工作計(jì)劃計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃

1、計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)工作計(jì)劃南充外國語學(xué)校鄧興發(fā)一、課程的目標(biāo)和任務(wù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課， 也 是以后計(jì)算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。 開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通 過本課程的學(xué)習(xí)，理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。 本課程的教學(xué) 內(nèi)容為：1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。2、具備 WindowsXP操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握 WindowsXP的基本 操作。3、會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。4、熟練掌握word文字處理軟件、ExceI電子表格處理軟件的應(yīng)用。 本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，一是 掌握操作過程的學(xué)習(xí)。結(jié)

2、合學(xué)校工作計(jì)劃，積極開展本科各項(xiàng)活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，使學(xué)生掌握Win dowsXP操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握 計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法， 尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。二、學(xué)生情況分析現(xiàn)任教的13級(jí)學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的 學(xué)生，他們和其他大部分接觸過計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕 大多數(shù)同學(xué)接觸過 Windows操作系統(tǒng)，但也沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公 軟件諸如Word、Excel等軟件，對于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺，認(rèn)為計(jì) 算機(jī)就是用于游戲、聊天的一種工具，對于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知

3、還不夠，對 于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無所知。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上，接受起來有一 定困難。三、教材分析學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。1、教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。2、教材內(nèi)容：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)總共有七章，第一章認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)， 第二章Win dowsXP操作系統(tǒng)，第三章因特網(wǎng)(In ter net)應(yīng)用，第四 章Word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章 Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用，第六章多媒 體軟件應(yīng)用，第七章PowerPoint演示文稿的應(yīng)用。3、 重、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，Windo

4、ws的操作，會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天，以及Word、Exce、Powerpoint的使用；難點(diǎn)在于對程度不一的學(xué)生，特別是從未 操作過計(jì)算機(jī)的學(xué)生，要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用，理論和 操作兩不誤。四、教學(xué)措施 學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門課程知識(shí)，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌 握信息技術(shù)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、 對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。3、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。4、充分利用多媒體教室功能，用 PowerPoi nt等軟件制作一些學(xué)生比 較感興趣的課件

5、，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進(jìn)行教學(xué)， 利用多媒 體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示一一操作一一提問一一解疑的 方法，讓學(xué)生在觀看演示后自己動(dòng)手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題， 然后師生一起解決問題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用，提高學(xué)生的積極 性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生印象。五、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以自學(xué)為主、動(dòng)手為主，必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽講，理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟， 上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐，完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。平時(shí)多接觸計(jì)算機(jī)的書刊文摘， 多用計(jì)算機(jī)，多使用新的軟件。xx年9月1日計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃（二）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 xx學(xué)年度第一學(xué)期一、課程的

6、目標(biāo)和任務(wù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課， 也 是以后計(jì)算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。 開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通 過本課程的學(xué)習(xí)，理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。 本課程的教學(xué) 內(nèi)容為：1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。2）具備 WindowsXP操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握 WindowsXP的基本操作。3）會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。4）熟練掌握Word文字處理軟件、ExceI電子表格處理軟件、Powerpoint 演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，一是 掌握操作過程的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，積極開展本科各項(xiàng)活動(dòng)。旨在提

7、高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，使學(xué)生掌握Win dowsXP操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握 計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法， 尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。二、學(xué)生情況分析現(xiàn)任教的11級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生，其中有少數(shù)沒有使 用過電腦的學(xué)生，他們和其他大部分接觸過計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差 較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過 Windows操作系統(tǒng)，但也沒學(xué)習(xí)使用 過集成辦公軟件諸如 Word、ExceI等軟件，對于計(jì)算機(jī)的了解比較膚 淺，認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲、聊天的一種工具，對于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知 還不夠，對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一

8、無所知。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上，接 受起來有一定困難。三、教材分析學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。1、教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。2、教材內(nèi)容：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)總共有七章，第一章認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)， 第二章Win dowsXP操作系統(tǒng)，第三章因特網(wǎng)(In ter net)應(yīng)用，第四 章Word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章 Excel電子表格處理軟件的應(yīng) 用，第六章多媒體軟件應(yīng)用，第七章 PowerPoi nt演示文稿的應(yīng)用。3、 重、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，Windows的操作，會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)

9、瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天，以及Word、Exce、Powerpoint的使用；難點(diǎn)在于對程度不一的學(xué)生，特別是從未 操作過計(jì)算機(jī)的學(xué)生，要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用，理論和 操作兩不誤。四、教學(xué)措施學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門課程知識(shí)，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌 握信息技術(shù)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、 對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。3、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。4、充分利用多媒體教室功能，用 PowerPoi nt等軟件制作一些學(xué)生比 較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進(jìn)

10、行教學(xué)， 利用多媒 體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示一一操作一一提問一一解疑的 方法，讓學(xué)生在觀看演示后自己動(dòng)手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題， 然后師生一起解決問題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用，提高學(xué)生的積極 性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生印象。五、教學(xué)進(jìn)度安排表六、課程考核辦法 考核：理論考試占30%;上機(jī)考試占50% ;平時(shí)成績20%;1 .上機(jī)考試或理論考試低于 50分，總評為不及格；2. 平時(shí)上課、上機(jī)考勤；課后作業(yè)；上機(jī)作業(yè)；課程設(shè)計(jì)作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績；七、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主，必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽講，理 解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌

