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1、2020 版幼兒園保育員五級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試卷A 卷 含答案姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展2、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C 、認(rèn)知水平低D、虛榮3、(
2、)是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)4、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新5、嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的()。第1頁共11頁A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方6、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒 ()的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A
3、、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)7、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法8、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備9、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性10、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)
4、則D、本班的一日生活安排。11、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)12、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯13、除使用 84液外,還可以選用()對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈第2頁共11頁C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈14、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水15、 ()又叫作手和眼的思維。A、
5、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動(dòng)思維D 、感性思維16、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡17、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒18、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下19、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲20、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng),應(yīng)(),防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵21、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、
6、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對(duì)22、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐第3頁共11頁B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地23、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和(),A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力24、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)
7、25、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。3、在整托園的晨檢中,二看是看()、 ()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒()的速度。4 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。5、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。6、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、
8、打鬧,以防()吸入氣道。7、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。8、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。9、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。第4頁共11頁10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、在室外活動(dòng)中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的 (),適時(shí)地給予( )和( )。12、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分鐘。13、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于 ( )嬰幼兒的活動(dòng), 要善于 ()嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出( )、 ()的指導(dǎo)。14、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠
9、壓的部位應(yīng)在()。15、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。16、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =()。19、()俗稱 紅眼病 ,是由病毒引起的。20、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ()、()、水等自然因素, 開展戶外活動(dòng)。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料
10、。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、( )一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。7、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,事事有教育。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。第5頁共11頁10、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。12、
11、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。13、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長(zhǎng),以510分鐘為宜。14、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。15、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?第6頁共11頁5、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、舉例說明日常生活中應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育?2、論述題:
12、在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 C4、 B5、 C6、 C7、 B8、 B9、 C10、 A11、 D12、 C13、 D14、 B15、 C16、 C17、 C18、 D19、 D20、 A21、 E22、 A23、 D第8頁共11頁24、 E25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生2、 2歲半左右, 20 ,六齡齒3、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣5、個(gè)人6、細(xì)嚼慢咽,食物7、答案:肥皂;飯前便后8、消毒
13、水,太陽底下晾曬9、傳染源、傳播途徑、易感人群10、 3個(gè)半11、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)12、 1: 20013、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)14、胸骨偏下方15、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹16、飯前,便后,肥皂水17、預(yù)防某些傳染病18、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量19、急性結(jié)膜炎20、日光、空氣判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;( 2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體
14、形象性為主要特征;( 3)心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢(shì);( 4)開始形成最初的個(gè)性傾向。2、參考答案:( 1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。( 2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。( 3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。( 4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。第10頁共11頁( 5)幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點(diǎn)占:10晚餐占20-30 。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級(jí),有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。( 2)遵守交通規(guī)則,教育幼兒不在車前橫穿馬路,不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如,要走人行橫道,過馬路走斑馬線,不在馬路上停留、玩耍、打鬧。( 3)懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn),兒童平衡及自救能力差,誤入水中,無掙扎及自救能力,很易溺水。教育兒童不玩火不擺弄電器。不可在大樹下避雨,尤其是高大孤樹下,以免被雷擊,
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