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文檔簡介
1、編號:YW-SN-09812021初中歷史教研組工作計劃(通用版)Each task has stages in the completion process, and each stage has many links. Therefore, theformulation of the plan must have the overall situation in mind and arrange rationally(工作計劃)部門:姓名:日期:WORD文檔/A4打印/可編輯工作計劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計劃2021初中歷史教研組工作計劃(通用版)備注:每項任務(wù)在完
2、成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此制 訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,常陛后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分, 哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。2017初中歷史教研組工作計劃(一)指導(dǎo)思想 根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,以面向全體 學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革, 轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考模式,重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努 力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點,常宜環(huán)節(jié), 努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。二具體工作安排本學(xué)期工作的重點是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效教室,全面提高歷史 教學(xué)及教研質(zhì)量;加強中考研
3、究,重視信息交流,不斷提高我校歷史 學(xué)科中考水平,配合學(xué)校做好各方面工作。1、制定落實教研活動計劃明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好教學(xué),特別是九年級的歷史工作計劃教學(xué),針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo),配合學(xué)校教育、教學(xué)管理, 注重教室即時效率,同時落實細(xì)節(jié): 、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究,特別是對 中考信息的采集、研究分析。 、結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,認(rèn)真、及時批改, 重點同學(xué)要面批;分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點,查漏補缺。 、同組教師認(rèn)真完成聽課計劃,每周聽一到二節(jié)課。教研組 長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。2、加強備課組活動,提高教學(xué)質(zhì)量利用集體備課,豐富教室教學(xué),
4、是本學(xué)期教研活動的一個重要 工作。對九年級的復(fù)習(xí),認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過程,從細(xì)節(jié)處 入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。精選資料,精選試題。3、抓好教室教學(xué),活躍教室氣氛,提高教室效率本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,著重提高教室即時效率。充分利 用好班班通進(jìn)行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形 式,從嚴(yán)、精、活、實、高五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂工作計劃堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。,使教室效率得到提高。 、開設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知 識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。 、結(jié)合學(xué)校的”日賽課”有計劃的進(jìn)行教學(xué)研討。4、展開課題研究,深化教育教學(xué)改革教研組將繼
5、續(xù)展開對先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練課題的深層次研究。 在實際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討z同時落實細(xì)節(jié),明確各人分工,分階 段按計劃實施。在過程將對階段性研究進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時 研究并解決,適當(dāng)調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究 進(jìn)行經(jīng)驗交流總結(jié)。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。5、落實月考制度”做好成績分析作為階段教學(xué)檢測的一種方法,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況, 反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細(xì),明察秋毫。 、認(rèn)真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出 重點,難易適度。 、認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)工作計劃生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善教室教學(xué)。 、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通
6、過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進(jìn) 行原因分析、方法指導(dǎo)。6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動。在日常的教學(xué)實際中,不斷的充 實自己博客的內(nèi)容,及時上傳資源,以達(dá)到資源共享。2017初中歷史教研組工作計劃(二)指導(dǎo)思想 根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,以面向全體 學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革, 轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考模式,重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努 力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點,常查環(huán)節(jié), 努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。二具體工作安排本學(xué)期工作的重點是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效教室,全面提高歷史 教學(xué)及教研質(zhì)量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史 學(xué)科中考水平,配合
7、學(xué)校做好各方面工作。1、制定落實教研活動計劃工作計劃明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好教學(xué),特別是九年級的歷史 教學(xué),針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo),配合學(xué)校教育、教學(xué)管理, 注重教室即時效率,同時落實細(xì)節(jié): 、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究,特別是對 中考信息的采集、研究分析。 、結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,認(rèn)真、及時批改, 重點同學(xué)要面批;分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點,奩漏補缺。 、同組教師認(rèn)真完成聽課計劃,每周聽一到二節(jié)課。教研組 長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。2、加強備課組活動,提高教學(xué)質(zhì)量利用集體備課,豐富教室教學(xué),是本學(xué)期教研活動的一個重要 工作。對九年級的復(fù)習(xí)z認(rèn)
8、真組織備課,分解教學(xué)過程,從細(xì)節(jié)處 入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。精選資料,精選試題。3、抓好教室教學(xué),活躍教室氣氛,提高教室效率本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育z著重提高教室即時效率。充分利 用好班班通進(jìn)行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形工作計劃式,從嚴(yán)、精、活、實、高五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂 堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。,使教室效率得到提高。 、開設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知 識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。 、結(jié)合學(xué)校的日賽課,有計劃的進(jìn)行教學(xué)研討。4、展開課題研究,深化教育教學(xué)改革教研組將繼續(xù)展開對先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練課題的深層次研究。 在實際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討z同時落實細(xì)節(jié),明確各人分工,分階 段按計劃實施。在過程將對階段性研究進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時 研究并解決,適當(dāng)調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究 進(jìn)行經(jīng)驗交流總結(jié)。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。5、落實月考制度,做好成績分析作為階段教學(xué)檢測的一種方法,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況, 反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細(xì),明察秋毫。、認(rèn)真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出 重點/難易適度。工作計劃 、認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué) 生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善教室
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