我心目中的好老師-模板 (10)

1、我心目中的好老師模板姓名沈燕玉性別女年齡33學(xué)歷本科職稱教齡15職務(wù)教師所任學(xué)科語言、音樂、健康、課題名稱我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)全文或摘錄一份對自己觸動較深的學(xué)生作業(yè)。我心目中的好老師師范學(xué)校 黎許萍有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。 孩提時有個夢想，長大后能成為一個老師。俗話說“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么怎樣才能做一名好教師呢？一名好老師，首先就要有愛心。熱愛教育首先要熱愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對待。用

2、慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學(xué)生，去愛護(hù)和培養(yǎng)每一個學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛，扶持她們一步步長大。他們只有深入理解、關(guān)心學(xué)生，才能取得相互之間心靈的溝通,贏得學(xué)生的信賴和敬重，才能在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的愛心。 一名好老師，其次對教學(xué)工作要細(xì)心。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量是每一個老師的基本要求。雖然傳統(tǒng)教學(xué)要求備課，但在具體對待學(xué)生，好老師可以選擇讓學(xué)生容易吸收的方式去教學(xué)相長，比如幽默。細(xì)心更體現(xiàn)在另一個方面：關(guān)愛每一個學(xué)生。要關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。學(xué)生看起來不值得愛的時候，恰恰是最需要愛的時候。孩子犯錯誤時，最想得到的是理解和幫助，正是不斷地從

3、錯誤中吸取教訓(xùn)，他們才成長、成熟起來。所以好老師要懂得細(xì)心地去觀察學(xué)生，了解他們，幫助他們。一名好老師，教育他的學(xué)生要熱心。要充滿著熱情的心去引導(dǎo)孩子，使他們充滿智慧，保持熱情的態(tài)度去學(xué)習(xí). “學(xué)生都是一本書，只要你愿意讀就能讀懂”。帶著一顆年長者寬容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友。一名好老師，誠心是必不可少的。使他們心地善良，寬厚待人. “敬人者人恒敬之”，要得到學(xué)生的尊敬，老師首先要對學(xué)生誠心，每一個學(xué)生都一視同仁，批評和表揚同學(xué)要做到公正、公平。要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，讓更

4、多的學(xué)生擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人，。要開展心理輔導(dǎo)，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、誠心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。一名好老師，耐心對教育學(xué)生來說是最重要的。耐心使他們誨人不倦、循序漸進(jìn),使他們學(xué)而不厭，不斷創(chuàng)新.學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，對于學(xué)生來說樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度造就以后的學(xué)習(xí)生涯有很大的聯(lián)系。 但是所有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上都會碰到挫折，如果在他們困難的時候，老師對他們不夠耐心，或者一句話的語氣就會對他們造成很大的影響。因為我也剛剛從學(xué)生生涯走過來時間不長，所以這一點深感體會。我心目中的好老師，首先會是一個敬業(yè)的人。好的老師應(yīng)該具備深厚的專業(yè)知識和伶俐的

5、口才，具備了這些條件的老師才能把知識充份的傳授給學(xué)生，給學(xué)生“解惑”，而學(xué)生在接受知識的過程中不會覺得悶。我心目中的好老師，要熱愛學(xué)生，即是我們的老師，也是我們的朋友。他們擁有寬廣的胸襟，能寬容地原諒學(xué)生犯的錯，通過循循善誘期待著我們的點點進(jìn)步。老師熱愛學(xué)生，才能成為我們的朋友，深入到我們的內(nèi)心世界。也因為愛，才有了包容，可以在我們犯錯的時候耐心引導(dǎo)我們進(jìn)步。 我心目中的好老師，是可以調(diào)動我們思維能力的老師。他們不是單純地只是讓我們被動的接收他們所灌溉的知識，而是讓學(xué)生對一些問題，一些觀點的發(fā)表各自的看法，調(diào)動學(xué)生積極去思考，從而提高學(xué)生的思維能力。當(dāng)然，每個人心中那把衡量老師的尺子的標(biāo)準(zhǔn)是不同的，但就我而言，我心目中的好老師就是要敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)并不斷充實自己。只有擁有這份育人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的激情，這種敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神才稱得上是好老師。我的感言可圍繞“教師職業(yè)的神圣“談感受，談?wù)勳o心教書、潛心育人，用高尚的師德，成為對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助