2020年幼兒園保育員高級考試試卷D卷(含答案).doc

1、2020 年幼兒園保育員高級考試試卷D卷 ( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維2、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()

2、。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。第1頁共12頁A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。6、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時(shí)放在班上7、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活

3、動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)8、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、

4、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水13、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。第2頁共12頁A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行

5、人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月19、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的

6、時(shí)問長B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢23、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇24、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。第3頁共12頁A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬25、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。2、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。3、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。4、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對

7、幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。5、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。6、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。7、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫 ()。8、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。9 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。10、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。11、保育員

8、配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的 ()、()安排及活動( )，做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。12、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要 ( )地記錄下來， 不能作 ()的判斷，應(yīng)該去 ()兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。13、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。14、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒 ()的速度。15、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ()、 ()。第4頁共12頁16、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。17、按計(jì)

9、劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。19、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。20、缺乏維生素A可患 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、

10、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。9、（ ）中華人民共和國教師法 規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。10、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。11、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。第5頁共12頁問答題

11、（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、紫外線消毒注意事項(xiàng)：3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？4、保育員在幼兒游戲活動時(shí)要做哪些工作？5、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你，該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。 星期一早上， 保育員黃英第一個(gè)到班， 她開了門后，想到幼兒快回園了， 就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜， 然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢

12、室的地面，擺放桌椅。2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 B4、 A5、 C6、 B7、 D8、 B9、 E10、 B11、 C12、 B13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 C19、 A20、 D21、 D22、 D23、 C第8頁共12頁24、 B25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、一尺2、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹3、答案：無毒、安全、牢固、耐玩4、安全，保護(hù)5、日光、空氣和水6、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性7、 2

13、歲半左右， 20 ，六齡齒8、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷9、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)10、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)11、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備12、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋13、高中，幼兒保育14、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸15、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升16、答案：低處、濕毛巾17、預(yù)防某些傳染病18、傳染源,傳播途徑 ,易感人群19、科學(xué)、合理20、夜盲癥判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1

14、、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒雍椭饕獙W(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個(gè)性傾向。2、答：1）、紫外線消毒時(shí)，室內(nèi)兒童必須全部離開。2）、紫外線有效距離較短，一般距離照射物不注意超過2.5 米，空氣消毒時(shí)，1015平方米面積裝一只 30瓦的紫外線燈每次照射40 60分鐘，活動室一般為50 60平方米，一般需3 4盞紫外線燈同時(shí)進(jìn)行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時(shí)，距離為1米，時(shí)間為 30分鐘。3）、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次，除去上面和油垢，否則會影響紫外線燈的穿透第10頁共12頁效果。4）、每次用后記錄使用時(shí)間，

15、一般紫外線燈的使用時(shí)間為1000小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換。5）、房間內(nèi)消毒時(shí)，空氣地面應(yīng)保持干燥、清潔，否則影響消毒效果。6）、消毒圖書、衣物、玩具等時(shí)，要定時(shí)翻動，使各個(gè)面都得到紫外線的照射。3、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣

16、。4、答：1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動;4) 配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。5、參考答案：（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教第11頁共12頁育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：