橋邊的老人2015

1、 橋邊的老人橋邊的老人 美美海明威海明威 “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。” Man is not made for defeat. A man can be destroyed but not defeated 一個(gè)勝利的失敗者一個(gè)勝利的失敗者 一個(gè)失敗的英雄一個(gè)失敗的英雄 一個(gè)一個(gè)“硬漢子硬漢子”形象形象 海明威 一個(gè)以保衛(wèi)西班牙共和國(guó)一個(gè)以保衛(wèi)西班牙共和國(guó) 為己任的戰(zhàn)士，一個(gè)跟隨一支為己任的戰(zhàn)士，一個(gè)跟隨一支 秘密隊(duì)伍走遍法蘭西各地的戰(zhàn)秘密隊(duì)伍走遍法蘭西各地的戰(zhàn) 地記者，一個(gè)老漁夫、一個(gè)漂地

2、記者，一個(gè)老漁夫、一個(gè)漂 亮的拳擊家、一個(gè)能打飛鳥(niǎo)的亮的拳擊家、一個(gè)能打飛鳥(niǎo)的 優(yōu)秀射手、一個(gè)惟一活著閱讀優(yōu)秀射手、一個(gè)惟一活著閱讀 過(guò)自己的訃文和唁電的人過(guò)自己的訃文和唁電的人。 “新聞體新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人小說(shuō)的創(chuàng)始人 文風(fēng)簡(jiǎn)潔明快文風(fēng)簡(jiǎn)潔明快“電報(bào)式電報(bào)式” 請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，用一兩句話(huà)概括小請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，用一兩句話(huà)概括小 說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事？說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事？故事中老人多次嘮叨的語(yǔ)故事中老人多次嘮叨的語(yǔ) 言是什么？言是什么？ 整體感知整體感知 概括情節(jié)概括情節(jié) “沒(méi)家，只有剛才講過(guò)的那些動(dòng)物。貓，當(dāng)然不沒(méi)家，只有剛才講過(guò)的那些動(dòng)物。貓，當(dāng)然不 要緊。貓會(huì)照顧自己的，可

3、是，另外幾只東西要緊。貓會(huì)照顧自己的，可是，另外幾只東西 怎么辦呢？我簡(jiǎn)直不敢想。怎么辦呢？我簡(jiǎn)直不敢想?！?“貓是不要緊的，我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心。貓是不要緊的，我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心。 可是，另外幾只呢，你說(shuō)可是，另外幾只呢，你說(shuō) 它們會(huì)怎么樣？它們會(huì)怎么樣？” “可是在炮火下它們?cè)趺崔k呢？可是在炮火下它們?cè)趺崔k呢？” “嗯，當(dāng)然會(huì)飛?？墒巧窖蚰兀堪?，不想也罷。嗯，當(dāng)然會(huì)飛?？墒巧窖蚰兀堪Γ幌胍擦T?！?應(yīng)該把思想、情應(yīng)該把思想、情 感乃至語(yǔ)言與動(dòng)作等八分之感乃至語(yǔ)言與動(dòng)作等八分之 七的內(nèi)涵隱藏起來(lái)，不要袒七的內(nèi)涵隱藏起來(lái)，不要袒 露出來(lái)。露出來(lái)。 冰山理論 冰山在海里移動(dòng)很莊嚴(yán)宏偉，這是

4、因?yàn)樗皆诤＠镆苿?dòng)很莊嚴(yán)宏偉，這是因?yàn)樗?只有八分之一露出水面上。只有八分之一露出水面上。 “如果一位散文家對(duì)于他想寫(xiě)的東西心里很有數(shù)，那么他 可能省略他所知道的東西，讀者呢，只要作家寫(xiě)得真實(shí)， 會(huì)強(qiáng)烈的感覺(jué)到他所省略的地方，好像作者寫(xiě)出來(lái)似的。” “八分之七八分之七” 何在？何在？ 小說(shuō)關(guān)注的不是英雄、正義，也不是小說(shuō)關(guān)注的不是英雄、正義，也不是“主主 義義”、政治，而是戰(zhàn)爭(zhēng)中的小人物和弱者。他們、政治，而是戰(zhàn)爭(zhēng)中的小人物和弱者。他們 是無(wú)辜的受害者。殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，將家園、親是無(wú)辜的受害者。殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，將家園、親 人都無(wú)情地撕碎。伴隨著美好事物的毀滅，人們?nèi)硕紵o(wú)情地撕碎。伴隨著美好事

5、物的毀滅，人們 走向反思。去譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與無(wú)情，去渴望和走向反思。去譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與無(wú)情，去渴望和 平，去珍視生命的價(jià)值，感悟人性的善良。更令平，去珍視生命的價(jià)值，感悟人性的善良。更令 小說(shuō)充滿(mǎn)了悲憫的力量。小說(shuō)充滿(mǎn)了悲憫的力量。 一個(gè)淳樸善良的農(nóng)民，一個(gè)天真美麗的女學(xué)一個(gè)淳樸善良的農(nóng)民，一個(gè)天真美麗的女學(xué) 生，一個(gè)身負(fù)使命的女軍人，在求生本能的促使生，一個(gè)身負(fù)使命的女軍人，在求生本能的促使 下，使得他們彼此依靠，彼此漸漸取得信任，顯下，使得他們彼此依靠，彼此漸漸取得信任，顯 示出了人性的光華！示出了人性的光華！ 拯救大兵瑞恩拯救大兵瑞恩 這是一次看似荒謬卻這是一次看似荒謬卻 閃耀著人性光輝

6、的拯救行閃耀著人性光輝的拯救行 動(dòng)，為了母親的微笑，為動(dòng)，為了母親的微笑，為 了自由和和平的曙光，為了自由和和平的曙光，為 了人性的光明與關(guān)懷，瑞了人性的光明與關(guān)懷，瑞 恩的性命上升到了一種珍恩的性命上升到了一種珍 貴而美好的象征。貴而美好的象征。 n從一個(gè)利欲熏心的商人到一個(gè)從一個(gè)利欲熏心的商人到一個(gè) 挽救人性命的天使，從一個(gè)打挽救人性命的天使，從一個(gè)打 火機(jī)到幾百萬(wàn)馬克的救人。火機(jī)到幾百萬(wàn)馬克的救人。 n黑白電影黑白電影只有那一抹紅色只有那一抹紅色 那個(gè)可愛(ài)的小女孩那個(gè)可愛(ài)的小女孩那個(gè)喚醒那個(gè)喚醒 辛德勒的天使辛德勒的天使 n記得影片中辛德勒說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)把記得影片中辛德勒說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)把 人最邪惡的一面抖出來(lái)。人最邪惡的一面抖出來(lái)。 n我覺(jué)得，戰(zhàn)爭(zhēng)也把人性最善良我覺(jué)得，戰(zhàn)爭(zhēng)也把人性最善良 最正義的一面抖了出來(lái)。最正義的一面抖了出來(lái)。 最純凈的火焰是藍(lán)色的，那種