六一文藝匯演主持稿_第1頁(yè)
六一文藝匯演主持稿_第2頁(yè)
六一文藝匯演主持稿_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、六一文藝匯演主持稿六一文藝匯演主持稿(一)李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!女:敬愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨!男:親愛的小朋友們!合:大家好!(鞠躬)李:六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)!女:六月是我們共同的節(jié)日!男:是我們最快樂的一天!李:今天我們帶著祝福和希望,在這個(gè)特別的日子里歡聚一堂,共同慶祝2021年度六一國(guó)際兒童節(jié)的到來,在此我們代表*中心幼兒園的全體師生對(duì)大家的到來表示衷心的感謝!幼合:祝小朋友們節(jié)日快樂!李:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,他們分別是掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!我宣布:2021年度*中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始!1、李:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始

2、干”比喻老師的辛勤勞動(dòng),燃燒自己,照亮別人,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也為小朋友獻(xiàn)上一個(gè)舞蹈,祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!有請(qǐng)老師們的舞蹈春有請(qǐng)!2、李:兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,一切從孩子出發(fā)。我們的目標(biāo)是為了孩子的終身可持續(xù)發(fā)展奠基,給孩子一個(gè)健康快樂的童年,給教師一個(gè)自由發(fā)展的空間。*園長(zhǎng)的教育理念和諧、生成、發(fā)展、創(chuàng)新,努力朝著把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)健康、快樂、活潑、自信、友愛、勇敢,教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造這個(gè)方向邁進(jìn)。幼兒園從無到有,從有到優(yōu),大家一同見證了幼兒園壯大的發(fā)展歷程,這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī),這是園長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)收獲的成果。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎

3、*中心幼兒園*園長(zhǎng)發(fā)言謝謝園長(zhǎng)!3、李:時(shí)代在不斷飛速的發(fā)展,越來越國(guó)際化,人們的欣賞也不止停留在中文歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大三班的女孩子為我們帶來的一段動(dòng)感舞蹈we will rock you有請(qǐng)!4、男 :我們是媽媽的寶貝兒!女:我們是老師的寶貝兒!李:聽說今天中二班的哥哥姐姐要為我們帶來一段時(shí)裝秀表演你們想看嗎?幼合:想(拍手)李:那我們快點(diǎn)兒請(qǐng)他們出來吧!幼合:好,有請(qǐng)快樂寶貝!5、李:*,你能告訴老師,你家里都有些什么人嗎?男:我家里有爸爸、有媽媽還有我!李:呵呵!跟爸爸媽媽在一起,你是不是感覺每天都很高興?。磕校菏?!李:今天小小班的弟弟妹妹給我們帶來了一段好看的舞蹈,他們也是很高興呢!

4、我們快點(diǎn)把他們請(qǐng)上來吧!有請(qǐng)小小班的舞蹈寶貝兒!加油掌聲有請(qǐng)!6、李:童年有我們最難忘的記憶,是我們一生所向往追求的時(shí)光!那童年許許多多的往事時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海,小一班的小朋友用他們特殊的方式表達(dá)著自己的歡笑童年!掌聲有請(qǐng)!7、西游記是我國(guó)四大名著之一,里面發(fā)生了許許多多有趣的事情,下面呢!我們幼兒園中班段的小朋友也為大家?guī)砹死锩娴囊粋€(gè)片段,請(qǐng)欣賞新版西游記掌聲有請(qǐng)!8、李:歡快的節(jié)奏,舞動(dòng)的旋律,快樂崇拜,崇拜快樂,讓我們隨著歡快的節(jié)奏快樂的動(dòng)起來吧!掌聲有請(qǐng)大二班的舞蹈Lets go9、李:家庭的和睦,家人的平安健康是我們無時(shí)無刻所期望的,相親相愛的一家人道出了我們心中的念想,道

