浙江科學(xué)中考2019科學(xué)模擬(含答案)溫州水平測試

1、浙江科學(xué)中考2019科學(xué)模擬(含答案)溫州水平測試溫州市九年級(jí)第一次學(xué)業(yè)水平檢測卷2019.3科 學(xué) 試 卷親愛的同學(xué)：歡迎參加考試!請(qǐng)你認(rèn)真審題,積極思考，細(xì)心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn): 1.全卷共8頁，有四大題，33小題。全卷滿分180分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。 2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。 3.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量有：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Fe-56 Zn-65 Ca-40 Mg-24 Cu-64 Cl-35.5 Ag-108 祝你成功卷 I一、選擇

2、題（本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1。對(duì)下列各圖敘述正確的是（ ）A圖示生物都是由受精卵分裂、生長、 分化而來的B圖示生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)DNA C圖示生物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)生物D圖示生物是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等多種組織組成2如圖中能夠表示人體細(xì)胞分裂過程中遺傳物質(zhì)變化的是（ ） 3如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示X原子，表示Y原子。下列說法正確的是（ ）A用符號(hào)表示為2XB反應(yīng)中不發(fā)生變化的原子有兩種C反應(yīng)物由原子直接構(gòu)成 D生成物是混合物4實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活，常用“染色排除法”。例如：

3、用臺(tái)盼藍(lán)（一種細(xì)胞活性染料）染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)利用了活細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)的特性或功能？（ ）A細(xì)胞核 B液泡C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞膜5科學(xué)家預(yù)測在2019年至2020年太陽表面將再度出現(xiàn)“無黑子”現(xiàn)象，又稱為“白太陽”，預(yù)示著太陽活動(dòng)將進(jìn)入“極小期”?！鞍滋枴爆F(xiàn)象持續(xù)期間（ ）全球降水均增多，洪澇災(zāi)害更加頻繁 極地附近出現(xiàn)“極光”的范圍將擴(kuò)大地球磁場受到的干擾減弱，磁暴減少 太陽活動(dòng)對(duì)無線電短波通訊干擾減弱A B C D6飲入過量酒精對(duì)人的影響有（）對(duì)心臟、血管等有害 維護(hù)肝功能 使腦過度興奮或麻痹神經(jīng)衰弱、智力減退 活躍思維、增強(qiáng)智力。A B C D

4、7下列化學(xué)肥料屬于鉀肥的是（ ）ACa3(PO4)2 BKNO3 CCO(NH2)2 DKCl 8下列說法正確的是 （ ）A吸收熱量的變化一定是化學(xué)反應(yīng) B化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生了能量變化 C需要點(diǎn)燃或加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) D有熱量放出的變化一定是化學(xué)反應(yīng)9下列主要成分中含有少量雜質(zhì)，選用試劑進(jìn)行檢驗(yàn)雜質(zhì)、除去雜質(zhì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見實(shí)際問題，若一種試劑既能檢驗(yàn)所含雜質(zhì)、又能除去雜質(zhì)，該試劑我們就能稱為“高效試劑”，下列選項(xiàng)中不能稱為“高效試劑”（所加試劑均適量且忽略分離步驟）的是（ ）選項(xiàng)主要成分所含的雜質(zhì)“高效試劑”AHNO3H2SO4Ba（NO3）2BBaCl2HClBaCO3CCaCl2H

5、ClCa（OH）2DMgCl2MgSO4BaCl2AA BB CC DD10用某金屬顆粒與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（以縱坐標(biāo)表示，單位：g）與所用金屬的質(zhì)量（以橫坐標(biāo)示，單位：g）之間的關(guān)系如上右圖，該金屬顆?？赡苁牵?）A只含鎂和鋁的合金 B含有不與酸反應(yīng)雜質(zhì)的鐵C純凈的鋅 D含銅的鋅11甲、乙、丙為相同的玻璃瓶，裝入體積相同的不同液體，將三個(gè)玻璃瓶同時(shí)放入水中，如下圖所示，則三個(gè)瓶中液體的密度最大的是（ ）A甲 B乙 C丙 D三者相同12在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，數(shù)值不變的有電流表A的示數(shù)；電壓表V1的示數(shù)；電壓表V2的示數(shù)；電壓

