大象。它不想自討苦吃。 可天有不測風云。一天，大象落入了獵人設下的巨網中。它掙扎了很久，全身一點力氣也沒有了。它在等死。老鼠想，這真是（ ），大象現(xiàn)在已毫無抵抗能力，只要我在它的要害部位挖幾個洞，它就會沒命了。我不就戰(zhàn)勝大

11、象了嗎。 然而，老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子，它不忍下手。它的良心告訴它，應該救大象。于是，它開始用它鋒利的牙齒咬網和繩子，不知過了多久，那張巨網出現(xiàn)了一個大缺口，大象猛地一用力，它終于從巨網中鉆了出來。大象得救了。從這件關鍵的事情中，大象看到了老鼠可貴的心靈，它決定同老鼠結下友誼，當然，老鼠也愿意交大象這個仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。 不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝賀，說它已經戰(zhàn)勝了大象。 老鼠說：“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?！?山神說：“老鼠，你已經戰(zhàn)勝了大象。你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎？”1.給這則童話加一個合適的題目：2.把下面三個詞語恰當?shù)剡€原到文中的括號里。天賜良機 天方夜譚 天旋地轉3.根據(jù)上下文，理解下列語言的意思，（1）天有