體育與健康教案

1、體育與健康教案教師： 彭盾 時(shí)間2012年 10 月 12日 星期 五 7節(jié)上課地點(diǎn)田徑場(chǎng)課次第 1 次課班次448人數(shù)63教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)： 通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解接力棒的轉(zhuǎn)接方法，并能運(yùn)用下壓式的轉(zhuǎn)接方法。技能目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握正確的下壓式轉(zhuǎn)接的方法。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的默契，促進(jìn)學(xué)生間的交流。教學(xué)內(nèi)容1. 田徑：接力跑的下壓式傳接棒的方法2.游戲：接力賽重點(diǎn)下壓式傳接棒的技術(shù)動(dòng)作場(chǎng)地器材接力棒5根田徑場(chǎng)口哨難點(diǎn)傳接棒之間的時(shí)機(jī)把握順序教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求時(shí)間.一：課堂常規(guī)1. 師生問(wèn)好，集合檢查人數(shù)。2. 講解本課基本內(nèi)容（接力棒教學(xué)）二：準(zhǔn)備活動(dòng)：1. 關(guān)節(jié)

2、操（頭部運(yùn)動(dòng)，肩部運(yùn)動(dòng)，腰部運(yùn)動(dòng)，腿部運(yùn)動(dòng)，手腕踝關(guān)節(jié)）2. 饒?zhí)飶綀?chǎng)跑一圈明確課堂目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性提高學(xué)生興趣防止運(yùn)動(dòng)損傷檢查場(chǎng)地裝備器材師生問(wèn)好宣布本堂課內(nèi)容安排見(jiàn)習(xí)生老師領(lǐng)做，口令指揮體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講見(jiàn)習(xí)生自報(bào)集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，保持安靜認(rèn)真模仿老師動(dòng)作成集合隊(duì)形成體操隊(duì)形順序教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求時(shí)間基本部分1. 介紹傳接棒的方法：（上挑式，下壓式）下壓式：接棒的人手臂向后伸出，手臂與軀干成5060角手腕內(nèi)旋掌心向上，拇指與其他四指自然張開(kāi)，虎口朝后，傳棒人將棒前端由上向下傳接到接棒人手中2. 游戲：接力賽規(guī)則：將學(xué)生分成

3、四隊(duì)相等的人數(shù)，多出的學(xué)生做裁判，排尾拿接力棒繞著本隊(duì)跑一圈，然后交接棒，依次輪流，最后先輪流完的隊(duì)伍為勝利，最后輪完的則為失敗。失敗隊(duì)的男學(xué)生做5個(gè)俯臥撐，女生5個(gè)抱頭蹲使學(xué)生學(xué)會(huì)下壓式交接棒的方法，并能獨(dú)立完成動(dòng)作增強(qiáng)學(xué)生積極性，提高學(xué)生參與熱情鞏固提高交接棒的動(dòng)作技術(shù)與學(xué)生示范傳接棒的方法口令指揮組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)組織分組練習(xí)巡回指導(dǎo)，糾錯(cuò)，指定骨干展示與師評(píng)講解游戲規(guī)則，獎(jiǎng)懲制度分組確定裁判口令指揮評(píng)價(jià)集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講模仿練習(xí)老師動(dòng)作聽(tīng)指揮進(jìn)行徒手練習(xí)分組練習(xí)糾錯(cuò)與再練習(xí)展示與自評(píng)，互評(píng)集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講積極參與游戲進(jìn)行比賽參與評(píng)價(jià)（中間兩排蹲下） 呈口字形 成四列隊(duì)形順序教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求時(shí)間結(jié)束部分1.放松，練習(xí)2.課堂小結(jié)3.下課在愉悅的