“我的生活我做主”主題團日活動策劃書與“我說我的大學(xué)”團日活動策劃書匯編.doc_第1頁
“我的生活我做主”主題團日活動策劃書與“我說我的大學(xué)”團日活動策劃書匯編.doc_第2頁
“我的生活我做主”主題團日活動策劃書與“我說我的大學(xué)”團日活動策劃書匯編.doc_第3頁
“我的生活我做主”主題團日活動策劃書與“我說我的大學(xué)”團日活動策劃書匯編.doc_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“我的生活我做主”主題團日活動策劃書與“我說我的大學(xué)”團日活動策劃書匯編“我的生活我做主”主題團日活動策劃書活動引言:在新生開學(xué)典禮上我院院長金國華提出新一屆的大學(xué)生要正確認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自我定位、自我發(fā)覺、自我實現(xiàn);堅持自己的理想,刻苦勤奮學(xué)習(xí),立長志, 不斷挖掘自己的潛能;追求卓越人生,培養(yǎng)健全人格,珍惜大學(xué)時光;為了能動 員全院團員青年共同思考人生,在大學(xué)期間有所作為、有所收獲,學(xué)院團委特已“我的生活活我做主”為主題開展主題團日活動。一、活動時間9月12日-9 月25日二、參加人員國際事務(wù)與公共管理系各班團支部三、活動形式和內(nèi)容以“我是誰”、“我想成為什么樣的人”、“怎么實現(xiàn)自己心中的理想

2、”為 中心,緊扣“我的生活我做主”的主題,開展形式多樣豐富的主題活動。四、活動要求(一)結(jié)合“我是誰”、“我想成為什么樣的人”、“怎么實現(xiàn)自己心中 的理想”三個問題。本次主題團日活由各班團支部自主策劃, 使得本次主題團日活動在突出“我 的生活我做主”的大主題下,同時展示上政新生的風(fēng)采。(二)緊扣主題活動要圍繞主題,結(jié)合新生生活。(三)切合實際活動應(yīng)與大學(xué)新生的實際情況相結(jié)合,要具有可操作性和有效性。(四)鼓勵創(chuàng)新各班團支書深刻體會此次活動的思路、形式及精神,精心策劃活動,發(fā)揚特 色。(五)注意安全參與者要強化安全意識,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展公益 活動。六、相關(guān)要求(一)請各班

3、團支部落實相關(guān)活動內(nèi)容,學(xué)院團委鼓勵有創(chuàng)新形式的主題團日活動1、上交材料:“我的生活我做主”主題團日活動立項表(附件一)2、上交時間:9月15日前3、上交要求:紙質(zhì)版交到系團總支組織部電子版發(fā)送至4、聯(lián)系人:戴燕群(二)活動結(jié)束后,請各班上交活動總結(jié)等相關(guān)材料。(附件二)1、上交材料:“我的生活我做主”主題團日活動總結(jié)表2、上交時間:9月25日前3、上交要求:紙質(zhì)版交至系團總支組織部請各班團支部在9月25日之前將本班團支部主題團日活動以及各班團支部 的總結(jié)、照片等資料匯總后上報系團總支組織部 電子版發(fā)送至。4、聯(lián)系人: 戴燕群附件:附件一:我的生活我做主主題團日活動立項表附件二:“我的生活我做

4、主”主題團日活動總結(jié)表國際事務(wù)與公共管理系團總支組織部二00年九月十二日附件一“我的生活我做主”主題團日活動立項表系部:支部名稱團支書姓名 聯(lián)系方式輔導(dǎo)員姓名活動開展時間 活動開 展地點 項目主題 項目計劃(重點寫特色) 系團總支意見:學(xué)院團委意見:附件二:“我的生活我做主”主題團日活動總結(jié)表系部:組織單位 活動名稱 舉辦 時間舉辦地點 團支部書記 聯(lián)系電話 活動開 展情況(詳細(xì)材料請另附頁)包括活動內(nèi)容、形式、成效及意義、照片等 團總支意見蓋章:年 月曰學(xué)院團委意見蓋章:年 月曰“我說我的大學(xué)”團日活動策劃書、活動主題:我說我的大學(xué)二、活動背景:經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。

5、但是,大一時的青澀與 好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學(xué)生會面試那種緊張的情緒我們不 曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組 織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記 憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生 活。三、目的與意義:希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時, 也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活 有更好的展望。在過去一年,我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀,而是在不斷的成長中變得成 熟。這一次的活動,希

6、望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫 我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學(xué)誓言。四、時間與地點:XX年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課j2 五、活動參加對象:注會q0936班全體同學(xué)六、宣稱方式:宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。七、活動流程:1主持人上場,宣告活動開始;2、全體起立,共唱共青團團歌光榮啊!中國共青團;3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那 我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學(xué)生會面試,第一次 參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試

7、我們將以隨機的方式,由主持 人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué),來說說他們的“第一次” C 以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的 作用。4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中,也一定有自己印象最深刻的事 情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式, 將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”,再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中,很多同學(xué)都體驗過的,也很 難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。 我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們

8、的這次活動當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、 宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇 面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一 種別樣的緊張,去回味我們當(dāng)年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否 有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上, 在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸?的大學(xué)生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己 的大學(xué)負(fù)責(zé),我們今后的漫漫人生

9、路負(fù)責(zé)!7、主持人致結(jié)束語。八、預(yù)期效果:通過這次的團組織生活,希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時各種情 緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂,在輕松 的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。在回味的同時,總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾, 為今后的大學(xué)生活甚至于 以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。九、計劃經(jīng)費開支:購買橘子(全班一人一個):25元策劃書:注會q0936團支部附件:宣誓書今天站在這里,我宣誓,我承諾。大一的生活已經(jīng)結(jié)束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著 怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式?,F(xiàn)在我要展望未來,為我今后的大學(xué)生活許下我的承諾。我要遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到不早退不曠課;我要努力學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知 識;我要按時保質(zhì)保量的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),順利完成學(xué)業(yè);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論