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1、學前訓練函授自我鑒定_ 光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依舊清楚分明。 自從xx年年被山東理工高校成教學院學前訓練專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也_理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本學問理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下: (一)思想認識:本人在函授學習期間
2、,仔細學習了學院開設的專業(yè)課,格外是對學院開設課程訓練學、心理學的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關注同學的學習,更關注同學的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。 (二)業(yè)務認識:山東理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學仔細、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務力量。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和訓練實踐中,效果效果相當不錯。 (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學習了不光訓練學、心理學,還有幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學、家庭訓練學等,通過學習讓我學會了許多,也學會了怎樣處理突發(fā)大事。 短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐
3、富的專業(yè)文化學問,重溫了歡樂的高校生活,提高了訓練教學力量,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于訓練事業(yè),服務于_. 2. 光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依舊清楚分明。 自從xx年年被山東理工高校成教學院學前訓練專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也_理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本學問理解
4、消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下: (一)思想認識:本人在函授學習期間,仔細學習了學院開設的專業(yè)課,格外是對學院開設課程訓練學、心理學的學習,使我受益匪淺,本人明白 了,合格的老師不僅關注同學的學習,更關注同學的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。 (二)業(yè)務認識:山東理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學仔細、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務力量。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和訓練實踐中,效果效果相當不錯。 (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學習了不光訓練學、心理學,還有幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學、家庭訓練學等,通過學習讓我學會了許多,也學會了怎樣處理突發(fā)大事。 短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化學問,重溫了
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