5、出了我們心中的期望,下面請(qǐng)欣賞由我們幼兒園家委會(huì)的成員為我們帶來的歌伴舞相親相愛的一家人掌聲有請(qǐng)!10、我們的家長(zhǎng)朋友們都知道,貓和老鼠這部動(dòng)畫片是深受我們小朋友們所喜愛的,貓和老鼠之間發(fā)生了許許多多有趣的故事,那今天中大班的舞蹈興趣班為我們帶來了一段有關(guān)于貓和老鼠的舞蹈,請(qǐng)欣賞貓和老鼠的故事掌聲有請(qǐng)!11、李:*,你知道小青蛙是怎樣叫的嗎?(呱呱呱)李:那你能告訴老師小貓咪是怎么叫的嗎?(喵喵喵)李:那你做出小白兔是怎樣跳的嗎?(幸子做小白兔跳的動(dòng)作)李:對(duì)啦,你真棒!今天小二班的小朋友要為大家跳一段兔子舞,你想不想看?。浚ㄅf想)你看,他們都迫不及待了,掌聲有請(qǐng)小二班的舞蹈Butter f

6、ly!12、李:*,你看,你知道他們今天要為我們帶來什么樣的節(jié)目嗎?男:我知道(一邊說一邊舉手)李:那你說說表演什么???男:表演武術(shù)李:對(duì)啦!看看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神那么的抖擻,讓我們歡迎他們帶來精彩的武術(shù)表演!男:好,掌聲歡迎!李:有請(qǐng)大三班的中華武術(shù)!13、李:羊咩咩,最貪玩,野狼來了快快跑;小猴子,吱吱叫,紅紅屁股搖搖搖!小朋友們對(duì)這兩句詞應(yīng)該是很熟悉的吧!我們每天做早操都會(huì)聽得到!今天小班段的舞蹈興趣班為我們帶來了一個(gè)好看的舞蹈快樂的小羊,看看她們是如何為我們演繹這首歌曲的!掌聲有請(qǐng)!14、 男 :幼兒園的生活是快樂的!女:幼兒園的生活是美好的!男:大一班的哥哥姐姐用音樂演出了他們

7、快樂的一天。女:請(qǐng)欣賞情景劇快樂的一天幼合:掌聲有請(qǐng)!15、女:老師就像媽媽一樣兒!男: 給我們關(guān)愛,給我們呵護(hù)!女:今天中一班的小朋友準(zhǔn)備了一段詩(shī)歌朗誦男:歌頌我們的老師媽媽女:掌聲歡迎!(拍手)女:敬愛的爸爸媽媽!叔叔阿姨!男:親愛的老師,小朋友們!李:感謝您陪伴我們的快樂童年;感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。再次感謝幼兒園小朋友們和老師的精彩表演,領(lǐng)導(dǎo)們的支持和鼓勵(lì)!謝謝!幼合:讓我們記住這美好的一天!李:在這歡樂的日子里,讓我們記住每個(gè)“六一”給我們未來帶來的美好回憶,到這里,幼兒園慶“六一”文藝演出就全部結(jié)束了,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空前來觀看我們的節(jié)目,謝謝

8、大家!合:明年“六一”再見!(鞠躬)拜拜!六一文藝匯演主持稿(二)男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師!女:敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶!男:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié),節(jié)日快樂!女:在這里我代表勝利街小學(xué)全體師生對(duì)所有到場(chǎng)的來賓,表示感謝。男:垂柳拂地,翰墨飄香,美麗的校園高朋滿座,喜氣洋洋。女:彩旗飄飄,歌聲瑯瑯,勝利的校園我們成長(zhǎng)的搖籃。男:立志敏學(xué)、篤行向美,是我們勝利的校風(fēng)。女:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新,是我們勝利的校訓(xùn)男:回顧我校辦學(xué)宗旨,傳承傳

9、統(tǒng)書法藝術(shù)特色,彰顯信息技術(shù)亮點(diǎn),兩者協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校文化體系。女:目睹我校教育今天的成就,積極參與省13150課題實(shí)驗(yàn),太原市長(zhǎng)短課時(shí)和基于學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)生能力培養(yǎng)的研究三項(xiàng)課題研究。經(jīng)過廣大師生的共同努力下,平穩(wěn)中取得了突出的成績(jī)一、宣布大會(huì)開始男:下面,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)郝校長(zhǎng)宣布大會(huì)開始。(勝利街小學(xué)“我展示,我發(fā)展,我快樂”,第四屆藝術(shù)節(jié)暨六一表彰文藝匯演開幕式現(xiàn)在開始、鼓樂隊(duì))二、齊唱隊(duì)歌男:大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,全體立正,高唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌三、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,男:感謝老師的諄諄教導(dǎo),是您教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人女:感謝學(xué)校的

