三角形內(nèi)角和評(píng)課稿

1、三角形內(nèi)角和評(píng)課稿蘇艷玲課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“要結(jié)合有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、操作、猜想，培養(yǎng)學(xué)生初步的思維能力”。因此，李老師這節(jié)課，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“猜測(cè)驗(yàn)證”展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生感受這種重要的數(shù)學(xué)思維方式。在教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)測(cè)量、拼折、驗(yàn)證等方式確定三角形內(nèi)角的度數(shù)和。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和歸納概括能力，又體現(xiàn)了動(dòng)手實(shí)踐、合作交流，自主探索的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也培養(yǎng)了探索能力和創(chuàng)新精神。整個(gè)教學(xué)李老師體現(xiàn)以人為本，先放后扶的教學(xué)策略。放，不是漫無(wú)目的的放，而是為學(xué)生提供足夠的探究規(guī)律的材料和時(shí)間，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究；扶，則是根據(jù)學(xué)生的不同探究方法和出現(xiàn)的錯(cuò)誤，給予恰當(dāng)指導(dǎo)

2、，引導(dǎo)學(xué)生歸納概括出規(guī)律：任意三角形內(nèi)角和是180度。下面具體談一點(diǎn)我的感受：一 、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo) 課程的核心理念是“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”，從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”，從而進(jìn)一步關(guān)注“人”的發(fā)展。這節(jié)課李老師教學(xué)都體現(xiàn)出師生交往、互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。充分展示學(xué)生的創(chuàng)造能力，很好的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這節(jié)課中，所有的知識(shí)都是由學(xué)生自行解決的，教師只是在關(guān)鍵之處進(jìn)行啟發(fā)和點(diǎn)撥，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。 二、配合課件演示，加深學(xué)生理解。 在初步感知的基礎(chǔ)上，恰到好處的利用課件演示，將靜態(tài)的知識(shí)動(dòng)態(tài)化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好

3、的學(xué)習(xí)情境，這是本節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)。直觀演示，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，在這過(guò)程中，尊重了學(xué)生主體地位，教師只是組織引導(dǎo)者，通過(guò)組織小組交流，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。 三、巧妙設(shè)計(jì)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新。 練習(xí)是課堂教學(xué)的重要組成部分，李老師在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)，對(duì)教材作了處理，力求形式多樣，條件問(wèn)題開(kāi)放，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問(wèn)題，留給學(xué)生思維的空間，啟迪了學(xué)生的創(chuàng)新思維。 現(xiàn)代的教學(xué)理念告訴我們：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不光要看教學(xué)效果，更重要的是看教學(xué)的全過(guò)程，是不是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的求知環(huán)境，是否引導(dǎo)學(xué)生會(huì)思考、會(huì)觀察、會(huì)研究、會(huì)歸納。這節(jié)課的設(shè)計(jì)，符合“以人為本”的思想，學(xué)生的主體地位得以確立，他們樂(lè)于探究，主動(dòng)參與，學(xué)習(xí)方式靈活、多樣，同時(shí)教師注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)。在課堂上，李老師充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。我覺(jué)得這幾節(jié)課最大的特點(diǎn)是以“合作學(xué)習(xí)，自主探索、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，”代替教師的講解，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