小學語文修改病句練習題(3)

1、 修改病句練習題修改病句是一項綜合水平訓練，能夠提升語言表達水平、分析判斷水平。改病句時要對癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內容和文字。常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標點錯誤；(6)關聯(lián)詞用錯；(7)重復啰嗦；(8)搭配不當；(9)歸類有誤；(10)不符合事實。請按順序寫出第一題中10句的病句類型。(寫序號)小學語修改病句一、 01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。 02、已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了。 03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了理解。 04、同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。 05、上

2、課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。 06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。 08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。 09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！ 10、廣場上擠滿了許很多多數(shù)不清的人群。 11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復了健康。 12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。 13、聽了老師的一番話，很受教育。 14、頤和園所有的景點，我絕大部分都游覽過。 15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。 16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。 17、作文寫好以后，我們要學會把不準確的錯別字改正

3、過來。 18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。 19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。 20、這次到會的只有七十二人左右。 21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。 22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。 23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。 24、星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。 26、我今天上午看了一天的書。 27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。 28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提升了。 29、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。答案：1.把不管改成即使2.實行改完成3.讓受害者怎么樣4

4、.防止跟不要沖突,去掉一個5.不轉眼就是注視,去掉一個.6.和改成等7.雖然.但是改成即使.也8.和改成戴著9.繁星滿天改成月朗星稀,科學常識。10.許很多多和數(shù)不清去一個11.的病和健康去一個12.在去掉13.很受教育前加個人稱,如：同學們14.所有跟絕大部分沖突,任去一個15.稀稀疏疏和星星點點去一個16.聚精會神地和專心地去一個17.去不準確的18.我們的雙手和泥土換順序19.我跟誰議論?把我改成我們20.72那么精確了還左右啊?去左右21.幾乎和完全留一個22.樹木改植物23.足球不是兒童玩具,去掉.24.和食品去掉25.和改成穿著26上午去了27.浪費的后面加現(xiàn)象28.數(shù)量改質量29

5、.的活動跟的一天去掉一個二、1學校的體育室擺滿了足球排球籃球地球儀等體育器材。2奶奶家養(yǎng)了很多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。3昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人農民小學生解放軍青年等。4老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。5秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。6今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。7我猜想他肯定是一個六年級學生。8小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。9看了這本書，很受教育。10桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。11在一開始發(fā)明計算機的時候，用它來實行比較復雜的數(shù)學計算的。12雷鋒叔叔助人為樂的精神。13一切任何困難都難不倒我。14這學期我們班差不多

6、根本沒有不及格的。15游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。16通過老師的協(xié)助，使我改正了缺點。17桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。五、部分答案1 學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。（分類不當）2 奶奶家養(yǎng)了很多雞、鴨、鵝等家禽。（分類不當）3 昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農民、小學生、解放軍等。（分類不當）4 老工人在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。（用詞不當）5 秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象。（搭配不當）6 今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”。（搭配不當）7 我猜想他是一個六年級學生。（自相矛盾）8 小亮被沉重的米袋壓得喘不過氣來。（搭配不當）9

7、看了這本書，我很受教育。（成分殘缺）10 桌子上的鬧鐘分針走了一圈，一個小時又過去了。（指代不明）11 在一開始發(fā)明計算機的時候，人們用它來實行比較復雜的數(shù)學計算的。（成分殘缺）12 雷鋒叔叔助人為樂的精神值得我們學習。（成分殘缺）13 任何困難都難不倒我。（重復累贅）14 這學期我們班根本沒有不及格的。（自相矛盾）15 游泳運動員一次又一次打破了世界記錄。（詞序混亂）16 通過老師的協(xié)助，我改正了缺點。（搭配不當）17 桌子上有尺子和鋼筆，尺子是她的，鋼筆是他的。（指代不明）三1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 3、我站在操場上，仔細地看著練習身

8、體的同學們。 4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 6、異口同聲地說：“贊成！” 7、在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。 8、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學生學習報等課外書。 9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。 10、春天的景色我覺得十分美麗。 11、老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。 12、你必須一定要認真負責。 13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。 14、實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提升了。 15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”。 17、我們來到公

9、園，觀賞美麗的情景。 19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 21、我敢肯定，明天大概要下雪。 22、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。 23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。 24、香山的秋天是令人向往的地方。3. 【答案】 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 病句類型：用詞不當。“擺滿”改為“坐滿”。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 病句類型：用詞不當、語義重復?！吧鷿M”改為“開滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。 3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。 病句類型：用詞不當?！熬毩暋备臑椤板憻挕?。 4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里

10、露出了勝利的喜悅。 病句類型：搭配不當?！靶睦铩备臑椤澳樕稀?。 5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 病句類型：用詞不當?！懊土摇备臑椤佰x躍”。 6、異口同聲地說：“贊成！” 病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說：“贊成！” 7、在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。 病句類型：搭配不當。“明確”改為“端正”。 8、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學生學習報等課外書。 病句類型：歸類不當。去掉“小學生學習報”。 9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。 病句類型：用詞不當?！案粡姟备臑椤案辉！?。 10、春天的景色我覺得十分美麗。 病句類型：詞序顛倒。改為：我覺得春天的景色十分美麗。 11、老師要求同

11、學們明確學習目的和學習態(tài)度。 病句類型：成分殘缺?！皩W習態(tài)度”前添加“端正”。 12、你必須一定要認真負責。 病句類型：語義重復。去掉“必須”。 13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。 病句類型：搭配不當?！皯B(tài)度”改為“要求”。 14、實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提升了。 病句類型：搭配不當。改為：實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質量明顯提升了。 15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 病句類型：搭配不當?！靶那椤备臑椤氨砬椤?。 16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”。 病句類型：用詞不當。“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。 17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。 病句類型：用詞不當?！扒榫啊备臑椤帮L景”。 19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 病句類型：前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 病句類型：前后