11、握操作步驟，上機(jī)時(shí)認(rèn) 真實(shí)踐，完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。安丘第二職業(yè)中專xx年2月23日計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃（三）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間：xx年秋季翟老師一、課程的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課， 也是以 后計(jì)算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本 課程的學(xué)習(xí)，理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。 本課程的教學(xué)內(nèi)容 為：1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。2）掌握至少一種漢字輸入法（五筆輸入法必選）。3）要求能夠作目錄操作、文件拷貝、刪除以及簡單的軟件系統(tǒng)的維護(hù) 工作。具備 WINDOWS操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握 WINDOWS的基本 操作并能夠在windo

12、ws環(huán)境下學(xué)會(huì)運(yùn)用字處理（wordxx）和表格處理（excelxx軟件。4）網(wǎng)絡(luò)的初步應(yīng)用（瀏覽、下載、收發(fā)電子郵件）。本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，一是 掌握操作過程的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，積極開展本科各項(xiàng)活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，使學(xué)生掌握windowsXP操作系統(tǒng)基本 知識(shí)和基本操作；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì) 算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，尤 其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。二、學(xué)生情況分析 現(xiàn)任教的xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生，雖然接觸過計(jì)算機(jī) 但沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過操作系統(tǒng) win dows

13、XP的使用，多數(shù)的計(jì) 算機(jī)基本概念和操作習(xí)慣是錯(cuò)誤的，需要在教學(xué)中進(jìn)行更正和糾正。 同時(shí)對于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺，認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲、聊天的 一種工具，對于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知還不夠，對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無所 知，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上，接受起來有一定困難。三、學(xué)科分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)中重要的一門學(xué)科，在現(xiàn)代工作學(xué)習(xí)中越來越重要。Ofice軟件在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程中具有代表性。 計(jì)算機(jī)逐步進(jìn)入人們的家庭改變著人們的生活方式，成為人們工作生活不可缺少的工具。作為信息社會(huì)的一員，有必要了解和掌握計(jì)算機(jī) 的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而熟練的操作計(jì)算機(jī)。四、教材分析本教材理論聯(lián)系實(shí)際，注重

14、實(shí)際操作。本課程的知識(shí)，理解掌握不會(huì) 有太大困難。但是由于本課程涉及面廣、內(nèi)容繁多、需要記憶掌握的 量相對較大。教材對windowsXP操作系統(tǒng)、字處理和表格處理軟件講 解的是比較詳細(xì)的，實(shí)用性較好。但五筆錄入方面的內(nèi)容不夠詳細(xì)， 需要進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。五、教學(xué)措施1、讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在當(dāng)今世界的作用，使學(xué)生對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)產(chǎn)生 濃厚的興趣。2、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好 課堂時(shí)間。3、培養(yǎng)一些學(xué)生代表，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。4、 充分利用多媒體及投影儀的功能， 加深學(xué)生的印象。讓學(xué)生在觀看演 示后自己動(dòng)手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問

15、 題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用。六、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排1、本課程期預(yù)計(jì)21周，每周4節(jié)，設(shè)計(jì)每兩節(jié)為一講，共約72講。2、教學(xué)進(jìn)度安排：（附表）計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃（四）安徽省阜陽農(nóng)業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一. 學(xué)制及招生對象本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等及以上學(xué)歷者 ，學(xué)制三年。二. 培養(yǎng)目標(biāo) 通過三年文化課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基 本知識(shí)，基本結(jié)構(gòu)及一些系統(tǒng)外圍知識(shí)；掌握兩種主要的計(jì)算機(jī)程序設(shè) 計(jì)語言;熟練地使用一些常用的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件；能利用所學(xué)專業(yè) 知識(shí)進(jìn)行簡單程序設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)的常用操作技能。本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生 將面向社會(huì)各類企業(yè)、行政事業(yè)單位：從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化工作

16、；從 事行業(yè)軟件設(shè)計(jì)工作；從事軟硬件維護(hù)及維修工作；從事微機(jī)系統(tǒng)監(jiān)控 工作;從事微機(jī)管理型工作。三. 知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能要求（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求1. 具有計(jì)算機(jī)基本組成的基本知識(shí)；2. 具有辦公自動(dòng)化處理的基本知識(shí)；3. 掌握計(jì)算機(jī)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)知識(shí)；4. 具有進(jìn)行常用軟、硬件維護(hù)服務(wù)的工具軟件知識(shí)；5.具有計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)及操作的基本知識(shí)。（二）必會(huì)技能要求1漢字錄入技能：能在計(jì)算機(jī)上使用五筆字型及其他漢字輸入方法進(jìn) 行漢字的快速錄入。2. 辦公軟件應(yīng)用技能：能熟練地使用文字處理軟件，并使用它們從 事辦公自動(dòng)化的操作技能。3. 計(jì)算機(jī)組裝技能：能將計(jì)算機(jī)散件組裝成正常使用整機(jī)的技能，同時(shí)具有維護(hù)、