10、辛勤培育,是您讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)(合)請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)出最崇高的敬意,下面請(qǐng)陳書記對(duì)我們提出殷切的希望。四、男:下面請(qǐng)孫主任宣讀表彰獲獎(jiǎng)名單五、頒獎(jiǎng)(每班一個(gè)代表)六、男:讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。六一文藝節(jié)目匯報(bào)演出現(xiàn)在開始1. 女:第一個(gè)節(jié)目,器樂聯(lián)奏賽馬唱枝山歌給黨聽歡快的旋律,明快的節(jié)奏為我們拉開今天的序曲,掌聲熱烈歡迎。2.男:看,六一的鮮花絢麗多彩女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目男:是啊,六一的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,六一的孩子笑容多么燦爛有請(qǐng)校園小歌手帶來的小合唱雨花石趕吁歸來啊哩哩3.女:六一兒童節(jié)到了,學(xué)校設(shè)立了“最佳品質(zhì)獎(jiǎng)”,這不德、智、體、美、勞競(jìng)相來爭(zhēng)獎(jiǎng)了,它們會(huì)發(fā)生什么呢

11、?請(qǐng)欣賞群口相聲如此表功4、女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!請(qǐng)欣賞五年二班自編自導(dǎo)的皮筋舞。5.男:現(xiàn)在將要出場(chǎng)的是一群可愛的小朋友,他們帶來的節(jié)目是模特秀。你瞧他們身著各式的服裝,神采奕奕的站在舞臺(tái)上,自信的展示著自己的風(fēng)采,他們有的手執(zhí)球拍,笑容滿面;有的手拿籃球,健康而快樂,讓我們祝這群天真可愛的孩子演出成功,祝我們的六一節(jié)快樂。6.女:六年級(jí)的同學(xué)們?cè)儆邪雮€(gè)月就要畢業(yè)了,這是他們?cè)趧倮中W(xué)度過的最后一個(gè)六一節(jié),所以六年級(jí)的同學(xué)們也特別珍惜這個(gè)節(jié)日,請(qǐng)欣賞他們表演的配樂詩(shī)朗誦春江花月夜7、男:校園

12、多美好,處處有芳草,待到明朝百花吐艷,風(fēng)光更妖嬈。女:校園多美好,處處有芳草,待到明朝果實(shí)累累,風(fēng)光更妖嬈。下面是由四年級(jí)同學(xué)帶了的歌舞校園多美好8、男:踏著童年的旋律,和著激昂的音樂,讓我們唱起來,讓我們跳起來,請(qǐng)欣賞由三年二班同學(xué)表演的獨(dú)具風(fēng)格的皮筋舞。9. 女:現(xiàn)在我們都興趕潮流,來個(gè)這燙那染,再剪個(gè)酷頭。而今剪頭理發(fā)竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事?請(qǐng)您看了如此理發(fā)便一清二楚了。10.男:六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們展示出我們特殊的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞陽(yáng)光女孩張?jiān)姾綖槲覀儙淼牟潘囌故颈本┫灿崅魃秸?1.男:張?jiān)姾酵瑢W(xué)可謂琴棋書畫樣樣精通,怎么樣,夠酷了吧?女

13、:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);女:讓我們自由飛翔,去開創(chuàng)美好未來,下面的節(jié)目皮筋舞,由四年一班表演。12.男:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們像春天一樣,我們是祖國(guó)的花朵,讓我們一起度過這快樂的時(shí)光,請(qǐng)欣賞一年二班的歌舞朗誦:快樂的節(jié)日13.女:自信的我們活力四射,男:張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性,女:陽(yáng)光的我們快樂向上,男:熱愛藝術(shù)的我們要用熱烈的掌聲,震耳欲聾的吶喊迎接go girl組合為六一兒童節(jié)重磅打造的歌舞日不落男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)女:我們將用行動(dòng)迎接每一次挑戰(zhàn)的到來男:我們將用微笑歡迎每一個(gè)機(jī)遇的成長(zhǎng)女:我們

