五年級(jí)語文下冊刷子李PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 五年級(jí)語文下冊刷子李五年級(jí)語文下冊刷子李 刷子李刷子李 第1頁/共11頁 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)文中生字詞；、認(rèn)識(shí)文中生字詞； 2、正確、流利、有感情地、正確、流利、有感情地 朗讀課文，了解一位普朗讀課文，了解一位普 通的手藝人的高超技藝；通的手藝人的高超技藝； 3、繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻、繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻 畫人物的方法。畫人物的方法。 第2頁/共11頁 我來當(dāng)當(dāng)小老師我來當(dāng)當(dāng)小老師 思考：思考： 要讀懂本文，要讀懂本文， 你會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的你會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的 問題來幫助同學(xué)？問題來幫助同學(xué)？ 第3頁/共11頁 自讀提示：自讀提示： 1、“刷子李刷子李”的高超技藝表現(xiàn)在哪些地方？的高超

2、技藝表現(xiàn)在哪些地方？ 2、作家馮驥才是怎樣寫出他技藝高超的？、作家馮驥才是怎樣寫出他技藝高超的？ 3、找出精彩語句體會(huì)表達(dá)效果。、找出精彩語句體會(huì)表達(dá)效果。 第4頁/共11頁 刷刷漿漿 規(guī)規(guī)矩矩 屁屁股股 師師傅傅 包包袱袱 蘸蘸漿漿 悠悠然然 銜銜接接 露露餡餡兒兒 難難堪堪 欺欺詐詐 發(fā)發(fā)怔怔 半信半半信半疑疑 天衣無天衣無縫縫 我會(huì)讀我會(huì)讀 我會(huì)寫我會(huì)寫 第5頁/共11頁 最讓人叫絕的是，他 刷 漿時(shí)必穿一身黑，干 完 活，身上絕沒有一個(gè) 白 點(diǎn)。別不信！他還給 自 己立下一個(gè)規(guī)矩，只 要 身上有白點(diǎn)，白刷不 要 錢。 黑衣黑褲無白點(diǎn)黑衣黑褲無白點(diǎn) 第6頁/共11頁 只見師傅的手臂只見師

3、傅的手臂悠然悠然擺來，擺來，悠悠 然然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著 琴音，每一擺刷，那長長的帶琴音，每一擺刷，那長長的帶 漿的毛刷便在墻面啪地清脆漿的毛刷便在墻面啪地清脆 一響，極是好聽。啪啪聲里，一響，極是好聽。啪啪聲里， 一道道漿，銜接得天衣無縫，一道道漿，銜接得天衣無縫， 刷過去的墻面，真好比刷過去的墻面，真好比平平整平平整 整整打開一面打開一面雪白的屏障雪白的屏障。 第7頁/共11頁 第8頁/共11頁 曹小三學(xué)徒的第一天，見到聽到曹小三學(xué)徒的第一天，見到聽到 學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定 明白呢。明白呢。 1、“刷子李刷子李”確有絕活，這一絕活，若不是確有絕活，這一絕活，若不是 親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，說明親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，說明 “刷子李刷子李”技藝高超。技藝高超。 2、“刷子李刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、 不斷磨練的結(jié)果。不斷磨練的結(jié)果。 3、“刷子李刷子李”的所言所行深深震撼了的所言所行深深震撼了 曹小三，曹小三感觸很深，獲