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1、24 24 給予是快樂的給予是快樂的 j 自讀目標(biāo):自讀目標(biāo): 1 1、正確、流利、有感情的朗讀、正確、流利、有感情的朗讀 課文。課文。 2 2、認讀、理解課文中的新詞。、認讀、理解課文中的新詞。 3 3、想一想,課文講了一件什么、想一想,課文講了一件什么 事?事? 我能認讀:我能認讀: 希望希望 臺階臺階 櫥窗櫥窗 羨慕羨慕 給予給予 圣誕節(jié)圣誕節(jié) 饒有興趣饒有興趣 寬裕寬裕 不由自主不由自主 難忘難忘 我會填寫:我會填寫: 一個男孩非常喜歡保羅的新車 保羅請男孩 ( ) 男孩要求保羅 ( ) 男孩背出( ) 來看保羅的新車 保羅請男孩及男孩的弟 弟 ( )保羅體會到 ( ) 坐上自己的新車

2、坐上自己的新車 把車開到自己家門口把車開到自己家門口 腿有殘疾的弟弟腿有殘疾的弟弟 坐上自己的新車坐上自己的新車 “給予是快樂的給予是快樂的” :1:1:保羅:保羅以為以為他會他會希望希望他也有一個他也有一個 這樣的哥哥。這樣的哥哥。 2 2:保羅微微一笑,他:保羅微微一笑,他理解理解男孩男孩 的想法:坐一輛又大又漂亮的車子的想法:坐一輛又大又漂亮的車子 回家,在小朋友的面前是很神氣的回家,在小朋友的面前是很神氣的 事。事。 保羅保羅“以為以為”和和“理解理解”的對不對?的對不對? 保羅保羅以為以為男孩男孩希望希望也有一個這樣的哥哥。也有一個這樣的哥哥。 其實男孩希望其實男孩希望_ 自己也能當(dāng)

3、這樣的哥哥。自己也能當(dāng)這樣的哥哥。 保羅微微一笑,他保羅微微一笑,他理解理解男孩的想法:坐男孩的想法:坐 一輛又大又漂亮的車子回家,在小朋友一輛又大又漂亮的車子回家,在小朋友 的面前是很神氣的事。的面前是很神氣的事。 其實男孩想法其實男孩想法_ 讓自己的弟弟也能看一讓自己的弟弟也能看一 看這樣的車子看這樣的車子 保羅的眼睛保羅的眼睛濕潤濕潤了。他下了車,把小了。他下了車,把小 弟弟抱進了車里。弟弟抱進了車里。那個男孩眼睛里閃著喜那個男孩眼睛里閃著喜 悅的光芒悅的光芒,也坐了進去。,也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起他們?nèi)齻€人一起 過了一個難忘的晚上。過了一個難忘的晚上。 在那個夜晚,他們一起共同體會著

4、給予帶來的快樂。在那個夜晚,他們一起共同體會著給予帶來的快樂。 為什么說為什么說“他們?nèi)齻€人在一起過了他們?nèi)齻€人在一起過了 一個難忘的夜晚一個難忘的夜晚”? 小弟弟是因為(小弟弟是因為( )而快樂。)而快樂。 小男孩是因為(小男孩是因為( )而快樂。)而快樂。 保羅是因為(保羅是因為( )而快樂。)而快樂。 因為愛,他們無私的給予,他們獲得因為愛,他們無私的給予,他們獲得 了快樂。其實,在我們的日常生活中,了快樂。其實,在我們的日常生活中, 我們會不時的體會到這種給予的快樂,我們會不時的體會到這種給予的快樂, 也許它就是一個關(guān)注的眼神,一只攙扶也許它就是一個關(guān)注的眼神,一只攙扶 的手臂,一句關(guān)切的話語,一份慷慨的的手臂,一句關(guān)切的話語,一份慷慨的 愛心愛心 贈語

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