2019版幼兒園學前班保育員四級業(yè)務水平考試試題試卷及解析

1、2019 版幼兒園學前班保育員四級業(yè)務水平考試試題試卷及解析姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒2、愛護幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果

2、D保育工作3、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是()，即必需性 ; 二是職責特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件4、保育員指導幼兒洗臉前應先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛5、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進生長發(fā)育C 、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D 、以上都對6、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼第1頁共11頁兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇?。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設備的準備7、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與

3、嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作8、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維9、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應該()。A、做其他工作B 、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄10、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆11、除使用 84液外，還可以選用（）對玩具進行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈12、嬰幼兒學習漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲13、嬰幼兒進餐

4、中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快14、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)15、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運動量小B飲水量小、氣溫低、運動量小C飲水量大、氣溫高、運動量小D飲水量大、氣溫低、運動量小第2頁共11頁16、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()。A、父子關系B 、同伴關系C、師生關系D、母女關系17、嬰幼兒 ()時說謊為正?，F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后18、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚

5、子D、困倦19、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己20、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學消毒D煮沸21、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法22、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水23、 掃地時掃帚應()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。24、應使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬

6、25、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力第3頁共11頁C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D、任務意識和完成任務的能力。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出() 、 ()的指導。2、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。3、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免 ()。4、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離

7、開。5、幼兒洗手時應該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習慣。6、保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ( )等生活習慣和生活自理能力。7、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( ) ，存在問題的提出對工作的()。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。9、水痘發(fā)生后， 患兒應馬上 ()，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風 ( )小時。10、三浴鍛煉是利用自然界的(

8、)進行的體格鍛煉的簡稱。11、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。12、幼兒園小班的人數(shù)應是()人;中班( );大班( )。13、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。14、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是() ，二是() 。15、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ( )。16、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。第4頁共11頁17、幼兒園應貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。18、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質(zhì)的活動(

9、)，做到 ()。19、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。20、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。2、（ ）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。3、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。4、（）過度牽拉嬰幼兒的關節(jié)，可以導致牽拉肘。5、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。7、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。8、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳

10、素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。9、（）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。10、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。11、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。12、（）幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。13、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。14、（ ）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。15、（）幼兒活動結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應由保育員來完成。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合

11、的原則？第5頁共11頁2、幼兒異物傷害的處理方法：3、幼兒園一日活動包括哪些方面？4、幼兒的基本需要有哪幾種？5、影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合有關理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你，該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。 星期一早上， 保育員黃英第一個到班， 她開了門后，想到幼兒快回園了， 就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜， 然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢室的地面，擺放桌椅。第6頁共11頁2、請結(jié)合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共2

12、5 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 A4、 C5、 D6、 B7、 D8、 D9、 D10、 A11、 D12、 B13、 C14、 A15、 D16、 C17、 B18、 B19、 D20、 A21、 B22、 D23、 D第8頁共11頁24、 B25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：干涉、觀察、適時、適當2、消毒水，太陽底下晾曬3、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷4、答案：低處、濕毛巾5、答案：肥皂；飯前便后6、飲食、睡眠、盥洗、排泄7、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議8、答案：由近及遠、由己及彼9、答案：

13、隔離、310、日光、空氣和水11、飯前，便后，肥皂水12、25,30人 ,35人13、一尺14、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒15、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容16、漱口 ,刷牙17、保育，教育18、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替19、胸骨偏下方20、2,1判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：(1) 幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2) 幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合

14、。(4) 繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。2、當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。3、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、 、操作、離園。第10頁共11頁4、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）認識的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我實現(xiàn)的需要。5、答：遺傳營養(yǎng)體育運動和勞動生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的工作程序錯誤。根據(jù)幼兒生理特點，需要保護其呼吸道和滿足大腦對氧氣的需求，因此首先應開窗通風，排出室內(nèi)的污濁空氣，送進室外的新鮮空氣，降低空氣中致病細菌的濃度。正確的 1二作程序是：開窗通風一抹窗框、窗臺一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅。2、參考