



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年青春班會主持稿范文(二)美麗的童話悄然溜走新鮮的生命日夜涌流青春的鼓樂嘹亮地奏響我們在主旋律中躍出了昂揚奮進(jìn)的聲音站在青春的港灣我們對生活充滿了渴望、憧憬堅決的心已踏出了深深的足跡在誠摯的眸光中啟航遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚帆重新出航迷惘、彷徨、生活的考驗只會變作閃亮的繁星點綴我們心靈的天空我們的未來不是夢因為我們的心跟著青春在動青春里,我們沒有勇氣說放棄青春里,我們沒有資格說墮落青春,我們要昂揚,我們要樂觀!青春,我們要奮斗,我們要拼搏!青春,是我們風(fēng)華正茂的年代!青春,是我們活力四射的時代!合:我們今天要召開的主題班會是:青春活力月光里彌漫著花香,記憶里包裹著成長。漫步于幽靜的小
2、路,記憶里的往事又涌上心房。也許許多的故事早已經(jīng)應(yīng)該遺忘,卻偏偏美麗的童話讓人久久惆悵,漫步于大學(xué)的阡陌里,驀然就想起了一些灑落于過去的時光。讓我們在歌聲里回憶,讓我們在回憶中成長。下面請大家一起合唱歌曲童年心里燃燒著純情的烈火,眼中閃爍著溫暖的陽光,青春邁著輕盈的步子來了,它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的。下面請欣賞由男生組合_帶來的歌曲_像春風(fēng)一般輕送暖意,如清泉一樣靜流幽香;像楊柳一般千般妖嬈,似蘭花一樣暗含芬芳。青春悄悄的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、婀娜的舞姿而來的,下面請欣賞由_同學(xué)帶來的舞蹈_青春總是在我們毫無察覺的時候給予我們驚喜,青春總是在不經(jīng)意之間_給我們快樂,我們
3、在如火的青春里收獲著生活,也在充實的生活中領(lǐng)悟知足,青春里學(xué)會了知足,并不是什么壞事情。下面請欣賞由_同學(xué)帶來的歌曲知足青春里多點什么,也不會多點枯燥,青春里少了什么,也不會少了快樂。小伙伴們,就讓我們游戲起來吧,讓我們用的_來煥發(fā)青春吧!用我們的活力來激活快樂吧!下面大家一起來玩一個游戲玩完了游戲,我就想到了一句特別有感觸的話:“人生難得是青春,要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早,莫拋歲月負(fù)雙親?!边@句話是什么意思呢?其實它是說,青春是人一生中開始認(rèn)識世界,理解人生的重要階段,對于人的世界觀的形成起著決定作用。光陰如過隙之駒,逝去匆匆,要趁著青春年少加倍努力,嚴(yán)以律己,不要荒廢時間,不要辜負(fù)父母
4、的期望。下面請欣賞由_同學(xué)帶來的歌曲趁早太陽是一把金梭,月亮是一把銀梭,交給你,也交給我,看誰能織出最美的生活。青春亦是如此,它像一部話劇,需要我們?nèi)Π祝凰蚕褚徊肯嗦?,需要我們來演繹。這不,我們的小伙伴們今天把相聲給帶來了,還是青春限量版,你說,我們能錯過嗎?下面有_同學(xué)帶來相聲_當(dāng)分鐘變成小時,當(dāng)日子變得年,我不知道你在哪里,生活的顏色似乎沒有你這么無聊,當(dāng)淚水浸濕在青春里,似乎這一切并不重要了,因為我們都沐浴在青春的活力里,沐浴在各種的元素中。下面請欣賞_同學(xué)帶來的歌曲drenched合:我們還年輕,我們渴望上路,帶著最初的_,追尋著最初的夢想,我們在路上。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有青春的生活更新鮮,每一刻都精彩萬分,Idobelieve!下面請大家一起合唱歌曲我相信少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。青春一去不復(fù)返。梁啟超曾說,少年智則國智少年富則國富少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年獨立則國獨立讓我們把握住人生中最美好的時光,努力來奮斗,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年適合高中生的試題及答案
- 2025年小兒神經(jīng)系統(tǒng)試題及答案
- 2025年行政工作的試題及答案
- 2025年全國物理奧賽試題及答案
- 2025年威海初三英語試題及答案
- 2025年泰語初級考試試題及答案
- 鋼筋工(四級)練習(xí)試題及答案
- 老年心理學(xué)梁連念復(fù)習(xí)測試題
- 鞍山職業(yè)工業(yè)機(jī)器人練習(xí)試題附答案(一)
- 2025年爆破三員試題訣竅及答案
- 穆斯林太巴熱咳慶念詞文
- 商標(biāo)一級授權(quán)書模板
- 軟硬結(jié)合板的設(shè)計制作與品質(zhì)要求課件
- 中學(xué)葫蘆絲校本教材
- 民營醫(yī)院組織架構(gòu)圖示
- 慢性心功能不全護(hù)理查房
- 初中 初二 物理 凸透鏡成像規(guī)律實驗(習(xí)題課) 教學(xué)設(shè)計
- 消防維保方案 (詳細(xì)完整版)
- 小學(xué)綜合實踐六年級上冊第2單元《主題活動二:設(shè)計一周營養(yǎng)食譜》教案
- 學(xué)校教育信息化管理規(guī)章制度匯編
- 機(jī)械設(shè)備供貨安裝及售后服務(wù)方案(通用)
評論
0/150
提交評論