6、表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值。以上四項(xiàng)判斷正確的有（ ）A1 個(gè) B2 個(gè) C3 個(gè) D4 個(gè)13人臉識(shí)別系統(tǒng)是一項(xiàng)新興的生物識(shí)別技術(shù)。在車站，當(dāng)旅客距安檢口0.51.2米處時(shí)，安裝在安檢口的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)，如上右圖所示。由此判斷，人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（ ）A相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.1米 B相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.1米 C相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為0.8米 D相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為0.8米14在“富國強(qiáng)軍”的時(shí)代要求下，大連造船廠建造了首艘國產(chǎn)航空母艦。在建造過程中需要使用大型起重機(jī)“龍門吊”。它主要由主梁和支架構(gòu)成，可以提升和平移重物，其

7、示意圖如圖所示。在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，右支架對(duì)主梁的支持力F與重物移動(dòng)距離s的關(guān)系圖象是（）15地震波中橫波表現(xiàn)為左右搖晃，縱波表現(xiàn)為上下跳動(dòng)，一般認(rèn)為橫波的水平晃動(dòng)力是造成建筑物破壞及的人員大量傷亡的主要原因但地震發(fā)生以后，建筑物并不會(huì)馬上倒塌，一般都要間隔10多秒的時(shí)間，這就是地震救援領(lǐng)域所說的“黃金12秒”，在這12秒中人們可以決定是躲是逃根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷“黃金12秒”確定的依據(jù)是（ ）A橫波和縱波的傳播介質(zhì)差異 B建筑物的抗震系數(shù)C橫波和縱波的傳播速度差異 D人體對(duì)緊急事件的生理反應(yīng)能力卷 二、填空題（本題有8小題，每空2分，共40分）16據(jù)中國地震臺(tái)網(wǎng)測定，北京時(shí)間2

8、018年5月21日，云南省西雙版納發(fā)生3.5級(jí)地震，震源深度9千米。（1）從板塊構(gòu)造角度分析，云南省位于板塊的 ，容易發(fā)生地震。（2）如圖為地球內(nèi)部3層結(jié)構(gòu)示意圖，A處為此次地震震源所在的位置，A處位于 （填地層結(jié)構(gòu)名稱）。17馬戲團(tuán)的小狗經(jīng)過訓(xùn)練之后，也能學(xué)會(huì)“算數(shù)”：當(dāng)訓(xùn)練員出示數(shù)字圖片，讀出算式后，小狗就能準(zhǔn)確地把寫有得數(shù)的圖片叼出來請(qǐng)回答：（1）小狗從看到數(shù)字圖片到準(zhǔn)確叼出正確得數(shù)圖片的活動(dòng)過程是在神經(jīng)系統(tǒng)下完成的，完成這一活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 （2）小狗表流過程中會(huì)受到多次食物獎(jiǎng)勵(lì)，使得吸收的葡萄糖明顯增多，使血糖濃度很恢復(fù)到正常水平，原因是 分泌量增加18如圖所示，是小明家電熱水器下面

9、連接的熱水管和冷水管，冬天，小明洗熱水澡時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)左側(cè)的水管外壁上有水珠，而右側(cè)的水管外壁上卻沒有水珠。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)幫助小明判斷一下左側(cè)的水管應(yīng)該是水管，這些小水珠是由室內(nèi)的水蒸氣 （填一種物態(tài)變化的名稱）形成的。19央視二套“是真的嗎”欄目播出：人站在風(fēng)車下就能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖所示），原理是人體可以加熱周圍的空氣，熱空氣密度變小會(huì)上升導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）人體加熱周圍空氣導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，其能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)工作過程中的 沖程相同；（2）若風(fēng)車正下方站的人越多，則風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)越 。20圖為海水淡化裝置示意圖。（1）海水轉(zhuǎn)變?yōu)榈?，該過程中相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的 。（選填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）（2）利用該裝置將

10、一定量的海水處理一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)。（3）用該裝置淡化海水，將太陽能轉(zhuǎn)化為 能。212018年11月26日，一對(duì)名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒在中國健康誕生，這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病,這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒。（1）露露和娜娜這兩個(gè)小生命的起點(diǎn)是 。（2）露露和娜娜抵抗艾滋病的性能能否遺傳給下一代？ 。（3）這對(duì)雙胞胎的誕生引起了巨大震動(dòng)，100多位科學(xué)家發(fā)表聯(lián)合聲明，表示強(qiáng)烈譴責(zé)。下列觀點(diǎn)中，反對(duì)進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的是 A基因編輯是一項(xiàng)非常具有前景的技術(shù) B基因編輯時(shí)可能會(huì)引起其它基因的突變，錯(cuò)誤地編輯了不該編輯的地方 C艾滋病是

