專業(yè)化團(tuán)隊實施方案4篇

1、專業(yè)化團(tuán)隊實施方案4篇 要成為一個優(yōu)秀團(tuán)隊的管理者，自己在各方面肯定要做得最好，是團(tuán)隊的榜樣，要讓大家對你信服.、要把優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊中去,，影響到每一位團(tuán)隊中的成員。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)專業(yè)化團(tuán)隊實施方案，盼望大家喜愛。 專業(yè)化團(tuán)隊實施方案1 一、指導(dǎo)思想及總體思路 (一)指導(dǎo)思想 根據(jù)_戰(zhàn)略進(jìn)展規(guī)劃，通過體制改革促進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，主動整合區(qū)域內(nèi)相同、相近資源，鼓舞和促進(jìn)相同、相近業(yè)務(wù)向?qū)I(yè)化、集約化、市場化運(yùn)作方向進(jìn)展，著力提升專業(yè)隊伍的服務(wù)水平及生產(chǎn)效率。 (二)總體思路 結(jié)合_各單位施工隊伍實際，將能夠整合的專業(yè)化業(yè)務(wù)(如井下打鉆、綜采設(shè)備安裝、礦井開拓、洗選設(shè)備檢修等)與生產(chǎn)運(yùn)營體系

2、分別，建立獨(dú)立運(yùn)作的專業(yè)化隊伍，以公司內(nèi)部市場為依托，為各單位供應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)、維保管理等專業(yè)化服務(wù)，逐步拓展內(nèi)部市場、削減重復(fù)用工，盤活分散資源，提升效率效益。 二、組建原則 (一)資源共享，效率提升。本著“專業(yè)優(yōu)勢突出、人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化、資源配置合理、效率提升、保障平安”的導(dǎo)向，推動專業(yè)化隊伍建設(shè)與運(yùn)營。 (二)促進(jìn)進(jìn)展，保持穩(wěn)定。正確處理好改革、進(jìn)展與穩(wěn)定的關(guān)系，確保平安生產(chǎn)和職工隊伍穩(wěn)定。 (三)逐步組建，穩(wěn)步推動。組建專業(yè)化隊伍要緊密結(jié)合_公司實際，逐步組建，分步實施，選取試點(diǎn)，務(wù)求實效，待條件成熟再逐一推廣。 (四)面對市場，專業(yè)化服務(wù)。組建的專業(yè)化隊伍通過市場化運(yùn)作供應(yīng)專業(yè)服務(wù)，承包作

3、業(yè)，實現(xiàn)節(jié)支降耗。 (五)分工明確，職責(zé)明晰。專業(yè)化隊伍組建后，明確劃定業(yè)務(wù)職責(zé)，避開“真空”和“交叉”。 (六)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。專業(yè)化隊伍的建設(shè)要以公司進(jìn)展戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，在組建規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、運(yùn)作模式等方面，既要兼顧當(dāng)前實際，又要考慮將來進(jìn)展需求 專業(yè)化團(tuán)隊實施方案2 目標(biāo)管理。在09年金融危機(jī)的時候，我們公司當(dāng)時提出一個參照超越，我們是一個地方品牌，金融危機(jī)來了以后許多企業(yè)都做了收縮，我們恰恰盼望在這種狀況下能做到彎道超越，目標(biāo)上不但要增長，而且要有一個明顯的增長就是達(dá)到至少五成，那年我們做到了，由于我們堅決的認(rèn)為這個時間對我們來說一個專業(yè)化、職業(yè)化的團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)可以在面對危機(jī)的狀況下抓住這

4、種機(jī)會。 我們現(xiàn)在處在一個新的十年的開端，我們正在為下一個十年做規(guī)劃，由一個地方品牌向全國進(jìn)展的新十年。這時候我們就引入了目標(biāo)管理，也就是_的通過有預(yù)備的各個方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開頭有意識的做目標(biāo)管理。任何一個人、一個組織在憧憬將來的時候可以想得很樂觀，可以用特別樂觀的想象和無限的想象去想將來，但是假如馬上就考慮這個月進(jìn)多少目標(biāo)，許多人就會顯得無限苦痛，所以通常的是暢想將來，暢想將來就顯得很簡單被人接受。我們正是用這種方式把我們的中長期目標(biāo)在一個骨干力氣有50多人的狀況下通過他們?nèi)ド塘啃纬?，也就是形成一個組織的目標(biāo)而不是老板的目標(biāo)或者是某一個人異想天開的目標(biāo)。其實我們在商量將來十年的時候，管理層有一

