高考病句的16看

1、高考病句高考病句“十六看十六看” -練就慧眼，巧斷病句練就慧眼，巧斷病句 一看一看并列詞語(yǔ)并列詞語(yǔ) 有時(shí)并列短語(yǔ)中的某一個(gè)詞語(yǔ)與相應(yīng)的詞語(yǔ)有時(shí)并列短語(yǔ)中的某一個(gè)詞語(yǔ)與相應(yīng)的詞語(yǔ)搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)； 有時(shí)并列詞語(yǔ)出現(xiàn)有時(shí)并列詞語(yǔ)出現(xiàn)交叉關(guān)系和種屬關(guān)系交叉關(guān)系和種屬關(guān)系； 有時(shí)并列詞語(yǔ)間有一種前后對(duì)應(yīng)關(guān)系，因不恰當(dāng)?shù)呐帕杏袝r(shí)并列詞語(yǔ)間有一種前后對(duì)應(yīng)關(guān)系，因不恰當(dāng)?shù)呐帕?造成造成對(duì)應(yīng)關(guān)系混亂對(duì)應(yīng)關(guān)系混亂。 1 1有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、 甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和

2、嚴(yán)肅處理。嚴(yán)肅處理。 2 2我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種 果樹(shù)、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹(shù)和棗樹(shù)。果樹(shù)、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹(shù)和棗樹(shù)。 3 3近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被 判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余 元。元。 二、看二、看多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ)多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ) 大多可能是語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)。 1 1批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思 想水平的方法。想水平的方

3、法。 2 2昨天，許多代表熱情地在休息室里同他交昨天，許多代表熱情地在休息室里同他交 談。談。 3 3這期培訓(xùn)班是全國(guó)職工教育委員會(huì)和國(guó)家這期培訓(xùn)班是全國(guó)職工教育委員會(huì)和國(guó)家 經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的，來(lái)自全國(guó)各地的經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的，來(lái)自全國(guó)各地的 二百多名職工代表參加了這次培訓(xùn)。二百多名職工代表參加了這次培訓(xùn)。 三看三看數(shù)量短語(yǔ)數(shù)量短語(yǔ) 如降低,減少不能用倍數(shù),卻用了倍數(shù); 約數(shù)后不能有重復(fù)表述的文字卻有; 修飾不當(dāng)或表意不明修飾不當(dāng)或表意不明等。 1 1三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)，研究三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)，研究 本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展問(wèn)題。本學(xué)期第二課堂活動(dòng)

4、的開(kāi)展問(wèn)題。 2 2國(guó)產(chǎn)轎車(chē)的價(jià)格低，適于百姓接受，像國(guó)產(chǎn)轎車(chē)的價(jià)格低，適于百姓接受，像“都市都市 貝貝貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6 60808萬(wàn)元，萬(wàn)元，“英格爾英格爾”是是6 68888 萬(wàn)元，新款萬(wàn)元，新款“桑塔納桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。 3 3華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造，噸華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造，噸 煤發(fā)電量增加了煤發(fā)電量增加了1.51.5倍，煤消耗量減少了倍，煤消耗量減少了1.21.2倍。倍。 4 4早晨五六點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了數(shù)早晨五六點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了數(shù) 萬(wàn)名歡送人群。萬(wàn)名歡送人群。 四看四看介

5、詞介詞 可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒、主語(yǔ)搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒、主語(yǔ) 殘缺。殘缺。 1 1他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒(méi)有消沉，而是他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒(méi)有消沉，而是 在大家的信賴(lài)和關(guān)懷中得到了力量，樹(shù)立了克服在大家的信賴(lài)和關(guān)懷中得到了力量，樹(shù)立了克服 困難的信心。困難的信心。 2 2焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生， 可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的?？蓪?duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。 3 33 3月月1717日，日，6 6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際 奧委會(huì)。第二天，世界各國(guó)報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)奧委會(huì)。第二天

6、，世界各國(guó)報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó) 際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。 4.4.各級(jí)財(cái)政部門(mén)要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)各級(jí)財(cái)政部門(mén)要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì) 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有 數(shù)，全盤(pán)考慮，周密安排。數(shù)，全盤(pán)考慮，周密安排。 五看五看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 有的搭配不當(dāng)，有的位置不當(dāng)，有的強(qiáng)加關(guān)聯(lián) 詞語(yǔ)，有的不合語(yǔ)境等。 1 1只有從根本上解決了為什么人的問(wèn)題，就能更好地只有從根本上解決了為什么人的問(wèn)題，就能更好地 為人民服務(wù)。為人民服務(wù)。 2 2盡管你的禮品多么微薄，在農(nóng)民心上，卻象千斤重盡管你的禮品多么微薄，

7、在農(nóng)民心上，卻象千斤重 的砝碼。的砝碼。 3 3由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū) 的同類(lèi)產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。的同類(lèi)產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。 4 4如今如今“阿阿Q Q”一類(lèi)的一類(lèi)的“字母詞字母詞”已遍布漢字文化圈已遍布漢字文化圈 內(nèi)，不但進(jìn)入了教科書(shū)，而且活躍在各媒體上。內(nèi)，不但進(jìn)入了教科書(shū)，而且活躍在各媒體上。 5 5用語(yǔ)不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓用語(yǔ)不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓 冗長(zhǎng)，就會(huì)把意思弄得含混晦澀，令人誤解甚至費(fèi)解。冗長(zhǎng)，就會(huì)把意思弄得含混晦澀，令人誤解甚至費(fèi)解。 六看六看代詞代詞 看清