11、一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染性疾病，該技術(shù)能有效抵抗艾病的擴(kuò)散D該技術(shù)會(huì)被應(yīng)用到其它基因改造上，引發(fā)不可預(yù)知的后果E該技術(shù)應(yīng)用成熟后可以從根本上治療人類某些遺傳病22采用熔鹽蓄熱儲(chǔ)能的光熱發(fā)電站，其工作原理如圖所示。（1）該發(fā)電站利用的新能源是 。（2）熔鹽蒸汽發(fā)生器中，冷水被加熱產(chǎn)生蒸汽，推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)發(fā)電。該發(fā)生器中發(fā)生的是變化。（3）貯罐中的熔鹽為60%NaNO3、40%KNO3，在物質(zhì)分類上該熔鹽屬于 。23“嫦娥四號(hào)”探測器搭乘長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射，開啟了月球背面探測之旅，如圖所示。點(diǎn)火后火箭騰空而起，說明力可以改變物體的，火箭和探測器加速上升過程中，探測器的機(jī)械能將，火箭與大氣

12、摩擦產(chǎn)生大量的熱，這是通過方式改變物體的內(nèi)能。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，第27題（2）6分，其余每空3分，共36分）24實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)，如圖是某校師生測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。（已知白磷在40時(shí)即燃燒，其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同）【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）測量試管的容積。（2）檢查裝置的氣密性。（3）裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器。（4）用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象。（5）燃燒結(jié)束后，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況?！痉此冀涣鳌浚?）測量試管容積的方法是 。（2）若試管的容積為60mL，加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)整到 mL以上（填整數(shù)）。

13、（3）該實(shí)驗(yàn)中利用銅絲加熱會(huì)不會(huì)影響測量結(jié)果？你的看法是 。252019年3月，杭州市市場監(jiān)管局聯(lián)合浙江大學(xué)專家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來講解如何科學(xué)“擼串”。實(shí)驗(yàn)人員從市場上隨機(jī)購買了雞翅，分別用電烤箱在180度、230度烤制10分鐘、20分鐘和30分鐘。將雞翅去骨，放入機(jī)器打碎。然后，加入正己烷溶劑提取苯并芘。再用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀濃縮，接著通過苯并芘專用柱去除雜質(zhì)。最后，通過液相色譜儀測定苯并芘含量。下表：（苯并芘又稱苯并（）芘，是世界衛(wèi)生組織認(rèn)定的致癌物）序號(hào)烤制方式烤制時(shí)間(min)苯并芘含量(g/kg)1180電烤10未檢出2201.23303.64230電烤10未檢出52026305.47

14、生雞翅0未檢出（1）從本次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論： 。（2）序號(hào)“7”這組實(shí)驗(yàn)起 作用。（3）實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)：在180的電烤爐下，雞翅經(jīng)過約18分鐘烤制已烤熟，在230的電烤爐下，雞翅經(jīng)過約12分鐘烤制已烤熟，雞翅剛烤熟時(shí)均未檢出苯并芘。從以上實(shí)驗(yàn)來看，能給你什么啟示？ 。26小涵同學(xué)要利用圖中的器材探究“電功率和電壓的關(guān)系”。兩個(gè)小燈泡L1的規(guī)格是“2.5V 0.3A”，L2的規(guī)格是“3.8V 0.3A”，電源為三節(jié)新的干電池。（實(shí)驗(yàn)中不能讓小燈泡兩端的電壓超過其額定電壓的1.2倍）（1）將電路中缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全。（2）為了得到普遍規(guī)律，小涵同學(xué)又找來規(guī)格為“3V 0.2A”和“4.5V 0.