5、個簡潔的商量，并形成了大的商量，最終我們要求提交到公司中層以上干部商量，這就讓他們參加決策，參加到將來的進(jìn)展當(dāng)中，同時也是把他拉到管理層的高度，或者是老板的高度或者決策人的高度，其實就是利用這個現(xiàn)實的方式讓他做決策。 有沒有可能他們商量的結(jié)果比我們想象的還要保守呢?這是一個引導(dǎo)的問題，也就是說在這個過程當(dāng)中，你需要的是引導(dǎo)、闡述，需要對這個行業(yè)格局做分析，也就是說你堅決的認(rèn)為這個行業(yè)是有無限的前景的。我們通過這個長遠(yuǎn)目標(biāo)的規(guī)劃為每一年、每個月甚至每個人的分析奠定了基礎(chǔ)，必需把你認(rèn)為可以實現(xiàn)目標(biāo)的主要結(jié)點(diǎn)或者主要路途圖用簡短的話說出來。 組織的變革是一個轉(zhuǎn)變自己的變革，是比較難的一個變革，由于許

6、多結(jié)構(gòu)會做肯定的調(diào)整甚至產(chǎn)生一個目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)是作為組織相應(yīng)的改變，但是毫無疑問，不行能在一個組織沒有什么調(diào)整和改變當(dāng)中適應(yīng)不同階段的進(jìn)展需要，這是不太可能的。也就是當(dāng)目標(biāo)一旦被堅決的認(rèn)同以后并情愿捍衛(wèi)它的時候，我們做組織變革就會顯得自不待言了。假如我們?yōu)閷崿F(xiàn)今年的目標(biāo)存在什么問題，存在什么機(jī)會，依據(jù)這些問題和機(jī)會我們的機(jī)會應(yīng)當(dāng)做什么樣對應(yīng)的調(diào)整和改變，加強(qiáng)什么，不行能用過去勝利的方法來適用于將來，這是毫無疑問的。假如用三年階段來講就更自不待言了，不行能用過去勝利的方法來實現(xiàn)下一個三年的勝利。 我們在適應(yīng)市場、適應(yīng)高速進(jìn)展和競爭行為當(dāng)中，一個是內(nèi)部本身規(guī)模的改變會促使你做適應(yīng)性的調(diào)整，包括各種

7、指標(biāo)和目標(biāo)的分析也會告訴我哪些地方是薄弱的，但是還有一些是市場格局在發(fā)生改變，原來你是其次集團(tuán)的一員現(xiàn)在進(jìn)入第一集團(tuán)了，行業(yè)的橫向排名也有相應(yīng)改變，比如現(xiàn)在的房地產(chǎn)不景氣，這都促使我們必需通過內(nèi)外部因素讓我們的組織、員工考慮到我們的工作應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整和適應(yīng)。我們常常找一些商量的時候，要在一起討論并制定出商量這個問題的產(chǎn)出的背景，啟發(fā)他，讓他的思維不至于受限。但是從每個部門、每個體系或者到中層、高層或者許多子公司，他就要用這種方式來分析我們應(yīng)當(dāng)拿出什么樣的創(chuàng)新方案。 依據(jù)目前市場的狀態(tài)來討論我們是否能主動一點(diǎn)，我們要結(jié)合我們的行業(yè)屬性是不是還能找出一些新的規(guī)律呢?任何一個行業(yè)，有人會在里面專注于探

8、究、討論甚至找出適合它的規(guī)律，我們這是遵循一種規(guī)律在干事，而不是盼望找出某一個特別的一面，那是沒有持續(xù)性的。所以我們更多的是讓大家去思索，這個思索的過程本身就是一個決策的過程，也是能讓許多一線信息反饋回來，而且我們覺得只有這樣才能讓他們想做好的愿望、想努力的看法超過我們的投資者或者股東。所以我們常常會說我們是一匹黑馬，后來我們的員工怎么概括的呢，什么是黑馬，就是白天也跑晚上也跑的馬就是黑馬。后來我們自己的員工提出奮斗十一月的方法，十一個月就完成目標(biāo)，而且員工提出“目標(biāo)用來超越的，不是用來完成的”，沒有方法我就查找方法。 我們堅決的認(rèn)為在這個行業(yè)打造一個國際化的企業(yè)是最有條件的，格力賣空調(diào)的都能

9、賣一千億，我們賣過格力空調(diào)的數(shù)量還是沒有問題的。所以這里有無限的想象，可以讓每個組織、每個人甚至每個平凡的人都可以制造不平凡的業(yè)績的可能。 專業(yè)化團(tuán)隊實施方案3 為切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，有效促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和專業(yè)化，格外是年輕班主任和青年老師的培育，依據(jù)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，現(xiàn)提出我校班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)的實施方案。 一.指導(dǎo)思想： 根據(jù)“提升班主任工作專業(yè)化水平，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化進(jìn)展”的建設(shè)思路，通過實踐、培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)、反思,讓班主任們能在繁雜的事務(wù)性工作中靜下心來，仔細(xì)地思索和分析所面臨的問題和困難，在學(xué)習(xí)和工作中反思，在反思和合作中進(jìn)展。通過班主任專業(yè)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，獲