14、將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“今天我以勝利為榮,明天勝利以我為榮”!七、校長(zhǎng)講話男:我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明的方針政策,離不開老師們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心呵護(hù),有請(qǐng)我們敬愛的郝校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員提出期望。男:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。八、女:下面頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示衷心地祝賀。男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;牛志萍勝利街小學(xué)六一文藝匯演主持稿(三)甲:尊敬的

15、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛的同學(xué)們齊:你們好!甲:六月的鮮花絢麗多彩乙:六月的陽(yáng)光燦爛奪目甲:今天,我們聚集在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日齊: 六一國(guó)際兒童節(jié)!乙:在這喜慶的日子里,我們心中充滿感激甲:讓我們用嘹亮的歌聲感謝父母的無私關(guān)愛乙:讓我們用優(yōu)美的舞姿感謝老師們的辛勤培育甲:* 小學(xué)“慶六一”文藝匯演齊:現(xiàn)在開始!甲:都說我們是東方初升的太陽(yáng),冉冉升起乙:都說我們是展翅欲飛的雛鷹,展翅高飛甲:讓我們承載著祖國(guó)和黨對(duì)我們的重托乙:讓我們承載著父母和老師對(duì)我們的期望甲:自由翱翔在廣闊的天空中,飛得更高!乙:請(qǐng)欣賞舞蹈飛得更高甲:我們是展翅飛翔的雛鷹,乙:我們是新世紀(jì)的少年,齊:共同托起祖國(guó)的明

16、天!乙:請(qǐng)欣賞六 (2 ) 班的舞蹈我們是新少年乙:今天是我們的節(jié)日,讓我們共同來慶賀。請(qǐng)欣賞三 (2 ) 班的舞蹈當(dāng)我們同在一起甲:開心的笑臉,絢麗的舞臺(tái),妝點(diǎn)著我們校園五彩繽紛。請(qǐng)看二(1 )班帶來的舞蹈五彩繽紛乙:五彩繽紛的校園里,引來了一群可愛的字母娃娃。請(qǐng)欣賞學(xué)前 2 班的表演唱快樂的字母甲:伙伴們,ABC 你們學(xué)會(huì)了嗎?小班的小朋友可是學(xué)的快,做的好哦!請(qǐng)看舞蹈我們大家做得好甲:我是田里的一棵苗,乙:祖國(guó)的土地是溫床,甲:她敞開溫暖的胸懷,乙:哺育我健康成長(zhǎng)。甲:請(qǐng)欣賞五(1 )班的舞蹈祖國(guó)像媽媽一樣甲:祖國(guó)母親哺育我,媽媽用愛滋養(yǎng)我。請(qǐng)看大班的舞蹈我的好媽媽乙:我們都有一位好媽媽

17、,也都有一位好爸爸。請(qǐng)看學(xué)前 1 班帶來的舞蹈好爸爸,壞爸爸甲:請(qǐng)欣賞中班的表演抱娃娃乙:幼兒園小班的小朋友勤動(dòng)腦,愛動(dòng)手,練就了一雙靈巧的小手。請(qǐng)欣賞舞蹈一雙小手乙:快樂的節(jié)日,盡情的游戲,你看,四 (2 ) 班的伙伴們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,吹起了七彩的泡泡,請(qǐng)欣賞舞蹈吹泡泡乙:請(qǐng)欣賞五 (2 ) 班的舞蹈小小竹籃乙:春天,鳥語花香,鶯歌燕舞。大班的小朋友把春天帶到了我們身旁,請(qǐng)欣賞舞蹈春天到甲:在快樂的日子里,蝴蝶在花叢中飛來飛去,追逐嬉戲。你瞧,美麗的蝴蝶正扇動(dòng)著翅膀向我們飛來。請(qǐng)欣賞中班的舞蹈兩只蝴蝶甲:童年是快樂的兒歌,乙:童年是鮮艷的花朵,甲:童年是初生的太陽(yáng),乙:童年是無畏的拼搏。甲:請(qǐng)欣賞四(1 )班的舞蹈快樂童年甲:再茁壯的幼苗也要園丁的撫育,乙:再鮮艷的花朵也要老師的培養(yǎng),甲:敬愛的老師啊!您就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。乙:請(qǐng)欣賞一 (2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論