15、3A”的兩只燈泡，準(zhǔn)備再進(jìn)行一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)，但這次實(shí)驗(yàn)并沒有成功，請(qǐng)你幫她分析實(shí)驗(yàn)沒有成功的原因。（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響） 。（3）經(jīng)過改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小涵同學(xué)還要繼續(xù)探究“電功率與電流的關(guān)系”，她應(yīng)該對(duì)電路進(jìn)行哪些調(diào)整？ 。27?？茖W(xué)興趣小組同學(xué)為了探究植物對(duì)無機(jī)鹽吸收速率的影響因素，以植物對(duì)鈣離子的吸收情況為例，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用蒸餾水配置大豆植株生長所需的完全營養(yǎng)液，平均分成兩份加入到A、B兩個(gè)燒杯中。選取生長正常長勢相似的大豆幼苗10株，隨機(jī)平均分成兩組，分別放入A、B燒杯中。A、B兩個(gè)燒杯放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，A中定期股入空氣，B不做處理。3天后測量A、B燒杯培養(yǎng)液中的鈣離

16、子含量，分別與完全培養(yǎng)液中的鈣離子含量進(jìn)行比較，得出結(jié)論。（1）該實(shí)驗(yàn)研究的問題是 。（2）小組同學(xué)想進(jìn)一步研究蒸騰作用強(qiáng)弱是否會(huì)影響對(duì)無機(jī)鹽的吸收，請(qǐng)你幫助他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。（已知：呼吸作用的強(qiáng)弱會(huì)影響鈣離子的吸收） 。四、解答題（本題有6小題，第28題6分，第29題5分，第30題7分，第31題6分、32題10分，第33題10 分，共44分）28圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。 （1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是 。（2）如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食，則小蝦在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系如圖2中的 所示。（3

17、）一段時(shí)間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。29。燒杯中盛放有一定量的硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液,現(xiàn)向溶液中緩緩加入鋅粉，經(jīng)攪拌使其與溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)。現(xiàn)以加入鋅粉的質(zhì)量為橫坐標(biāo)，以燒杯中生成的固體質(zhì)量為縱坐標(biāo)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了燒杯中的固體質(zhì)量隨加入的鋅粉質(zhì)量變化的大致關(guān)系圖。其中A點(diǎn)表示鋅粉與溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量。(1)三位同學(xué)所作的圖中，你認(rèn)為正確的有 。 (2)請(qǐng)解釋你認(rèn)為正確的關(guān)系圖中燒杯內(nèi)固體質(zhì)量變化形成的原因。30小明同學(xué)在學(xué)校科技節(jié)創(chuàng)新發(fā)明大賽中設(shè)計(jì)了一款捕鼠器，如圖甲所示，水平桌面上放置一塊長為60cm的

18、輕質(zhì)木板（即質(zhì)量忽略不計(jì)），木板右側(cè)放一些誘餌，下方擺放一個(gè)大木桶。小華看了小明的設(shè)計(jì)后給出了改進(jìn)意見，如圖乙所示，她將木板中間位置固定在桌子邊緣O點(diǎn)處，且可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，將誘餌固定在木板最右端，同時(shí)在木板最左端固定一個(gè)質(zhì)量為200g的配重。（1）在小華改進(jìn)后的方案中，已知配重離O點(diǎn)距離為0.3m，現(xiàn)有一質(zhì)量為300g的大老鼠走在木板上，當(dāng)大老鼠的重心離O點(diǎn)右側(cè)多遠(yuǎn)時(shí)，即將掉落下去？（2）相比小明的設(shè)計(jì)，小華改進(jìn)后的方案有什么優(yōu)缺點(diǎn)，請(qǐng)各寫一個(gè)。（常見老鼠的質(zhì)量約在100300g之間）優(yōu)點(diǎn)： ；缺點(diǎn)： 。31生物學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)，合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)及個(gè)人生

19、活，是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請(qǐng)利用生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期，期末考試臨近，亮亮的同桌俊凱不慎感冒，亮亮想利用周末給同桌補(bǔ)課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染，不同意他去補(bǔ)課。因?yàn)榱鞲胁《疽坏┣秩肴梭w會(huì)通過自我復(fù)制的方式快速繁殖，媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于 。（2）亮亮偷偷給俊凱補(bǔ)課后并沒有感染，可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過流感疫苗，人體接種疫苗后，產(chǎn)生了專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)，上述免疫屬于 。（3）俊凱去藥店買藥時(shí)，能夠自行購買的藥物類型是非處方藥。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說明書，說明書中需要特別關(guān)注的信息是 。（至少答出兩條）32. 為了探究石灰