10、得訓(xùn)練專業(yè)學(xué)問技能，實施專業(yè)自主，表現(xiàn)專業(yè)道德，使班主任的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作力量得到提升和進(jìn)展。在反思中實現(xiàn)自我超越，在系統(tǒng)思索中獲得專業(yè)成長，在學(xué)習(xí)活動中開啟才智，在制造性工作中領(lǐng)悟班主任工作的真諦，從閱歷型的工作層面提升到專業(yè)化的進(jìn)展平臺。從而造就一支道德品質(zhì)好，專業(yè)素養(yǎng)高，擅長做同學(xué)思想工作，關(guān)注同學(xué)全面進(jìn)展，適應(yīng)新形勢新課程改革需求的的專業(yè)化班主任隊伍。 二.培育目標(biāo)： 1.有效發(fā)揮班主任在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)中的骨干作用，努力營造班主任工作的良好氛圍，確立人人都是德育工、人人都是心理健康訓(xùn)練工的訓(xùn)練理念。 2.整體提升班主任隊伍素養(yǎng)，規(guī)范班主作訓(xùn)練行為，促進(jìn)班主任專業(yè)化進(jìn)展，建設(shè)一支勤

11、于實踐、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)水平高、管理力量強(qiáng)、有肯定訓(xùn)練風(fēng)格的班主任隊伍。 3.優(yōu)化班主任隊伍的結(jié)構(gòu)，打造一批蘇州市、太倉市的影響的優(yōu)秀班主任典型(“十二五”期間德育帶頭人：蘇州市級達(dá)6%、太倉市級達(dá)12%、校級達(dá)30%)，加大優(yōu)秀班主任的培育力度。 4.初步形成以完善培育機(jī)制為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新管理模式為動力，以優(yōu)化工作環(huán)境為保障的班主任隊伍建設(shè)機(jī)制。 三.實施班主任專業(yè)化建設(shè)的途徑、策略 1、豐富新時期班主任隊伍建設(shè)的理念和思路。定期組織理論學(xué)習(xí)、專題講座、問題探討和反思性訓(xùn)練。在簽訂雙向責(zé)任書的基礎(chǔ)上，鼓舞在職班主任攻讀思想政治訓(xùn)練、訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)等與工作相關(guān)的碩士、博士學(xué)位。 2、班主任應(yīng)由取得

12、班主任上崗證書、思想道德好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的老師擔(dān)當(dāng)，學(xué)?？梢罁?jù)需要增設(shè)副班主任崗位。剛畢業(yè)的新老師必需兼任一年見習(xí)班主任,考核良好者有資格申報班主任崗位。 3、建立上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)三個層次有機(jī)連接的班主任培訓(xùn)體系，形成既有理論支撐又有實訓(xùn)內(nèi)容、符合班主任工作特點(diǎn)和要求的校本培訓(xùn)課程，加強(qiáng)班主任專業(yè)化培育力度，主動推舉優(yōu)秀班主任參與市級以上業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)化水平。 4、調(diào)整班主任例會制度，從原來的每月一次調(diào)整為每周一次，從全校性的分解為分班級、分層次、分年齡段進(jìn)行，切實提高班主任例會的有效性和針對性。 5、設(shè)立校“班主任帶頭人”、榮譽(yù)稱號，每二年評定一次。制訂

13、校、“德育新秀”評價制度，并納入校人才振興方案。“班主任帶頭人”與校學(xué)科帶頭人享受同等待遇，為市樹立德育帶頭人作好前期預(yù)備。 6、成立“德育名師工作室”。開展班主任專業(yè)化的討論，帶動班主任專業(yè)化的成長，協(xié)調(diào)德育辦組織班主任專業(yè)化培訓(xùn)和資格評審，制訂班主任專業(yè)化建設(shè)的各項制度及實施方案。 7、班主任工作包括訓(xùn)練和科研兩部分，這是班主任專業(yè)進(jìn)展的兩大基石和依托。通過課題討論、撰寫論文，把訓(xùn)練實踐中純閱歷的東西上升到理性和專業(yè)化的高度。每年舉辦一次校德育工作論壇，出版一期校班主任專業(yè)化進(jìn)展報告，通過搭建成果溝通平臺，逐步提升班主任的工作討論水平。 8、為推動年輕班主任的快速成長，提高德育隊伍的綜合素

