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1、一, 計(jì)算部分:1、口算:12-3= 11-2= 12-4= 17-9= 17-7=4+7 = 5+7 = 6+7 = 5+6 = 9+6 = 60+30= 60+30= 50-20= 80-40= 80-50= 78+9 = 78+8= 54+6= 58 +7 = 47+9 = 18 +9= 87-6= 77-6= 77-5= 77-4= 57-30= 58-40= 59-50= 67-20= 74-40 26-7= 24 -7= 22 -7= 257= 95- 8= 345210 9050-24 56146 17+70-21 93-(68-60)= 40+(15+6)= 45-(12+8)
2、= 34+(16+8)= (40+20)-60=2、填一填82 -6 -6 -6 -6 -615 +6 +6 +6 +6 +63、算一算,比一比,在里填上“” 或 “=”。11 - 8 4 13 - 8 6 15- 7 9 14 -9 5 12 -7 4 5+ 9 134244024 30453025 342234 6776760 4、在里填上合適的數(shù)。6532 222245453262 342 1656 5、在( )上填上合適的數(shù)。 76 63 34 85 47 3 20 20 10 30差: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 和: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、基礎(chǔ)
3、知識(shí)部分:1、正方體有( )個(gè)面,每個(gè)都是相等的( )形;長(zhǎng)方體有( )個(gè)面,對(duì)面都( )。2、擺一個(gè)正方形,最少需要( )根火柴,擺一個(gè)長(zhǎng)方形最少需要( )根火柴。3、正方形有( )條邊,它們都( );長(zhǎng)方形有( )條邊,對(duì)邊( )。正方形和長(zhǎng)方形都屬于( )邊形。4、用手摸一摸,圓柱上下兩個(gè)面,它們的大?。?)5、用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)( )6、用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)( )7、將一張正方形紙對(duì)折后剪開(kāi):(1)能剪成兩個(gè)相同的( );(2)也能剪成兩個(gè)相同的( ) 8、硬幣是( )形; 紅領(lǐng)巾是( )形;課桌面是( )形。 冰箱是( )體6、79比( )多1, 77
4、比( )少1;28比30少( ); 67比65多( )。 17比( )少3。 ( )比20少5;( )比19多1 ( )比12少5。 7、95里面有( )個(gè)一和( )個(gè)十。8、5個(gè)十加2個(gè)十是( )個(gè)十,就是( )。9、有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上最大的一位數(shù),十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小1,這個(gè)數(shù)是( )。10、65個(gè)位上的數(shù)是( ),表示( )個(gè)( );十位上的數(shù)是( ),表示( )個(gè)( )。11、寫(xiě)出81相鄰的兩個(gè)數(shù):( )、( )。12、50前面的第一個(gè)數(shù)是( ),后面的第一個(gè)數(shù)是( )。13、最小的一位數(shù)是( ),最大的一位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是()。14、找規(guī)律填數(shù)。
5、 1,7,1,7 ,( ),( ),( ) 1,3,5,7 ,( ),( ),( ) 0,5,10,15 ,20,( ),( ),( ) 60,59,58,57 ,56,( ),( ),( ) 20,18,16,( ),( ),( ) 1,11,21,31 ,( ),( ),( ) 8,12,16,( ),( ),28,( ) 42、44、46、48、() 40、30、20、10、()15、在數(shù)位順序表中,從( )邊起第一位是個(gè)位,第二位是( )位,第三位是( )位。16、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從( )位起。 17、五十八寫(xiě)作( ),它的最高位上是( ),表示( )個(gè)( ),個(gè)位上是( ),表示( )個(gè)
6、( )。18、1個(gè)十里有( )個(gè)一,100里有( )個(gè)十;個(gè)位上和十位上都是6的數(shù)是( )個(gè)位上是6,十位上是4的數(shù)是( )19、由7個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是( );由5個(gè)十和3個(gè)一組成的數(shù)是( )。20、單位換算:1元 =( )角 4角=( )分 10角=( )元 5元=( )角 20分=( )角 20角=( )元21、簡(jiǎn)單計(jì)算: 3元3角+7角=( )元 1元6角-9角=( )角3角+7角=( )角=( )元23分10分=( )分=( )角 1元8角=( )角15分5分=( )分=( )角 2元1角+3元 =( )元( )角6元5角+6角 =( )元( )角29、一張1元,可以換()張2角和
7、( )張1角。一張1元,可以換()張2角和( )張1角。一張1元,可以換( )張2角和( )張1角。一張1元,可以換()張2角和( )張1角一張10元,可以換( )張1元和()張2元一張10元,可以換()張1元和( )張2元一張10元,可以換()張1元和( )張2元一張10元,可以換( )張1元和( )張2元一張100元,可以換( )張10元。一張50元,可以換( )20元和( )10元。30、寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀。 十 百 個(gè) 寫(xiě)作:( )讀作:( ) 十 百 個(gè)寫(xiě)作:( )讀作:( ) 31、想一想、畫(huà)一畫(huà)、填一填。(1) 遮住的有6顆珠子,( )顆,( )顆(2)、32、找規(guī)律,接著畫(huà)。十位個(gè)
8、位 個(gè)十位十個(gè)位 個(gè)十位 十個(gè)位十位十個(gè)位個(gè)33、用3棵珠子擺。用3顆珠子擺出的數(shù)有( )、( )、( )、( ),其中最大的是( ),最小的是( )。34、在合適的答案下面畫(huà)“ ”可能有多少只? 可能有多少只?27只38只86只6只30只18只三、認(rèn)識(shí)圖形部分1. 左邊圖形是形,圖形是形,圖形是形,圖形拼成的是 形。2、它們折出來(lái)是什么樣子?連一連3、數(shù)一數(shù),填一填4、用下面的長(zhǎng)方體、正方體和圓柱可以畫(huà)出哪些圖形?連一連5、補(bǔ)墻磚問(wèn)題6、先把下面的圖形整理一下,再填表形 狀長(zhǎng)方形正方形三角形圓個(gè) 數(shù)(1)(2)( )最多,( )最少,多( )少個(gè)。(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答。四、應(yīng)用
9、題(一)看圖列式:1. ( )+( )=( ) ( )+( )=( )( )-( )=( ) ( )-( )=( )2、 ( )-( )=( )(支)(二)、解決問(wèn)題1.一(1)班第一組和第二組的同學(xué)共做了68件手工作品,送給幼兒園小朋友30件,還剩多少件?2、我養(yǎng)了8條小金魚(yú),我養(yǎng)的和你同樣多。他們一共養(yǎng)了多少條小金魚(yú)?3、水池里有黑金魚(yú)33條,花金魚(yú)20條,紅金魚(yú)12條?;ń痿~(yú)比黑金魚(yú)少多少條? 4、有26個(gè)茶杯, 每盒裝3個(gè)茶杯。8個(gè)盒子能裝下這些茶杯嗎? 5、小朋友去公園坐船,每條船4人,4條船能坐得下19位同學(xué)嗎?6、一班30人,二班20人,三班35人,一艘客船先坐50人,哪兩個(gè)班的學(xué)生可以一起乘船? 7、車(chē)上原來(lái)有34人,到站后,下去了4人,又上來(lái)了9人,現(xiàn)在車(chē)上有多少人?五、購(gòu)物問(wèn)題1、用10元錢(qián)正好能買(mǎi)下面哪兩種物品?(用序號(hào))雞蛋 跳繩 呼啦圈 羽毛球 跳棋2元 7元 8元 3元 5元2、 號(hào) 號(hào) 號(hào) 號(hào)(1)16元正好可以買(mǎi)( )
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