20、石的純度（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），稱取40g石灰石樣品等分為4份（編號(hào)為），每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如表所示：樣品編號(hào)稀鹽酸的質(zhì)量25g50gm（80gm150g）150g剩余固體的質(zhì)量7.5g5g2g2g為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分，將編號(hào)所得溶液過濾，取濾液質(zhì)量的1/4于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過量，有關(guān)沉淀質(zhì)量的變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）該石灰石樣品的純度為 ；鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì) 量分?jǐn)?shù)為 。（2）編號(hào)所用稀鹽酸的質(zhì)量m為 g。（3）A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過

21、程）33某型號(hào)的電飯鍋有兩檔，分別是高溫?zé)髾n和保溫燜飯檔，其原理如圖所示（虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位）已知R1= 44，R2= 2156（1）開關(guān)S置于_擋（選填“1”或“2”）時(shí)是高溫?zé)髶?，它的功率是多大？?）保溫燜飯時(shí)電路中電流是多少？10min產(chǎn)生的熱量是多少？（3）若只要求保溫燜飯擋的功率提升10%，請(qǐng)通過計(jì)算具體說明改進(jìn)措施溫州市九年級(jí)第一次學(xué)業(yè)水平檢測科學(xué)參考答案1、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分） 1-5：BCBDB 6-10：DDBCB 1-15：BBADA二、填空題（本題有8小題，每空2分，共40分）16（1）交界處（或“邊緣”） （2）地殼 17（1）

22、反射弧 （2）胰島素18（1）冷 （2）液化 19（1）做功 （2）快 20（1）蒸發(fā) （2）變大 （3）內(nèi) 21（1）受精卵 （2）能 （3）BD22（1）太陽能 （2）物理 （3）混合物23 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 增大 做功三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，第27題（2）6分，其余每空3分，共36分）24. （1）將試管注滿水，用量筒量出這些水的體積 （2）12（3）不會(huì)，因?yàn)殂~絲加熱消耗氧氣，更有利于試管中的氧氣完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確25.（1）烤制溫度對(duì)燒烤食品中的苯并芘含量高低有直接影響，烤制時(shí)間的延長會(huì)導(dǎo)致使苯并芘含量增加 （2）對(duì)照（3）烤串要注意火候，烤熟了再吃，不要特意追求烤焦之后的肉香；

23、不建議高溫烹飪或?qū)⑹澄镏苯臃旁谔炕鹕峡局疲唬窘沟娜庵破分幸话惚讲④藕枯^高，因此）吃烤串時(shí)盡量切掉烤糊發(fā)黑的部位26（1）如圖：（2）（2）兩燈電阻相同，串聯(lián)入電路中時(shí)電流相等，電壓也相等，所以無法完成實(shí)驗(yàn)（3）將兩燈由串聯(lián)改為并聯(lián)；將電壓表換成電流表分別測兩燈的電流；并且將電源由三節(jié)干電池減少為兩節(jié)（答出一點(diǎn)1分，三點(diǎn)3分）27（1）呼吸作用強(qiáng)弱能否影響植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收速率（2）用蒸餾水配置大豆植株生長所需的完全營養(yǎng)液，平均分成兩份加入到A、B兩個(gè)燒杯中。選取生長正常長勢相似的大豆幼苗10株，隨機(jī)平均分成兩組，分別放入A、B燒杯中。A、B兩個(gè)燒杯放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，A中除去大部分

24、幼苗葉片，每株幼苗留1-2片，B不做處理。3天后測量A、B燒杯培養(yǎng)液中的鈣離子含量,分別與完全培養(yǎng)液中的鈣離子含量進(jìn)行比較，得出結(jié)論。四、解答題（本題有6小題，第28題6分，第29題5分，第30題7分，第31題6分、32題10分，第33題10分，共44分）28.（6分） （1）藻類植物 （2）C （3）自動(dòng)調(diào)節(jié)29.（1）甲、乙、丙 (2分)(3分)（2）加入AgNO3和Fe(NO3)2的混合液中，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鋅先與AgNO3反應(yīng)：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，從化學(xué)方程式可知，每65份鋅參加反應(yīng)能生成216份銀，即生成銀的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，所以表示其質(zhì)量變化關(guān)系的線段OB與X軸的夾角要大于450。BC段表示鋅與Fe(NO3)2反應(yīng)：Zn+Fe(NO3)2=Fe+Z