8、代詞指代的對(duì)象。如果文中述及兩個(gè)以上的對(duì)象， 而下文使用的代詞往往只指代其中之一，就會(huì)造成表表 意不明。意不明。 1 1、美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到、美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到 底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué) 家對(duì)此的看法是否定的。家對(duì)此的看法是否定的。 2 2老人在老人在8080歲的時(shí)候，還清楚地記得哥哥參歲的時(shí)候，還清楚地記得哥哥參 加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià)：一個(gè)溫情主義者。加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià)：一個(gè)溫情主義者。 3 3由于這次交通事故，淮海路宛平路地段的由于這次交通事故，淮海路宛平路地段的 交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)

9、。交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。 七看七看長(zhǎng)賓語(yǔ)長(zhǎng)賓語(yǔ) 可能是賓語(yǔ)中心詞殘缺、搭配不當(dāng)賓語(yǔ)中心詞殘缺、搭配不當(dāng)。 1 1為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬， 加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員 技術(shù)培訓(xùn)班。技術(shù)培訓(xùn)班。 2 2認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué) 的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造 成的損失。成的損失。 八看八看多個(gè)謂語(yǔ)多個(gè)謂語(yǔ) 可能是可能是搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ)搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ) 。 1 1這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青

10、年，這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年， 挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的表彰。導(dǎo)的表彰。 2 2這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省 科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，產(chǎn)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，產(chǎn) 品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。 3 3我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把花，直到我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把花，直到 花和葉全焉了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗花和葉全焉了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗 里，隨水漂走了。里，隨水漂走了。 九看九看否定詞否定詞 多重否定中由于多

11、用了否定詞，而表意相反了，或 者多重否定句與反問(wèn)句連用造成表意不符表意不符。 1 1雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否 認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？ 2 2近幾年來(lái)，王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理近幾年來(lái)，王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理 民歌，積累了大量的資料。民歌，積累了大量的資料。 十看十看固定結(jié)構(gòu)固定結(jié)構(gòu) 大多大多是結(jié)構(gòu)混亂、句式雜糅。 1 1消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者深受廣大消費(fèi)者 所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)， 使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保

12、護(hù)。使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。 2 2它是把事件的結(jié)局先寫(xiě)出來(lái)，然后再按它是把事件的結(jié)局先寫(xiě)出來(lái)，然后再按 時(shí)間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)的寫(xiě)法叫時(shí)間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)的寫(xiě)法叫 倒敘。倒敘。 十一看十一看文言詞語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)文言詞語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ) 可能是重復(fù)啰嗦。 1 1在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常委在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常委 會(huì)討論通過(guò)，并公諸于社會(huì)。會(huì)討論通過(guò)，并公諸于社會(huì)。 2 2雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式精彩絕倫，可以堪稱(chēng)一流，受到世雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式精彩絕倫，可以堪稱(chēng)一流，受到世 界輿論的普遍贊譽(yù)。界輿論的普遍贊譽(yù)。 3 3聽(tīng)了他對(duì)事實(shí)真相的陳述，我在心里由

13、衷地感謝他。聽(tīng)了他對(duì)事實(shí)真相的陳述，我在心里由衷地感謝他。 注：類(lèi)似的錯(cuò)誤用法還有注：類(lèi)似的錯(cuò)誤用法還有“過(guò)早夭折過(guò)早夭折”、“過(guò)分溺愛(ài)過(guò)分溺愛(ài)”、 “衛(wèi)冕冠軍衛(wèi)冕冠軍”、“過(guò)分苛求過(guò)分苛求”等。等。 十二看十二看“的的”字的短語(yǔ)字的短語(yǔ) 可能是可能是語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)( (偷換主語(yǔ)偷換主語(yǔ)) )、語(yǔ)序、語(yǔ)序 不當(dāng)。不當(dāng)。 1 1天漸漸地黑了下來(lái)，外面又刮了風(fēng)，街上天漸漸地黑了下來(lái)，外面又刮了風(fēng)，街上 的行人也漸漸稀少了，修傘的心里非常著急。的行人也漸漸稀少了，修傘的心里非常著急。 2 2湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的 八千年前新出土

14、的栽培稻。八千年前新出土的栽培稻。 十三看十三看兩面詞兩面詞 句子出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒(méi)有”“能不能”“成敗”“好 壞”“優(yōu)劣”這類(lèi)詞，分析該句是否有“一面對(duì)兩面”或 “兩面對(duì)一面”的語(yǔ)病。 1 1電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到 各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造 就一批專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。就一批專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。 2 2能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)構(gòu)建和諧能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)構(gòu)建和諧 社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大 的意義。的意義。 3 3我懷著恐懼的心情，擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降我懷

15、著恐懼的心情，擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降 臨到姑媽頭上。臨到姑媽頭上。 十四看十四看“避免避免”、“防止防止”、“以免以免”、“切忌切忌”等詞語(yǔ)等詞語(yǔ) 可能是不合邏輯(表意相反)，否定失當(dāng)。 1 1為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們?yōu)榱朔乐惯@類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們 加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。 2 2睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡 前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 十五看十五看多義性詞語(yǔ)多義性詞語(yǔ) 有些詞語(yǔ)因其意義和用法具有多義性，易造成 誤解、歧義。 1 1縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月1515日前去匯報(bào)。日前去匯報(bào)。 2 2獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上20022002屆世界杯足球?qū)檬澜绫闱?賽。賽。 3 3教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范 圍發(fā)出通知，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分圍發(fā)出通知，指