17、識(shí)別一些主要計(jì)算機(jī)部件的能力，能排除一些常見的 計(jì)算機(jī)軟、硬件故障。四. 課程設(shè)置及教學(xué)要求（）基礎(chǔ)模塊1德育（144學(xué)時(shí)）主要講授與學(xué)生學(xué)習(xí)、工作關(guān)系密切的、常用的有關(guān)法律的基本知識(shí)， 通過案例分析、課堂討論、觀看錄像等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生初步做到知 法、懂法，自覺守法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非 的能力。2. 體育（144學(xué)時(shí)其中授課24學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)120學(xué)時(shí)）講授體育基礎(chǔ)理 論和合理的體育實(shí)踐，使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)，體育運(yùn)動(dòng)的基本 技能和基本要求，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā) 展，全面提高學(xué)生的體能和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力， 為未來工作崗位 的需要和今后的發(fā)展奠

18、定身體素質(zhì)基礎(chǔ)。3. 數(shù)學(xué)（72學(xué)時(shí)，全部為授課學(xué)時(shí)）講授集合、函數(shù)、排列組合、 數(shù)列等基本內(nèi)容。為學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ)。4. 語文（72學(xué)時(shí)其中授課60學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)12學(xué)時(shí)）培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖 國語言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國語言 文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué) 生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文 閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力 和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法， 養(yǎng)成自 學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟， 接受優(yōu) 秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審

19、美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。5. 口語表達(dá)（36學(xué)時(shí)，全部為授課學(xué)時(shí)）講授應(yīng)用文的基本知識(shí)， 常用文體的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本格式、寫作方法和要求，加強(qiáng)應(yīng)用文的 寫作技巧訓(xùn)練和寫作能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能熟練的掌握和撰寫常用的 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文。6. 禮儀（36學(xué)時(shí)其中授課24學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)12學(xué)時(shí)）主要講授日?；顒?dòng) 中的禮儀行為，規(guī)范和要求，講授站姿、化妝、坐姿、步態(tài)、日常禮 儀、電話禮儀、接待禮儀、洽談禮儀、簽字儀式等要求，提高學(xué)生的 禮儀素質(zhì)。技能訓(xùn)練，要求從站姿、坐姿、步態(tài)、化妝到日常禮儀、電話禮儀、接待禮 儀、洽談禮儀、簽字儀式等進(jìn)行訓(xùn)練，通過訓(xùn)練糾正學(xué)生違背禮儀規(guī) 范的壞習(xí)慣

20、，使學(xué)生熟練掌握商務(wù)禮儀中的技能，樹立禮儀意識(shí)，完 善自我形象，提高交際能力，為將來從事商務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7英語：（36學(xué)時(shí)，全部為授課學(xué)時(shí)）在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、 說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策 略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí) 中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。8素質(zhì)：（包括音樂與美術(shù)課：36學(xué)時(shí)）培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好，和對祖國音樂藝術(shù)的感情，引導(dǎo)學(xué)生 積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培

21、養(yǎng)審 美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展，使同學(xué)具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。掌握美術(shù)鑒賞、繪畫、圖案、手工等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，獲得有關(guān)的技 能技巧。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，逐 步形成正確的審美觀。（二）專業(yè)模塊1計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)，其中授課42學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)64學(xué)時(shí)） 通過教學(xué)，使學(xué)生明確其操作環(huán)境下的與 DOS操作環(huán)境下的不同之 處，使學(xué)生掌握在 WINDOWS環(huán)境下的各種功能的操作方法，能夠熟 練地掌握WORD EXCELPOWERPOINT?辦公應(yīng)用程序，盡可能的掌握發(fā)送下載電子郵件等現(xiàn) 代辦公軟件的使用。2. Access數(shù)據(jù)庫（108學(xué)時(shí)其中授課48學(xué)時(shí)，

22、實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)）通過 學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握辦公自動(dòng)化的數(shù)據(jù)庫的處理方法。3. 可視化編程語言（VB） （144學(xué)時(shí)其中授課72學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)72學(xué)時(shí)）通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握編程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，同時(shí)加強(qiáng)了結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)和常用算法的訓(xùn)練，并了解面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方 法。4. 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（動(dòng)態(tài)與靜態(tài)）（108學(xué)時(shí)其中授課36學(xué)時(shí)，實(shí) 訓(xùn)72學(xué)時(shí)）通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉網(wǎng)頁制作的基本原理，掌握網(wǎng)頁制作的基本技巧和基本方法。5. CAD （72學(xué)時(shí)其中授課24學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)48學(xué)時(shí)）通過教學(xué)，學(xué)生 應(yīng)初步掌握必要的計(jì)算機(jī)繪制工程圖的知識(shí)， 為學(xué)生將計(jì)算機(jī)繪圖技 術(shù)應(yīng)用于課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和以后的技術(shù)實(shí)踐工 作打下基礎(chǔ)。6. 計(jì)算機(jī)組裝與