小班教案：春娃娃

1、小班教案：春娃娃作為一位優(yōu)秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的小班教案：春娃娃，歡迎大家分享。活動(dòng)背景：小班的孩子對(duì)手指點(diǎn)畫、棉簽畫等美術(shù)活動(dòng)感興趣，他們喜歡在區(qū)域中隨意點(diǎn)畫。隨著春天來(lái)到，孩子們會(huì)電話自己臆想中的花朵和小草，通過實(shí)踐，他們告訴我：“老師昨天我和媽媽一起看到桃花了，可是怎么畫桃花呢？我畫的一點(diǎn)都不像呀！”“老師，我要畫樹葉，怎么畫呀？”在孩子的詢問中，我選擇設(shè)計(jì)春娃娃的活動(dòng)，讓孩子在看看、說說、畫畫中，掌握春天主要特征的柳樹和桃花的點(diǎn)畫方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、PPT課件2、幼兒操作材料：布谷鳥

2、、鉛畫紙（上有柳樹、桃樹樹干）、棉簽、顏料盤等活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意傾聽故事，理解故事，嘗試用棉簽畫等表現(xiàn)故事中的主要情境。2、感知春天的季節(jié)特征，萌發(fā)喜愛春天的情感?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入主題：小客人（PPT一）提問1：今天我請(qǐng)來(lái)了一位客人，看看是誰(shuí)？追問：你猜猜春娃娃是來(lái)干什么的？（鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)言自己感受到的春天）二、理解故事：春天來(lái)了（PPT二）邊看PPT邊聽故事春娃娃小結(jié)：原來(lái)春娃娃是來(lái)告訴大家春天來(lái)了，他讓布谷鳥唱歌，讓柳樹長(zhǎng)出柳條，還讓桃樹開花，他要讓春天的景色變得更美。三、學(xué)習(xí)點(diǎn)畫：春天的景色（出示鉛畫紙）師：看看這是什么？提問1：這里的柳樹和桃樹和我們剛才看見的一樣嗎？（讓幼兒

3、根據(jù)故事內(nèi)容用PPT和鉛畫紙上的景色作比較）追問：我們用什么辦法才能讓這張紙上的景色變得更美？（示范講解）提問1：我這里有棉簽和顏料，我該選擇什么顏色讓柳樹長(zhǎng)出柳葉？（根據(jù)幼兒表述教師演示畫柳葉）提問2：我要選擇什么顏色讓桃樹開出美麗的花朵？（根據(jù)幼兒表述教師演示點(diǎn)畫桃花）提問3：故事里還有誰(shuí)？追問：布谷鳥飛在哪里比較合適？（幼兒操作）師：這里還有很多需要裝扮的畫紙，你們?cè)敢鈳椭和尥薮虬缢鼈儐?？春娃娃?qǐng)你們把他們打扮的又漂亮又干凈。幼兒操作，教師指導(dǎo)、提醒幼兒四、集體分享：布置活動(dòng)室?guī)煟何覀冄b扮的景色真美，讓他們來(lái)裝扮一下我們的活動(dòng)室吧（把幼兒作品布置在小花園墻面環(huán)境中）?；顒?dòng)反思：幼兒對(duì)繪畫材料興趣濃厚，可以把操作材料設(shè)置在區(qū)域活動(dòng)中，給幼兒繼續(xù)自主探索的空間。教