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文檔簡介
1、教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)體會今天是我實(shí)習(xí)第一天。早上八點(diǎn),我們二十四個人從學(xué)校出發(fā)奔赴實(shí)習(xí)地山師二附中。一路上,心情真的挺激動,但更多的是忐忑。我的顧慮特別多。這些孩子喜歡什么樣子的老師呢,帶我們的實(shí)習(xí)的老師嚴(yán)不嚴(yán),我們?nèi)チ司唧w的工作有什么。之前,聽說去了一定要和老師搞好關(guān)系,每天盡量早點(diǎn)到,平時(shí)都主動的幫老師分擔(dān)批作業(yè)、盯自習(xí)的工作。覺得自己首先要把帶我們老師給討好,可是老師到底喜歡什么樣子的實(shí)習(xí)生呢,一想這些就很打怵。不過,想想周圍的孩子可以很尊敬的說一聲老師好,又覺得的挺有趣的。大約步行十五分鐘,我們來到了山師二附中,學(xué)校一片寂靜,學(xué)校的管理也是非常嚴(yán)格的。我們被帶進(jìn)了一個會議室,教導(dǎo)處的老師給
2、我們大體的說了一下具體的安排,給我們發(fā)了出入證。給我們帶隊(duì)的張金娥老師是一個非常干練的女老師,感覺她處事圓滑,而且舉止也是得體大方,一看就是有著豐富的閱歷。隨后,化學(xué)組的老師就把我們帶到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這里是我們的臨時(shí)辦公室。化學(xué)教學(xué)組組長李老師給我們說明了一些注意事項(xiàng),并且介紹了現(xiàn)在初三學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)開展的情況。我們了解到,六月份他們就要面對中考了,但是他們的課程還沒有結(jié)束,所以他們的學(xué)習(xí)是相當(dāng)緊張的。接著,李老師將我們二十四個人分到了十二個班, 一個班兩個實(shí)習(xí)老師。一般一個化學(xué)老師帶兩個班,根據(jù)安排,帥文,邊峰,高紹良還有我是跟著一個叫徐潔的女老師,她帶三班和四班的化學(xué),我們就男女搭配分管這兩
3、個半。我和高紹良帶四班。帶我們實(shí)習(xí)的老師特別的熱情,對我們也是非常的照顧。她首先帶我們?nèi)フ伊宋覀兏靼嗟陌嘀魅危o我們說了一下,兩個班學(xué)生的情況。三班和四班是兩個截然不同得班,三班的孩子相對來說,是比較活躍,不太好管理的,而我們四班,因?yàn)榘嘀魅伪容^嚴(yán)格,所以比較聽話。了解了這些,徐老師帶我們?nèi)チ怂霓k公室,我們的第一項(xiàng)工作是批作業(yè)。我們就批了一上午的作業(yè),在這個過程中,我們要整理出學(xué)生存在的問題給徐老師一個反饋。一直忙到十一點(diǎn)四十,匆匆趕回學(xué)校,吃過午飯就趕回了實(shí)習(xí)地,他們下午一點(diǎn)半上課,我們四班今天下午第一節(jié)就有課,我和高紹良要去聽課。他們一節(jié)課是四十分鐘,徐老師的課講的特別好。在整節(jié)課中,她主要是講金屬這一章。她的思路非常清晰,講述的內(nèi)容量很大,卻很豐富。講課過程中,她多次通過視頻來演示實(shí)驗(yàn),同時(shí)讓同學(xué)學(xué)會探究,給同學(xué)們提供積極回答問題的機(jī)會。這一節(jié)課過的特別快。隨后的幾個課間 ,徐老師主動過來找我們,給我們講了她教學(xué)的思路和教學(xué)的個人觀點(diǎn),讓我門受益匪
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