14、養(yǎng)，每年進(jìn)行一次班主任的基本功競賽。 9、每年5月底評選一次校級“優(yōu)秀班主任”，為市級優(yōu)秀德育工、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體供應(yīng)后備對象。 10、德育辦建立班主任工作檔案，依據(jù)班主任的工作特點(diǎn)，設(shè)置科學(xué)合理的考核內(nèi)容，通過學(xué)校、同學(xué)和家長定期考核班主任工作。要將考核結(jié)果作為班主任聘任、推優(yōu)、帶頭人評選和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。 11、切實提高班主任待遇和維護(hù)班主任的合法權(quán)益。要主動推舉優(yōu)秀班主任加入黨組織，將優(yōu)秀班主任列入后備干部的培育范圍。 專業(yè)化團(tuán)隊實施方案4 一、團(tuán)隊建設(shè)宗旨： 團(tuán)隊建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力，團(tuán)隊的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上，團(tuán)隊中每一個員工都能在支配工作及任務(wù)之后，

15、能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊的靈魂，團(tuán)隊的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作看法和行為上，使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄈプ觥?二、團(tuán)隊定位與總體目標(biāo): 銷售團(tuán)隊必需有一個全都期望實現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊建設(shè)中，應(yīng)使團(tuán)隊朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊目標(biāo)必需量化，并可以進(jìn)行分解成每年，每季度，每月，每周的目標(biāo)。并且有與之相對的績效體系，以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。團(tuán)隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通。 三、團(tuán)隊文化建設(shè)規(guī)劃： 1.建立團(tuán)隊文化的要素：認(rèn)同：對員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認(rèn)同。贊美：擅長贊美員工。晉升機(jī)制：給有力量，并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。激勵：目標(biāo)完成時賜予獎金以及其

16、他嘉獎。團(tuán)隊意識：培育員工的團(tuán)結(jié)意識，大局觀。以團(tuán)隊，公司利益為重。 2.建立共同的目標(biāo)觀念：每個團(tuán)隊的成員必需信任，當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)進(jìn)展時，員工才能得到很好的職業(yè)進(jìn)展和待遇。 3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋褐贫▓F(tuán)隊具體到每天的日常工作支配，并嚴(yán)格根據(jù)其執(zhí)行完善團(tuán)隊工作紀(jì)律，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。明確團(tuán)隊的失誤懲處及責(zé)任認(rèn)定體制，誰犯錯誰負(fù)責(zé)。明確團(tuán)隊的各個層級的職責(zé)，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。 四、團(tuán)隊建設(shè)工作規(guī)劃： 團(tuán)隊的構(gòu)成(組建)：一個團(tuán)隊的潛力和力量是由團(tuán)隊的人員決定，團(tuán)隊人員的素養(yǎng)基本決定了這個團(tuán)的前景，人員的素養(yǎng)，雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊協(xié)作得到提高，但到底再完善的培訓(xùn)機(jī)

17、制，也不能從根本上轉(zhuǎn)變提高一個人的基本素養(yǎng)。團(tuán)隊從根本上來說是一個用人集體，而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊人員的素養(yǎng)，技能，心態(tài)，挺直影響到團(tuán)隊的整體水平和工作效率，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人對自己團(tuán)隊成員的選擇應(yīng)留意最基本的三個原則： 1.選擇復(fù)合型人才：我們所面對的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個“雜家”，對各行各業(yè)都要有所了解。由于銷售從事的是一個與人溝通的工作，每天都要面對不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式，至少對一個新客戶時能夠有一個切入點(diǎn)。 2.聘請過程結(jié)構(gòu)化：要想提高聘請效率，就應(yīng)當(dāng)建立一套聘請程序。確定銷售團(tuán)隊各個成員的職責(zé)，對應(yīng)各職能的應(yīng)對技能、閱歷、

18、素養(yǎng)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計筆試或面試問題，依據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。 3.團(tuán)隊的問題解決力量和執(zhí)行力：團(tuán)隊人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、擅長溝通等在聘請時會有嚴(yán)格的規(guī)定，最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標(biāo)準(zhǔn)，就是主動解決問題的力量?，F(xiàn)在許多人員所起的作用，僅僅是問題手機(jī)和反饋，對于來自客戶和市場的問題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的力量，也就是說，團(tuán)隊執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實是由團(tuán)隊人員解決問題力量的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊的培訓(xùn)和培育是關(guān)鍵：一個團(tuán)隊的培育不僅僅是新員工聘請入職時的培訓(xùn)，也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊的培育混為一談。團(tuán)隊的培育要從每一個詳情入手，在平常的工作、生活中從各個方面去不斷地提升，逐步形成一個團(tuán)隊的風(fēng)格和氣氛，給予團(tuán)隊一種不同于其他團(tuán)隊的精神，也就是團(tuán)隊文化。假如團(tuán)隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員，不論團(tuán)隊人員怎么流淌，也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流淌較大的問題，但是這需要去耐煩的、持之以恒的堅持下去，是一個長期的過程才