六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、 掌握本冊(cè)要求寫的生字及相關(guān)詞語(yǔ),學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。2、 學(xué)會(huì)照樣子寫句子,能運(yùn)用規(guī)范的修改符號(hào)修改病句。3、 掌握先概括后具體的構(gòu)段方法,能正確分析段落,初步掌握分段知識(shí),能簡(jiǎn)單概括段意。4、 掌握要求背誦的課文,并進(jìn)行與課文相關(guān)的積累的鞏固。5、 進(jìn)一步提高口語(yǔ)交際水平,在閱讀復(fù)習(xí)中相機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。6、 進(jìn)一步了解本學(xué)年段的習(xí)作要求,對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改,并根據(jù)不足進(jìn)行指導(dǎo)。二、復(fù)習(xí)措施 1分單元進(jìn)行復(fù)習(xí),落實(shí)知識(shí)及能力訓(xùn)練點(diǎn)。 2作文時(shí)審題不夠仔細(xì)的現(xiàn)象較為普遍,復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)習(xí)作的審題訓(xùn)練。 3學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)。有幾名學(xué)生的成績(jī)不太理想,

2、這段時(shí)間,要加強(qiáng)對(duì)他們的個(gè)別輔導(dǎo)。 三、復(fù)習(xí)步驟 (一)單元要點(diǎn)內(nèi)容 第一單元 1引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者是如何進(jìn)行觀察、如何展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己獨(dú)特的感2品味優(yōu)美的語(yǔ)言。 3識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 4積累日積月累中的六句話。 5完成復(fù)習(xí)資料中第一單元的練習(xí)。 6第一單元考試及試卷講評(píng)。 第二單元 1體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。2識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 3積累日積月累中的四句話。 4圍繞“珍惜時(shí)間”這一主題寫一篇演講稿。 5完成復(fù)習(xí)資料中第二單元的練習(xí)。 6第二單元考試及試卷講評(píng)。 第三單元 1學(xué)習(xí)作者通過(guò)環(huán)境、人物心理活動(dòng)等方面的描寫,刻畫人物形象、抒發(fā)真情的寫作方法。 2識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的

3、詞語(yǔ)。 3積累日積月累中的五句格言。 4完成復(fù)習(xí)資料中第三單元的練習(xí)。 第四單元 1引導(dǎo)學(xué)生注意把握文章的主要內(nèi)容,能運(yùn)用“聯(lián)系實(shí)際、深入思考”的讀書方法,理解文章的意思。 2識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 3積累日積月累中的五句格言。 4漫畫作文。 5完成復(fù)習(xí)資料中第四單元的練習(xí)。 第五單元 1學(xué)習(xí)描寫人物的一些基本方法。 2識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 3積累日積月累中的五句名言及少年閏土的第一自然段。 4完成復(fù)習(xí)資料中第五單元的練習(xí)。 第六單元 1了解詩(shī)歌的特點(diǎn),大體把握詩(shī)歌,想象詩(shī)歌描述的情景,體會(huì)詩(shī)人的情感。 2默寫詩(shī)經(jīng)?采薇春夜喜雨西江月?夜行黃沙道中天凈沙?秋。 第七單元 1體會(huì)作者將真摯的情

4、感寫真實(shí)、具體的表達(dá)方法。 2識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 3積累馬詩(shī)。 4完成復(fù)習(xí)資料中第七單元的練習(xí)。 第八單元 1學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)把人、事結(jié)合起來(lái)描寫的寫作方法。 2背誦伯牙絕弦,用自己的話講講這個(gè)故事。 3月光曲的第九自然段。 4背誦識(shí)記詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 5積累日積月累中的十六個(gè)詞語(yǔ)。 6完成復(fù)習(xí)資料中第八單元的練習(xí)。 (二)分項(xiàng)復(fù)習(xí) 1、識(shí)字聽說(shuō)、拼音 (1)、能聽清音節(jié),正確寫出詞語(yǔ),句子。 (2)、拼音:在語(yǔ)段中看拼音寫詞語(yǔ)或選擇讀音。 2、詞語(yǔ)、句子 詞語(yǔ) (1)、掌握近義詞和反義詞 (2)、會(huì)分析句子前后關(guān)系,使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 句子 (1)、掌握各種句子的類型:如修改病句、縮句、反問(wèn)句陳述句互改等。 (2)、掌握各種句子的修改方法; (3)、懂得什么叫修辭方法; (4)、懂得句子的說(shuō)明方法 3、閱讀 (1)、正確背誦規(guī)定的課文、段落。 (2)、正確使用標(biāo)點(diǎn)、讀懂標(biāo)點(diǎn),感受標(biāo)點(diǎn)的表達(dá)作用。(3)、正確把握詞語(yǔ)的意思。(包括關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)) (4)、概括段意: 4、習(xí)作 (1)重點(diǎn)把握:記事作文,嘗試想象作文的命題。 (2)作文題:多個(gè)選一。 要求:不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn),句子通順、連貫,內(nèi)容具體(主干清晰,枝葉豐滿)。用常用修改符

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